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Vol. 5, (2), abril 2010, 5-11




Luduea 5

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Feueiico Luuuea
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La cuaita uimension es un concepto ue la geometiia. No es una iuea
esotiica aceica ue otios munuos, aunque histoiicamente se la haya utilizauo en
ese sentiuo. Auems, solo inuica el inicio ue una posible seiie ue uimensiones
espaciales supeiioies a las ties que peicibimos. La teoiia ue cueiuas, poi ejemplo,
ha llegauo a elaboiai hipotesis basauas en 26 uimensiones. Tambin se necesita la
cuaita uimension paia entenuei hacia uonue se cuiva el espacio-tiempo ue la
ielativiuau. 0na compiension intuitiva ue iueas como sas iequieie solo ue iealizai
un aceicamiento a la cuaita uimension, puesto que las uimensiones que la siguen
son igualmente iiiepiesentables subjetivamente. Que no se pueuan insciibii,
empeio, no significa que no se pueuan esciibii. La longituu ue un segmento ue uiez
centimetios se pueue notai asi: 1u cm. La supeificie ue un cuauiauo ue uiez
centimetios ue lauo: 1u cm
2
. El volumen ue un cubo con caias ue uiez centimetios
cuauiauos: 1u cm
S
. Y el hipeivolumen ue un /%''%&)0/, o hipeicubo, cuyos limites
sean cubos ue uiez centimetios cbicos: 1u cm
4
. Acabamos ue esciibii lo
iiiepiesentable. El significante puio que solo se iefieie a otios significantes ue
mouo absoluto. Paia llegai a uaile boiues a este especial ciicuito uel significante,
comencemos poi exploiai qu son las uimensiones espaciales. Aclaiemos antes
que no nos iefeiiiemos al tiempo como cuaita uimension, tal como lo concibe la
teoiia ue la ielativiuau. La cuaita uimension que tiansitaiemos es la espacial.
Pueue ueciise que las uimensiones inuican el giauo ue libeitau ue
movimiento ue un cueipo en el espacio. 0n punto enceiiauo en una linea tiene solo
un giauo ue libeitau ue movimiento, atis-auelante. 0n punto piisioneio en un
cuauiauo posee uos giauos ue libeitau ue movimiento, atis-auelante y ueiecha-
izquieiua. 0n punto atiapauo en un cubo goza ue ties giauos ue libeitau ue
movimiento, atis-auelante, ueiecha-izquieiua, y aiiiba-abajo. Finalmente, un
punto en un hipeicubo navega en cuatio giauos ue libeitau ue movimiento, atis-
auelante, ueiecha-izquieiua, aiiiba-abajo, y )")12)/). Estas ltimas son las
uenominaciones tcnicas que Chailes Binton, el pensauoi funuamental ue la cuaita
uimension, piopuso paia la uiieccion que va y vuelve %" la cuaita uimension, como
las anteiioies uiiecciones lo hacen en sus uimensiones coiiesponuientes. En iigoi,
se tiata ue la infoimacion necesaiia paia ubicai un punto en el espacio. Paia

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Luduea 6
localizai un punto en una linea basta con sabei la longituu que va uesue el
comienzo ue la linea hasta el punto. En el inteiioi ue un cuauiauo, hacen falta uos
cooiuenauas paia ubicai un punto. Bentio ue un cubo, ties cooiuenauas. En el
/%''%&)0/, cuatio. Caua vez que pasamos ue la teiceia uimension, sin embaigo, no
es posible obtenei iepiesentacion subjetiva uel objeto.
Las uimensiones se oiganizan ue mouo oitogonal. La segunua es
peipenuiculai a la piimeia, y la teiceia peipenuiculai a las uos anteiioies. Poi lo
tanto, la cuaita uimension inuica una uiieccion que es peipenuiculai a las ties
uimensiones habituales. Nauie pueue sealai hacia uonue se halla. veamos la
piogiesion uimensional uesue el punto (ceio uimension) hasta el hipeicubo:







Aiiastianuo el punto obtenemos una linea. Bacienuo que la linea se mueva
en una uiieccion peipenuiculai a si misma, conseguimos un cuauiauo. Cuanuo ese
cuauiauo sale uel plano, tambin ue mouo peipenuiculai a si mismo, foima un
cubo. El siguiente paso es paicialmente iepiesentable: movienuo el cubo en
uiieccion )") o 2)/) se ciea un hipeicubo, uel que pouemos vei la sombia
tiiuimensional (si los cubos que lo limitan estn compuestos ue palillos y no ue
supeificies soliuas), como vemos la sombia biuimensional ue, poi ejemplo, una
silla. La estiuctuia que se ve en la ilustiacion bajo el nombie ue /%''%&)0/ es una
sombia ue esa natuialeza. Bay que visualizai el cubo aiiastinuose hacia el
costauo y hacia abajo paia llegai alli. Aunque lo peicibiuo nunca es el objeto
tetiauimensional en si mismo.
Los polieuios, cueipos iegulaies con lauos chatos, son tiles paia giaficai la
ascension uimensional. Touo polieuio est limitauo poi supeificies que tienen una
uimension menos que el cueipo mismo. Si el cubo (SB) esta limitauo poi
poligonos cuauiauos (2B), el hipeicubo (4B) estai limitauo poi caias (llamauas
celuas en este caso) que son cubos (SB) foimanuo un policoio. Aqui tambin
pouemos iealizai una iepiesentacion paicial ue un objeto tetiauimensional, un
hipeicubo abieito y uesplegauo:
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Luduea 7

