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JARDIN DE INFANTES N37 EVITA Sala: Patuchos Seccin: a!

os" Tu#no: Ta#$e" Docentes:

PROYECTO DIDCTICO: LOS MEDIOS DE COMUNICACIN"


DURACIN: UN MES APROXIMADAMENTE. FECHA DE INICIO: FUNDAMENTACIN:

%os &e$ios $e co&unicacin son consi$e#a$os co&o 'a(entes sociali)a$o#es'" Fo#&an *a#te $e nuest#o ento#no co&unicacional + constitu+en no slo nuest#a *#inci*al ,uente $e co&unicacin- sino ta&.i/n nos t#ans&iten 0alo#es- no#&asestilos $e 0i$a" %os &e$ios (#1,icos + au$io0isuales *onen al alcance $e to$os- #eali$a$es $e cual2uie# *a#te $el *laneta" %os ni!os $e nuest#a co&uni$a$ *asan (#an *a#te $el $3a ,#ente a un &e$io $e co&unicacin &asi0o co&o es la tele0isin- co&o as3 ta&.i/n nos encont#a&os con ni!os a$ictos al chat o los c+.e# 4ue(os" Po# eso &e *a#ece inte#esante 2ue $es$e el 4a#$3n se t#a.a4en los &e$ios $e co&unicacin *a#a 2ue los 0alo#en- i$enti,i2uen *a#a 2ue si#0en + co&o los *o$e&os usa# a*#o*i1n$onos $e ellos *a#a nuest#o .ene,icio + el $e los $e&1s" El ni!o 0a a $escu.#i# *o# e4e&*lo 2ue la #a$io no si#0e sola&ente *a#a en0ia# salu$itos o escucha# una &5sica" Po# &e$io $e una #a$io *o$e&os ta&.i/n ente#a#nos $e las noticias- inte#ca&.ia# i$eas- escucha# cuentos- *a#tici*a# en concu#sos e$ucati0os- etc" Asi&is&o la tele0isin- Inte#net- los $ia#ios + ca$a &e$io $e co&unicacin tienen &uchas utili$a$es 2ue a 0eces *e#$e&os $e 0ista" 6a$a &e$io tiene sus ca#acte#3sticas *#o*ias- 0a&os a con0e#sa# so.#e ellas- in0esti(a# + $escu.#i# los a*o#tes 2ue ca$a uno *ue$e .#in$a#" En la actuali$a$- uno $e los &e$ios 2ue ta&.i/n $e.e&os tene# en cuenta es Inte#net" Si .ien en nuest#a co&uni$a$ no to$os tienen acceso a esta nue0a tecnolo(3a- &u+ *ocos la utili)an $e &ane#a a$ecua$a- +a sea *o# ,alta $e conoci&iento o si&*le&ente *o# ,alta $e inte#/s" De.e&os ense!a#les el 0e#$a$e#o *otencial $e esta nue0a tecnolo(3a *a#a 2ue al tene#la en sus &anos le $en el uso co##ecto + no se acostu&.#en a utili)a# esta he##a&ienta $e ,o#&a e2ui0oca$a co&o ocu##e &uchas 0eces" Intenta&os a t#a0/s $e esta *#o*uesta $a#le al ni!o las nociones .1sicas *a#a a*#o0echa# co##ecta&ente los &e$ios 2ue ho+ est1n a su $is*osicin- inclu+en$o Inte#net" Pa#tien$o $e esta .ase 0isita#e&os $istintos &e$ios $e co&unicacin $e nuest#a ciu$a$- con el ,in $e 2ue se ,a&ilia#icen con los &is&os + co&*#en$an &e4o# su ,unciona&iento" El a.o#$a# los &e$ios $e co&unicacin + las ,o#&as $e co&unica#nos a t#a0/s $el tie&*o le 0a a *e#&iti# al ni!o una a*#o7i&acin al conoci&iento no slo $el a0ance

