P. 1
Diferencia Tesis monografia.ppt

Diferencia Tesis monografia.ppt

|Views: 11|Likes:
Publicado porHelmut Pérez

More info:

Published by: Helmut Pérez on Nov 28, 2013
Copyright:Attribution Non-commercial

Availability:

Read on Scribd mobile: iPhone, iPad and Android.
download as PPT, PDF, TXT or read online from Scribd
See more
See less

03/16/2015

pdf

text

original

DIFERENCIA ENTRE TESIS, TRABAJO DE INVESTIGACIÓN Y MONOGRAFÍA

Puntos de referencia conceptual
• • • • • • • • • • • • • Informe de investigación Papel de trabajo Monografía Artículo científico Ponencia Tesina Tesis Trabajo de grado Trabajo de ascenso Ante-proyecto y Proyecto de investigación Reseña Ensayo Resumen analítico

.

con el objeto de obtener un producto científico nuevo o diferente y de paso cumplir con una exigencia académico-legal con miras a la obtención de un grado universitario que le permite alcanzar el título de doctor. Trabajos científicos relativamente largos.  lo que se hacía para resolverlo. y  dónde o cómo se pueden proponer progresos.  El informe concierne a un problema o conjunto de problemas en un área definida de la ciencia y debe explicar:  lo que se sabe de él previamente.  lo que sus resultados significan. rigurosos en su forma y contenido. por medio del cuál el estudiante desarrolla proposiciones razonadas sobre un tema. Por el término tesis se entiende.  Una tesis de investigación es un trabajo de investigación. una proposición que puede ser sostenida o demostrada mediante pruebas y razonamientos apropiados. más allá del campo delimitado por el trabajo. originales y creativos .

 Ser clara y precisa. para ello conviene formularla en forma de oración completa.  Ser única. no mezclarla con otras ideas.Debe cumplir con las siguientes condiciones:  Ser objetiva. es decir. basada en hechos y no en prejuicios o pareceres. debe ser especifica y no caer en generalizaciones. .

se deben buscar aspectos sustanciales y no secundarios o accesorios. la comprobación-demostración y las conclusiones o productos científicos. De ahí la importancia de manejar correctamente las técnicas de investigación ya que un mismo objeto de estudio se puede abordar desde diferentes puntos de vista. c) Profundidad: toda tesis debe penetrar en la esencia misma de un objeto de estudio y no caer en generalidades. . tiene cuatro características de fondo: a) Unidad: supone coherencia armónica entre la hipótesis.La tesis como desarrollo lógico y razonado. Es necesario demostrar o descartar las hipótesis ya sea argumentalmente (con argumentos lógicos) o empíricamente (vía estudios de campo). b) Demostración: Esta característica es el corazón de toda tesis. que no sean consecuencia de las hipótesis y sus variables que deben demostrarse o descartarse. No se pueden sacar conclusiones. d) Producto científico nuevo o diferente: Toda tesis después de comprobar sus hipótesis y alcanzar los objetivos propuestos debe tener cierta originalidad. Por ello en la formulación de las hipótesis.

.

específico o particular. El concepto de único debe entenderse en el sentido de que está relacionado con un tema específico. particular y profundo de un autor. EXPLORAR. es desarrollado por una persona. un género. CONCRETAR . o de algún asunto en particular". AMPLIAR. La palabra monografía se deriva del griego "mono" que significa único y "graphein" que significa describir.  Tiene la particularidad de estudiar o versar sobre un tema único. COMPARAR. etc. COMPRENDER. y que a su vez.  Descripción especial de un asunto determinado. INTERPRETAR. REFLEXIONAR.  Estudio limitado.  La Real Academia de la Lengua Española define monografía como la "descripción y tratado especial de determinada parte de una ciencia. un asunto geográfico o histórico. una época. bien delimitado y preciso. EXPLICAR.

en forma analítica y crítica.“En un sentido amplio. se usa para denominar los textos de trama argumentativa y función informativa que organizan. las monografías son trabajos donde se valora claramente la buena organización y el uso de un aparato crítico bien estructurado . datos sobre un tema recogidos en diferentes fuentes” Desde el punto de vista de la presentación formal.

• Proporciona elementos que permitan confirmar o refutar las hipótesis que presenta. de manera tal que otros puedan continuar el trabajo o ponerlo en tela de juicio. • La investigación dice cosas sobre ese objeto que no se han dicho antes o lo aborda desde una óptica distinta de la ya difundida. • Es útil a los demás. .Una monografía se considera científica si cumple con las siguientes pautas: • Trata un objeto de estudio (tema) de manera tal que pueda ser reconocible para los demás.

. se compara con otras semejanzas. se sacan conclusiones. 2. Es importante tener muy buen nivel de comprensión y "ojo crítico" para referirse a los diferentes puntos de vista y exponer la opinión personal tras una revisión exahustiva. 3. se analizan experiencias. Monografía de compilación: el estudiante después de elegir el tema. analiza y redacta una presentación crítica de la bibliografía que hay al respecto. o bien el ejercicio profesional. etc.Tipos de monografías 1. por ejemplo. para eso hay que conocer lo que ya se ha dicho y aportar algo novedoso. Monografía de investigación: se aborda un tema nuevo o poco explorado y se realiza la investigación original. en Medicina durante la época de residencia. Monografía de análisis de experiencias: es frecuente que se emplee este tipo de monografía en las carreras que implica una práctica.

