Documentos de Académico
Documentos de Profesional
Documentos de Cultura
ORIENTACIONES PARA LA ELABORACIN O REVISIN DEL PLAN DE CONVIVENCIA DE LOS CENTROS DOCENTES
Ttulo: ORIENTACIONES PARA LA ELABORACIN O REVISIN DEL PLAN DE CONVIVENCIA DE LOS CENTROS DOCENTES Edita: Consejera de Educacin, Universidades y Sostenibilidad. Gobierno de Canarias Direccin General de Ordenacin, Innovacin y Promocin Educativa Ilustraciones: Las imgenes utilizadas en esta obra estn bajo una licencia de Creative Commons Attribution-NonCommercial-ShareAlike 3.0 Unported (http://creativecommons.org/licenses/by-nc-sa/3.0/es/) y su autor es el fotgrafo: Francisco Javier Pulido Edicin: Canarias. Julio de 2012
ORIENTACIONES PARA LA ELABORACIN O REVISIN DEL PLAN DE CONVIVENCIA DE LOS CENTROS DOCENTES
IDEAS INTRODUCTORIAS
Qu es el Plan de Convivencia?
Es el documento en el que se establece el ejercicio y el respeto de los derechos y deberes de los miembros de la comunidad educativa, siendo la base esencial de una convivencia entre iguales, que respete la diferencia de gneros y la interculturalidad, as como de las relaciones entre profesorado, alumnado, familias y personal no docente. En l se incluyen procedimientos que tienden a la prevencin y resolucin pacfica de los conflictos, a lograr la conciliacin y la reparacin, as como las directrices para asumir compromisos educativos para la convivencia. Por tanto, aunque se trata de un elemento de gestin de la convivencia, por encima de todo debe constituirse como un elemento para la mejora del centro educativo.
ORIENTACIONES PARA LA ELABORACIN O REVISIN DEL PLAN DE CONVIVENCIA DE LOS CENTROS DOCENTES
Programacin General General Anual Anualmente se concretarn las acciones necesarias para alcanzar los objetivos del Plan de Convivencia, las cuales quedarn recogidas en la Programacin General Anual del centro, pudindose incluir aspectos tales como su calendario de ejecucin, responsables, seguimiento, evaluacin
ORIENTACIONES PARA LA ELABORACIN O REVISIN DEL PLAN DE CONVIVENCIA DE LOS CENTROS DOCENTES
1. Justificacin
Objetivo: Objetivo tener claro por parte de la comunidad educativa, tanto la finalidad a conseguir con la elaboracin o revisin del plan de convivencia del centro como el proceso que se seguir. Se debe delimitar el contexto, punto de partida, vinculacin a otros objetivos de mejora del centro, , por qu y para qu de nuestro Plan de Convivencia, adems de explicitar el cmo: cmo el proceso que seguiremos para la elaboracin de este. Esta informacin debe ser compartida por toda la comunidad educativa.
2. Principios y metas
Objetivo: Objetivo identificar los principios que van a orientar nuestras acciones, as como las metas que queremos alcanzar. Debemos explicitar los principios que inspirarn nuestro plan de entre los recogidos en el Proyecto Educativo del centro. Adems, debemos consensuar y fijar las metas metas que nos proponemos alcanzar.
ORIENTACIONES PARA LA ELABORACIN O REVISIN DEL PLAN DE CONVIVENCIA DE LOS CENTROS DOCENTES
Estableciendo las conductas contrarias a la convivencia de carcter leve. Desarrollando las conductas de carcter grave tipificadas en el Artculo 63 del Decreto. Explicitando las conductas que perjudican gravemente la convivencia establecidas en el Artculo 64 del Decreto.
Igualmente, ser necesario reflejar los procedimientos que se aplicarn para la gestin de las conductas contrarias a la convivencia en el centro.
ORIENTACIONES PARA LA ELABORACIN O REVISIN DEL PLAN DE CONVIVENCIA DE LOS CENTROS DOCENTES
El resto de estrategias o medidas a aplicar debern ser decididas por el centro educativo, pudiendo desarrollar algunas de las siguientes: - Aula de convivencia: convivencia el centro docente podr crear un aula de convivencia para el tratamiento puntual e individualizado del alumnado que, como consecuencia de la imposicin de una medida educativa correctora, se vea privado de su derecho a participar en el normal desarrollo de las actividades lectivas. (Artculo 45). - Equipo de mediacin: mediacin: para atender el servicio de mediacin se podr crear un equipo de mediacin o de tratamiento de conflictos, que podr estar constituido por cualquier miembro de la comunidad. (Artculo 47).
la mejora de la convivencia en el centro, al igual que tambin desarrollaremos los cauces de informacin para dar a conocer el documento del Plan de Convivencia.
ORIENTACIONES PARA LA ELABORACIN O REVISIN DEL PLAN DE CONVIVENCIA DE LOS CENTROS DOCENTES
ORIENTACIONES PARA LA ELABORACIN O REVISIN DEL PLAN DE CONVIVENCIA DE LOS CENTROS DOCENTES
1 0