tecnol(ico a t#a0/s $el tie&*o sino ta&.i/n la 0alo#acin $el es,ue#)o $e 2uienes t#a.a4a#on + t#a.a4an *a#a 2ue ho+ nos *o$a&os co&unica# &e4o#" INTENCIN EDUCATIVA 8#in$a# $istintas e7*e#iencias- $on$e los ni!os esta.le)can un ace#ca&iento a los &e$ios $e co&unicacin 9#a$iotele0isin- $ia#io:- *a#a 2ue #econo)can cual es el #ol $e los &is&os en la 0i$a coti$iana" INDICADORES DE EVALUACIN. ;Pa#tici*a $e las acti0i$a$es< ;Reali)a o.se#0acin- co&*a#acin#e(ist#o + co&unicacin $e in,o#&aciones< ;I$enti,ica ca#acte#3sticas $e los $i,e#entes &e$ios $e co&unicacin< ;Reconoce ca&.ios + *e#&anencia en los o.4etos 2ue se les *#esentan< ;%o(#a Distin(ui# se(5n el a0ance tecnol(ico cu1les son los &e$ios anti(uos + cu1les &1s actuales< E7*lo#a# ca$a uno $e los &e$ios $e co&unicacin 9#a$iotel/,ono(#a.a$o#0i$eo (#a.a$o#co&*uta$o#a- tele0isin- etc:" Valo#a# la *ala.#a co&o una ,o#&a ele&ental $e co&unica#se" Reconoce# los $i,e#entes ti*os $e len(ua4e + lo(#a# e7*#esa#se en ca$a uno $e ellos- (estual- *ala.#a ha.la$a$an)a- e7*#esin co#*o#al- *l1stica"

=,#ece# $istintas acti0i$a$es $on$e los ni!os *ue$an inicia#se en el #econoci&iento $e las ca#acte#3sticas $e los &e$ios $e co&unicacin *a#a 2ue *ue$an i$enti,ica# ca&.ios + *e#&anencias en los &is&os a t#a0/s a lo la#(o $e la histo#ia $e nuest#a co&uni$a$"

Inst#u&entos $e e0aluacin: =.se#0acin Di#ecta" P#o$ucciones" Asistencia" >so $el #e(ist#o $ia#io"

CONTENIDOS

Dimensi n C!n"e#$%&'
REA DE LEN*UA: ?%a con0e#sacin" No#&as .1sicas $e la con0e#sacin" ?Fo#&ulacin $e *#e(untas + #es*uestas" ?P#o$uccin $e #elatos .#e0es- #eales o i&a(ina#ios" ?%ectu#a $e i&1(enes" ?%ectu#a $e *ala.#as: No&.#e *#o*io + ot#as *ala.#as" ? Esc#itu#a $e *ala.#as" Si(ni,icacin + ,uncin social $e la esc#itu#a" REA DE MATEMTICA: ? Inicia#se en la &e$icin social $el tie&*o" %os n5&e#os co&o &e&o#ia $e canti$a$" ?%a se#ie nu&/#ica" ?Relaciones es*aciales en el o.4eto"

Dimensi n P(!"e)imen$&'
? Inicia#se en el #es*eto $e las no#&as .1sicas $e la con0e#sacin: Sa.e# escucha# a las inte#0enciones $e ot#os- co&o to&a# el tu#no *a#a inte#0eni#" ? %a ,o#&ulacin $e *#e(untas sencillas + $e #es*uestas *e#tinentes a ca$a *#e(unta" ? %a inte#*#etacin $el si(ni,ica$o $e i&1(enes + $e secuencias $e i&1(enes" ? %a antici*acin o *#o$uccin $e un #elato a *a#ti# $e una i&a(en o $etalle $a$o" 6on a+u$a $el &aest#o inicia#se en: ? %a esc#itu#a $e *ala.#as si(ni,icati0as + $e uso ,#ecuente" Si(ni,icacin + ,uncin social $e la esc#itu#a" ?=#$enacin c#onol(ica $e sucesos" Desi(nacin o#al $e canti$a$es en situaciones $e conteo" ?Inicio en el #e(ist#o $e canti$a$es a t#a0/s $e n5&e#os" ?6onoci&iento + $o&inio o#al $e la sucesin o#$ena$a $e n5&e#os" ?Reconoci&iento en la sucesin esc#ita" ?Relaciones $e las *a#tes ent#e s3 *a#a ,o#&a# un to$o si(ni,icati0o 96onst#ucciones- &o$ela$os#o&*eca.e)as- *le(a$os etc":" +=.tencin + #e(ist#o $e in,o#&acin a *a#ti# $e $i0e#sas ,uentes: #elatos- o.4etos anti(uos,oto(#a,3as- + ot#as" ?Inicio en el #econoci&iento $e al(unas huellas $el *asa$o en el *#esente" In,luencia $e los &e$ios $e co&unicacin en la 0i$a social" Alcance $e los &e$ios $e co&unicacin: ca#acte#3sticas + ,o#&as $e uso"

