Diplomado Inacap FORO 14 Modulo 3

ACTIVIDAD 1 Indicaciones para trabajar en esta tarea o La situacin planteada se debe desarrollar de manera grupal o individual, esta actividad consiste en que resuelvan la actividad planteada discutan a trav!s de las preguntas que a continuacin se mencionan lo de"en registrado en el #oro$ o Deben comunicarse con el encargado de su grupo %v&a correo' para cualquier consulta, este #oro estar( abierto )asta el d&a s(bado *3 de noviembre %tal como se in#ormo en escrito' Estos son los puntos que deben estar desarrollados en el foro 14 1$ *$ 3$ 4$ Desarrollar la actividad+ el grupo debe en#rentarse a las actividades reali,arlas$ -nali,ar brevemente qu! ob"etivos usted estima que persigue la situacin planteada .u(les son los temas matem(ticos que entran en "uego en la actividad Mencione e/plique brevemente dos aspectos de la 0ocioepistemolog&a que visuali,a en esta actividad$ 1$ 2/plicite algunas di#icultades que e/isten

Qu le pasa a una funcin cuando se le su a una recta! "ecuencia 1

La #uncin cuadr(tica de#inida por f ( x ) = x * tiene como gr(#ica la curva que aparece en la #igura siguiente$

0e trata que identi#iquen la propiedad que tiene la #uncin cuadr(tica f ( x ) = x * cuando se le suma una recta$ 3ara tal propsito les sugerimos que realicen las siguientes actividades

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Diplomado Inacap FORO 14 Modulo 3

Acti#idad 1 a' 5ra#ique en un sistema de e"es coordenados la #uncin resultante Yi ( x ) = f ( x ) + y i ( x ) como se indica a continuacin

y1 ( x ) = x

f ( x) = x *

y* ( x) = 1x

y 3 ( x ) = 3 x

b' Organice sus resultados en una tabla #uncin resultante

registre las caracter&sticas de la recta

de la

4*4

Diplomado Inacap FORO 14 Modulo 3

Acti#idad $ a' Describa lo que le pasa a la par(bola f ( x ) = x * cunado se le suma una recta b' Ilustre la descripcin anterior con varios casos$ 5ra#ique en un sistema de e"es coordenados la #uncin resultante$ Acti#idad % * .onsidere a)ora, la #uncin cuadr(tica f ( x ) = x 7 x 1 Identi#iquen la parte lineal de la #uncin en la gr(#ica$
x * + ax + b

su gr(#ica$

Acti#idad 4 .on"eture acerca de lo que le pasa a una funcin cuadrtica cuando se le suma una recta.

La #uncin c8bica f ( x ) = x tiene como gr(#ica la curva que aparece en la #igura siguiente
3

"ecuencia $

3 0e trata que identi#iquen la propiedad que tiene la #uncin c8bica f ( x ) = x cuando se le suma una recta$ 3ara tal propsito les sugerimos que realicen las siguientes actividades

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Diplomado Inacap FORO 14 Modulo 3

Acti#idad 1 a' 5ra#ique en un sistema de e"es coordenados la #uncin resultante Yi ( x ) = f ( x ) + y i ( x ) como se indica a continuacin

y1 ( x ) = x

f ( x ) = x3
y* ( x) = 1x

y 3 ( x ) = 3 x

b' Organice sus resultados en una tabla #uncin resultante

registre las caracter&sticas de la recta

de la

Acti#idad $ 3 a' Describa lo que le pasa a la #uncin c8bica f ( x ) = x cuando se le suma una recta x 3 + ax + b b' Ilustre la descripcin anterior con varios casos$ 5ra#ique en un sistema de e"es coordenados la #uncin resultante$ Acti#idad % 444

Diplomado Inacap FORO 14 Modulo 3

3 .onsidere a)ora, la #uncin c8bica f ( x ) = x 7 x 1 Identi#ique la parte lineal de la #uncin en la gr(#ica$

su gr(#ica$

Acti#idad 4 .on"eture acerca de lo que le pasa a una funcin cbica cuando se le suma una recta.

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