• Acceder a la información y ejercitar el espíritu crítico. • Clasificar los materiales. • Comunicar los resultados por escrito y expresarse oralmente frente un auditorio. entre otros saberes. • Descubrir y reunir información adecuada.Al realizar una monografía. . se aprende a: • Delimitar un problema. • Establecer contactos con personalidades e instituciones.

.

. . .TRABAJO DE INVESTIGACIÓN ejercicio de construcción grupal durante la sesión de clase • • • • • • • . . . . .

ICONTEC .ELEMENTOS DEL PROYECTO DE INVESTIGACIÓN: Un formato acordado CODI.

FORMATO CODI (Comité para el Desarrollo de la Investigación) FICHA TÉCNICA PROYECTOS DE INVESTIGACIÓN DE MENOR CUANTÍA .

NORMA TECNICA COLOMBIANA NTC 1486 .

variables e indicadores. • Esquema temático (capítulos provisionales) • Personas que participan en el proyecto • Recursos disponibles (materiales. Definición de hipótesis. histórico. universo. criterios de validez y confiabilidad • Diseño metodológico. población. institucionales y financieros) • Cronograma • Bibliografía • Posibilidades de publicación . conceptual. si la investigación lo requiere. institucionales y financieros) • Cronograma • Bibliografia ELEMENTOS DEL PROYECTO • Título • Definición del problema • Justificación • Objetivos generales y específicos • Marco referencial • Método o estructura de la unidad de análisis. muestra e instrumentos. y estudio piloto. institucionales y financieros) • Bibliografía ELEMENTOS DEL ANTEPROYECTO • Título • Formulación del problema • Justificación • Objetivos generales y específicos • Marco referencial (teórico. entre otros) • Diseño metodológico preliminar • Nombres de las personas que participan en el proceso • Recursos disponibles (materiales.ELEMENTOS DE LA PROPUESTA: • Tema • Título provisional • Breve descripción general del problema • Justificación inicial o preliminar • Objetivo provisional • Clase de investigación (modelo técnico) o trabajo propuesto • Posibles colaboradores en la investigación • Recursos disponibles (materiales.

Método. bagaje. deductivo. Los. científico) Metodología de trabajo: Foro Fecha inicio: mayo 5 Fecha finalización: mayo 12 . conjetura. Paradigma. Sospecha. Problema. Enfoque • ¿El.EL GRADO CERO DE LA INVESTIGACIÓN • Enciclopedia. Sin Método(s)? (Inductivo. Tema. hipótesis. pregunta • Teoría.

¿Qué es un Foro Virtual?  Espacio virtual habilitado para la comunicación entre varias personas sobre asuntos de interés común para promover el diálogo. aprender de otras personas que lograron lo que nosotros ambicionamos. donde la gente se reúne para intercambiar ideas. experiencias. empresas. etc. compartir información. ayudar a otras personas con nuestros servicios. la discusión y el debate. ideas. profesiones. existen. Cada usuario participante puede formular preguntas sobre el tema propuesto. aficiones. tantas como clases de emprendimientos. compartir experiencias. ¡Y todas al alcance de su mano para promocionar su emprendimiento y sus ideas! . o responder a pregiuntas ya planteadas por otros  Es un espacio de intercambio.  Los foros también son conocidos como grupos o listas de discusión. formar alianzas. Existen foros de varias temáticas.

.¿Cómo se participa?  El espacio virtual publicita el tema del Foro.  Ocasionalmente. introduciendo estos comentarios en el sitio virtual para consideración de todos los visitantes.  Dicha participación puede ser en referencia general al tema específico del Foro en particular. siempre dentro de un marco de respeto a las opiniones de los demás y a la temática tratada. expresando opiniones. apoyos y aportes. invitando la participación a distancia de todas las personas e interesados en el tema específico. se podrá incluir en el sitio virtual documentos anexos de consulta y referencia para los participantes. observaciones y argumentaciones. o emitiendo comentarios acerca de las opiniones y aportes de los otros participantes. como manifestar discrepancias. al promocionar un Foro Virtual particular. puntos de vista.  Está permitido expresar acuerdos. sugerencias o planteamientos por escrito. acerca del tema bajo consideración.  Cada interesado participa en el Foro a propósito de un tópico o tema.

De todos modos. Otra forma es online: para enviar o leer los mensajes del foro. Algunos grupos tienen un creador y otra persona para moderar. supervisará que los mensajes sean acordes a la temática y encauzará al grupo hacia el objetivo del foro.  Sin moderación. Cuando alguien envía un mensaje al foro. Existen grupos que son moderados. se accede a una página web donde figuran todos los mensajes  Moderación. Además de grupos moderados. Los mensajes se envían directamente al foro. el creador del mismo puede oficiar como moderador.¿Cómo funciona?  Un foro puede adoptar la forma de lista de correos: quienes participan reciben y envían sus mensajes por mail.. aunque no supervise todos los mensajes .. otro actúan sin coordinador o moderador. es decir: una persona o coordinador se encargará de moderar la comunicación en el foro. todas las personas suscriptas lo reciben.

BIBLIOGRAFÍA .

You're Reading a Free Preview

Descarga
scribd
/*********** DO NOT ALTER ANYTHING BELOW THIS LINE ! ************/ var s_code=s.t();if(s_code)document.write(s_code)//-->