AREA DE CIENCIAS SOCIALES: +%a histo#ia $e la co&uni$a$ local"

@e$ios $e co&unicacin Inst#u&entos 2ue *osi.ilitan la co&unicacin:

Dimensi n A"$i$%)in&':
?%a ace*tacin $e las o*iniones $e los $e&1s" ?%a a+u$a + cola.o#acin en la #esolucin $e con,lictos" ?%a 0alo#acin + con,ian)a en s3 &is&o" ?%a ace*tacin $e las *osi.ili$a$es + $i,e#encias e7*#esi0as en uno &is&o + en los ot#os" ?%a coo*e#acin en el cui$a$o + &anteni&iento $e ele&entos- &ate#iales + o.4etas *e#sonales + colecti0os" ?Res*eto *o# los tu#nos $e inte#0encin en las con0e#saciones + escucha atenta en /ste + ot#os inte#ca&.ios o#ales con el $ocente +A o co&*a!e#os" ?6oncent#acin + cola.o#acin en un cli&a $e t#a.a4o colecti0o $e t#a.a4o" ?Ace*tacin $e $istintos #oles en un 4ue(o o situacin" ?Res*eto *o# los acue#$os alcan)a$os" ?6on,ian)a en sus *osi.ili$a$es $e #esol0e# situaciones"

