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Proyecto de Tecnicas de Estudio

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PROYECTO TITULO: TECNICAS DE ESTUDIO FUNDAMENTACION: El primer año de la Escuela Secundaria implica para los alumnos la sistematización de los

hábitos de estudio y el manejo del material bibliográfico. Es la etapa ideal para desarrollar el manejo adecuado de los recursos. Donde los hábitos y habilidades adquiridas en el momento oportuno se incorporaran como herramientas que se usaran en la vida. El taller de comprensión tiene diversas técnicas que desarrollan competencias para comprender los textos, identificar los conceptos principales e integrar todos los conocimientos. El rol del taller es de apoyo y acompañamiento al estudio del alumno, con el fin de explicar cómo organizarse y aprovechar al máximo el tiempo que dedican al estudio a través de buenas ideas para rendir al máximo lo que aprendió o leyó y sobre todo, para que cada día aprendan más y mejor. OBJETIVOS:     Acercamiento y apropiación del espacio: biblioteca, aula, salón de actos, etc. Adquisición de hábitos y habilidades estudiantiles que le faciliten el acceso al nivel próximo Favorecer la apropiación de herramientas y ámbitos de estudio individual y grupal Lograr por parte del alumno un manejo autónomo, fluido y sistemático del material de estudio.

ESTRATEGIAS:        Conexión con los saberes previos. Lectura, relectura. Secuenciación. Hipotetizacion Interdisciplinaridad Observación, inducción y deducción Acompañamiento y orientación al proceso a la escuela secundaria.

DESTINATARIOS: alumnos del establecimiento de primer año. ACTIVIDADES / ACCIONES TALLLERES DE TECNICAS DE ESTUDIO      Hábitos de estudio Aprovechamiento de material: alternativas sugeridas Organización del tiempo. Reconocimiento del propio libro. Vocabulario por contexto.

Farias. por ejemplo. en los libros de estudio. TIEMPO: Trimestral (abril-mayo-junio) Año lectivo 2013 RESPONSABLE: Irma B. Técnicas de trabajo intelectual 1ª parte: Auto diagnostico        Relaciones entre ideas Gráficos Cuadros sinópticos Diagramas Uso del índice Uso del diccionario Confección de informes 2ª parte: ejercitación y autoevaluación LOS TEXTOS INFORMATIVOS: Mediante el texto informativo transmitimos nuestros conocimientos. Uso de sinónimos Uso de conectores Dialogo y uso de signos Palabras claves Interpretación de gráficos Distintos tipos de gráficos Lectura y construcción de cuadros de doble entrada Cuadros de circulo Uso de transportador. la lectura. regla y compas Lectura de mapas Actividades reflexivas para la prelectura.  Tipos de discurso y tipos de registro. expresamos nuestras ideas. TECNICAS DE ESTUDIO             Principales y secundarias. . en los libros y revistas de divulgación científica. en las enciclopedias y en los diccionarios. etc. brindamos noticias. método científico. etcétera. descripción. en los diarios. Bibliotecaria Escolar. Encontramos textos informativos.

1ª.Buenos Aires: Libros del Quirquincho.-1ª. 2002.4ª...al .Buenos Aires: Capelas.Buenos Aires: Capelas.. Para grados superiores/ Bogomolny.ed. Técnicas de estudio. 2010 (Saberes clave) 11. Natalia Alfonsina… et. 10. Empiezo a aprender.-Buenos Aires: Santillana.-1ª.Buenos Aires: AIQUE.1ª. 1971.ed.al . Elena y Graciela Vega.-1ª.. María Inés y Ana Arias. Manual de técnicas de estudio y expresión / Lucchetti.-1ª. 6. 2004” Como estudiar mejor”..ed.ed. 1989. Gimnasia para despabilar lectores/ Alvarado Maite. Estudio Dirigido 1/ Elena Echegaray de Juárez. Metodología del estudio y comprensión de textos. 5. Curso de inserción universitaria 2002: Modulo III. María Inés y Ana Arias. Estudio Dirigido 2/ Elena Echegaray de Juarez.ed.-Buenos Aires: Santillana. 19718.ed. 1991. 3.-Buenos Aires: AGEA. Para grados intermedios/ Bogomolny. 2010 (Saberes clave) .ed. Ciencias Naturales 1/ Barraza.. Técnicas de estudio.. 2. 7.Buenos Aires: Universidad de Morón.. 4..-Buenos Aires: Cesariana.BIBLIOGRAFIA: 1. Natalia Alfonsina… et. El lecturon. Ciencias Sociales 1/ Barraza.-1ª.Buenos Aires: AIQUE..ed. 1992.-1ª. 1992. 9.ed. Diseño Curricular de la Provincia de Buenos Aires.

FARIAS FECHA DE PRESENTACION: 10/04/2013 .ESCUELA SECUNDARIA BASICA N° 21 PROYECTO: TECNICAS DE ESTUDIO DIRECTORA: LILIANA MARTINEZ BIBLIOTECARIA ESCOLAR : IRMA B.

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