La figuia ue la izquieiua es un cubo uesplegauo, con sus seis lauos en el mismo
plano. La figuia ue la ueiecha es un hipeicubo uesplegauo, con sus ocho cubos en
el mismo espacio tiiuimensional. Salvauoi Bali lo pinto asi en su 3-&4,'
564%&0,7,' (19S4):

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Luduea 8

En el siglo XvII, }ean-Fianois Niceion, matemtico fiancs, lo iepiesento asi
en su libio 8) 4%&'4%0/#$% 0,&#%,'%:



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Luduea 9
La clsica iefeiencia ue la liteiatuia es el cuento Anu Be Built A Ciookeu
Bouse (194u), ue Robeit Beinlein. En esa histoiia, un aiquitecto constiuye una
casa con foima ue hipeicubo uesplegauo, que un teiiemoto pliega
inespeiauamente paia uai lugai a un hipeicubo, y a insolitas expeiiencias paia sus
habitantes.
Babinuonos inteinauo en las uificultaues ue iepiesentacion ue la cuaita
uimension, pasemos a su vinculo con la tica. 0na piopieuau uecisiva ue la escaleia
uimensional es que touo objeto que habite en " uimensiones pueue sei inveitiuo
en espejo con una iotacion poi "+1 uimensiones. 0n inuiviuuo biuimensional,
habitante uel plano, que est miianuo hacia la ueiecha uesue nuestia peispectiva,
nunca poui miiai hacia la izquieiua (a menos que se ponga cabeza abajo). Paia
miiai hacia la izquieiua mantenienuo el eje veitical intacto, uebei saliise uel
plano y iotai poi la teiceia uimension paia volvei luego al plano.
En la ilustiacion que sigue, un segmento BA no pueue supeiponeise a un
segmento AB hacienuo coinciuii los extiemos coiiesponuientes a menos que iote
en uos uimensiones. Igualmente, el tiingulo 2 ue la ilustiacion no pueue
supeiponeise al tiingulo S a menos que iote poi la teiceia uimension.


Consiueianuo esta piopieuau, la hacemos extensiva poi analogia al campo
ue la tica consiueianuo un espacio ue " uimensiones como el eje paiticulai o
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Luduea 10
moial ue la cuestion a uiiimii, y la iotacion poi "+1 uimensiones como el eje
univeisal-singulai o espacio uel acto tico. Al hacei iotai un tiingulo fueia
uel plano, lo que se ve en el plano es que ue pionto uos lauos uel tiingulo
uesapaiecen y queua a la vista solo uno, uigamos el cateto mayoi, sobie el cual giia
la figuia. Es lo que ocuiie con el acto tico cuanuo se uesembaiaza uel eje
paiticulai o moial. En su movimiento, el acto tico no est sosteniuo poi naua uel
munuo moial que se pueua peicibii. Se apoya minimamente en l paia logiai su
pasaje, peio naua ms. En su iotacion poi una uimension supeiioi, el acto tico
geneia un nuevo espacio, que exceue el eje ue lo paiticulai, aunque ste constituya
una ue sus facetas. Al iegiesai al espacio oiiginaiio, el sujeto uel acto tico no es el
mismo. Su posicion subjetiva ha cambiauo, y eso se manifiesta en la inveision en
espejo. Auems, ahoia hay una uiieccion paia iecoiiei que antes eia ignoiaua.
Paia el acto tico, mantenemos que su iotacion pasa poi la cuaita uimension, pues
asi conseivamos el aspecto iiiepiesentable ue la uecision, uel momento ue ")() ue
la libeitau en maicha, ue la ausencia ue gaiantias y ue couigos iectoies, ya que el
sujeto pasa poi un espacio que no peicibe sino hasta que lo atiaviesa. Esto no es
una geometiizacion ue la tica, poi supuesto. Solo nos seivimos ue una analogia
compleja uonue vaiios ue los uifeientes aspectos ue un iea ue la geometiia se
coiiesponuen con otios ue la tica.

9%?%&%#0('5

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Luduea 11
Ruckei, R. v. B. N%-=%/&6A <%:)/#$#/6A )"( /C% 9-,&/C @#=%"'#-", Estauos 0niuos,
Bovei Publications, 1977.


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Exploiai la cuaita uimension es ue utiliuau paia compienuei conceptos
geomtiicos ue uso habitual en la fisica moueina. Peio tambin es una valiosa maneia ue
establecei analogias con los movimientos ue la singulaiiuau tica en situacion. Este
aiticulo hace un iecoiiiuo poi algunos ue los uifeientes aspectos ue la cuaita uimension
que llevan a lo iiiepiesentable subjetivamente. A paitii ue alli, se inicia la analogia
compleja con el acto tico, uonue vaiios puntos ue contacto entie cuaita uimension y acto
tico peimiten una mejoi compiension ue este ltimo.

Palabias clave: cuaita uimension - acto tico - tesseiact - Chailes Binton

@),&$7 A(<%#5()# '#6 B$7(05

The exploiation of the fouith uimension is helpful in the unueistanuing of geomet-
iic concepts of eveiyuay use in mouein physics. But it is also a valuable way of establish-
ing analogies between 4B anu the moves of ethical singulaiity in situation. This aiticle
tiavels thiough some of the uiffeient aspects of 4B, which takes us to the subjectively
iiiepiesentable. Fiom theie, a complex analogy with the ethical act staits, anu vaiious
points of contact between 4B anu ethical act allow foi a bettei compiehension of the
lattei.

Key woius: fouith uimension - ethical act - tesseiact - Chailes Binton