Secuencia $e Acti0i$a$es:
Son$eo $e conoci&ientos *#e0ios ace#ca $el o.4eto $e estu$io: $ialo(a&os ace#ca $e c&o nos co&unica&os ent#e nosot#os + co&o se co&unican ot#as *e#sonas 2ue est1n &1s $istancia$as" 6&o se co&unica.an las *e#sonas a t#a0/s $el tie&*o 9$u#ante la *#ehisto#ia- los a.o#3(enes- los *#i&e#os colonos- nuest#os .isa.uelos- ho+ nosot#os- etc: 8usca# in,o#&acin en $i,e#entes ,uentes 9$ia#ios- #e0istas- enciclo*e$ias- a*o#tes $e la ,a&ilia" Selecciona# la in,o#&acin t#a3$a a la sala" Solicita# a los *a$#es cola.o#acin *a#a 2ue en03en a#te,actos tecnol(icos en $esuso *a#a se# inco#*o#a$os a la sala *a#a acti0i$a$es l5$icas 9 *lancha- tel/,ono#a$ios- celula#es- c1&a#a ,oto(#1,icas- etc: estos nos *e#&iti#1n ent#e ot#as acti0i$a$es selecciona# a2uellos a*a#atos 2ue si#0en *a#a co&unica#nos + ot#os 2ue si#0en *a#a ot#os usos" Dialo(a# ace#ca $el uso + ,uncin $e ca$a uno =.se#0acin $e o.4etos #eales *o# e4e&*lo- #a$ios- tel/,ono- tele0iso#- 0i$eo cassete#a- co&*uta$o#a- etc" Di.u4a# los $i,e#entes a*a#atos 2ue tene&os en casa o los t#a3$os a la sala" Intenta# esc#i.i# los no&.#es $e ca$a a*a#ato" D#a&ati)a# $i,e#entes situaciones $e co&unicacin: &i#a# un noticie#o- 9*e#io$ista + tele0i$entes:- lla&a# a un #e&is *o# #a$io- ha.la# *o# tel/,ono- etc" I$enti,ica&os 2ue #(anos + senti$os $e nuest#o cue#*o utili)a&os *a#a co&unica#nos- +a sea o#al- (estual- esc#ita- (#1,ica" P#e*a#a&os ca#tas *a#a solicita# una 0isita (uia$a a la tele0isin- #a$io- $ia#io&useo local" P#e*a#a&os un *#esente + un ca#tel $e a(#a$eci&iento *a#a ca$a institucin 2ue 0isita#e&os" EBPERIEN6IAS DIRE6TAS: Visita (uia$a al &useo- *a#a 0e# $i,e#entes a#te,actos tecnol(icos 2ue su#(ie#on a t#a0/s $el tie&*o en nuest#a co&uni$a$" Visita (uia$a a la #a$io- *a#a 0e# co&o se t#ans&ite un *#o(#a&a $e #a$ioha.la&os- &an$a&os salu$os" Reco##e&os las instalaciones" C#a.a&os nuest#a 0isita *a#a lue(o escucha#la en la sala" Visita (uia$a al $ia#io Tie&*o $e Santa 6#u) $e 6aleta =li0ia" =.se#0a&os co&o es el *#oceso $e la con,eccin $e un $ia#io" Visita a un *#o(#a&a $e tele0isin- $on$e *o$e&os conta# + &ost#a# lo t#a.a4a$o en nuest#o *#o+ecto" Reco##e&os las instalaciones" C#a.a&os nuest#a 0isita + lue(o la &i#a&os con la 0i$eo cassete#a + el tele0iso# $el 4a#$3n" En0ia&os un e&ail a al(unos *a*1s $e la sala + a ot#os 4a#$ines" %e $icta&os al $ocente o a los nenes 2ue +a esc#i.en lo 2ue 2ue#e&os conta#esc#i.i&os ca$a uno nuest#os no&.#es en el tecla$o" %a se!o nos lee lo 2ue nos esc#i.en" J>EC= TRA8AJ=: Reali)a&os un talle# con los *a$#es *a#a la const#uccin $e a#te,actos $e co&unicacin con &ate#ial $esca#ta.le" E7*one&os nuest#os t#a.a4os + les conta&os a los nenes $e las ot#as salas las ca#acte#3sticas- la ,uncin + .ene,icios *a#a las *e#sonas $e los si(uientes a*a#atos 9tele0iso#- celula#- au#icula#es- #a$io- #a$io *a#a escucha# a los .e./s:

E7*#esin (#1,ica *l1stica con $i,e#entes ti*os $e &asa- *alitos- ta*as- etc *a#a #e*#esenta# t#i$i&ensional&ente los a#te,actos o.se#0a$os- *e#sonas + lo 2ue &1s nos inte#es $e nuest#as 0isitas + #eco##i$os" A#&a$o $e a,iches con la in,o#&acin o.teni$a- con $i.u4os- *ala.#as- #eco#tes- etc" P#e*a#a&os &a2uetas con &ate#ial $esca#ta.le Ela.o#a# un cuento- *a#a en0ia#lo a una #a$io $e nuest#a ciu$a$ + 4untos es*e#a&os el *#o(#a&a *a#a escucha# la na##acin" Ela.o#acin $e Venta4as + $es0enta4as $e los $i,e#entes ti*os $e co&unicaciones: $ia#io- #a$io- tele0isin- Inte#net- tel/,ono" RECURSOS DIDCTICOS Recu#sos &ate#iales: .i.lio(#a,3a- $ia#ios- #e0istas- ,olletos- #o*a- $is,#aces- &ate#ial $esca#ta.le- &asas- etc" Recu#sos tecnol(icos" Ra$io- &12uina $e esc#i.i#- co&*uta$o#a- tel/,ono- celula#c1&a#a ,oto(#1,ica- etc"

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