ONTOLOGA V/S CALIDAD DOCENTE

DESCRIPCIONES
Ontologa es una especificacin que proporciona una estructura y contenidos de forma explicita, son un consenso necesario sobre cmo expresar y entender informacin de un determinado dominio . Es una especificacin explicita de una o parte de una conceptualizacin que incluye vocabulario de trminos y la especificacin del significado de cada uno de ellos, define un vocabulario comn para los que necesitan compartir informacin acerca de un dominio. Docente no solo explica, sino que gua y orienta el trabajo de los educandos, suscita en las mismas inquietudes que le contrasten opiniones, que le resuelvan dudas, que le despierten la curiosidad. Calidad docente es conformada por: La vocacin de servicio inmediato y trascendente. Cosmovisin correcta de la realidad, del origen y fin ltimo del ser humano. Conocimientos de rea. Preparacin psico-pedaggica y didctica.

Recursos materiales suficientes.

Compromiso con los objetivos institucionales.

DESCRIPCIONES
Redes Semnticas tcnica para conocer el significado de conceptos de un cierto grupo de personas seleccionadas previamente. La representacin grfica presenta las relaciones y jerarquas entre los trminos definitorios del concepto.

METODOLOGA
Investigacin cualitativa mediante redes semnticas con apoyo de tcnicas cuantitativas. De acuerdo con lvarez J & Jurgenson, sealan que el modelo de redes semnticas naturales proporciona: Una explicacin del problema de las relaciones entre los nodos conceptuales que constituyen la estructura bsica de la red, para lograrlo, los participantes realizan tareas: Definir la palabra estimulo con un mnimo de cinco palabras sueltas y, una vez que lo han hecho, jerarquizan stas considerando la importancia de cada palabra definitoria, en funcin a la palabra estimulo.

DIAGRAMA CALIDAD DOCENTE

CALIDAD DOCENTE V/S ONTOLOGA

Aprendimos como las ontologas eran usadas dentro de varias reas para contextualizar y generar un consenso para estandarizar la forma de comunicarse con un experto de determinada rea. Adicionalmente hemos observado como en la calidad de la docencia influyen varios factores, algunos impuestos o buscados por instituciones en especial y el uso de las redes semnticas para hacer una analoga de lo que se busca con las ontologas, donde las redes semnticas explican la problemtica de las relaciones entre los nodos conceptuales, definiendo palabras estimulo de 5 palabras sueltas jerarquizndolas mediante la importancia de cada palabra definitoria.