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Lic. Educacion Artistica

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Lic.

Educación Artística

Instituto estatal de cultura tabasco Escuela superior de artes de Yucatán .

Perfil de egreso  La Licenciatura en Educación Artística promoverá en ti conocimientos de las principales teorías de aproximación al arte contemporáneo. procesos interdisciplinarios y problemáticas contemporáneas del arte. fenoménicos y organizativos de un modelo representacional semiótico. .Escuela superior de artes de Yucatán Objetivo general  Formar docentes en el área de las artes para los niveles medio superior y superior con competencias en modelos metodológicos educativos. de las metodologías de investigación aplicadas al campo de la educación y producción artística interdisciplinar. así como de los principios epistémicos.

divididos en ocho cuatrimestres.Campo de trabajo  Cómo Licenciado en Educación Artística podrás trabajar en instituciones educativas de cualquier nivel. Duración  La Licenciatura en Educación Artística tiene una duración de dos años. .

Plan de estudios Primer Cuatrimestre Problemáticas de la cultura contemporánea Segundo Cuatrimestre Tendencias y Conceptos hacia el Arte Actual Teorías y Prácticas Interdisciplinarias en Producción Artística Interdisciplinar sus Contextos Históricos Problemáticas Educación Contemporáneas en la Elementos Fundamentales de la Práctica Metodología de la Investigación en el Arte Metodología de la Investigación Cultural Especialidad Artística II Especialidad Artística I Técnicas y Procesos Artísticos Conceptualización Temática de Proyectos Artísticos Práctica Disciplinaria I Proyectos: Metodología .

Tercer Cuatrimestre Estrategias frente al Nuevo Mundo. Espacio. Tiempo y Cuerpo Diseño Interdisciplinar Complejo Cuarto Cuatrimestre Investigación en la Actividad Artística y Educativa Metodología Aplicada de la Educación Artística Metodología de la Investigación Educativa Producción de Proyectos Artísticos Práctica Disciplinaria II Proyectos: Diseño Quinto Cuatrimestre El Modelo Semiótico aplicado a las Artes Sexto Cuatrimestre Pragmática Educativa en el Espacio Artístico Arte y Producción Aplicada II Aplicada Docencia del Arte y Método II Lengua Extranjera: Lectura Arte y Producción Técnica Prácticas Educativas de Comprensión Lengua Extranjera: Conversación Arte y Producción Docencia del Arte y Método .

.Instituto estatal de cultura tabasco  Objetivo general Elevar el nivel profesional de los maestros de educación artística a fin de alcanzar la excelencia académica y así coadyuvar en el desarrollo del estado.

Perfil de ingreso  El aspirante a ingresar a la Licenciatura en Educación Artística.          Tener apertura para la educación artística integral. Debe reunir los atributos necesarios para formarse en las disciplinas artísticas básicas. Poseer la capacidad física para realizar los ejercicios elementales Aptitud intelectual que le ayude a asimilar los contenidos teóricos Ser capaz de realizar trabajo en equipo Amar la cultural nacional y regional y con deseos de conocerla más Disponibilidad total y deseos de superación Capacidad critica para analizar contenidos y situaciones Capaz de valorar que la educación artística que realiza es fundamental para la formación social y humana . debe ser maestro que esté ejerciendo la docencia en artes.

. Perfil de egreso El egresado del CEIBA de la licenciatura en educación artística. tendrá la capacidad para: Desarrollar lenguajes artísticos que le permitan. a partir de un lenguaje lógico conceptual. ética y estética. responder a las necesidades educativas de manera profesional. con una visión critica. acorde a la realidad histórica cultural.

7º Sábados: Treinta y Cinco sábados de 08:00 a 16:30 hrs Inicia primer sábado de Septiembre 2011 y concluye último sábado de Junio de 2012 Cubre los cuatro Semestres pares 2º. 6 semanas de lunes a sábado de 08:00 a 15:30 horas y de l7:00 a 20:00 horas. Semestres Impares 1º. Un seminario opcional (de lunes a viernes). 5º. 4º. 3º. 6º. Duración: Ocho semestres (4 años)  Desarrollo del período Veranos: Cuatro veranos. Julio y Agosto. 8º Es solo para Maestros de Educación Artística en Activo .

I SEMESTRE 1.Taller de música autóctona: Tamborileros .Introducción a la danza 3.Técnica y repertorio de danza mexicana I 5.Introducción a la expresión musical: Teoría y solfeo II 4.Percepción y creatividad 6.Introducción ala expresión teatral 4.Dibujo I 7.Introducción a las artes plásticas 5.Metodología de la investigación documental 3.Introducción a la expresión musical: Teoría y solfeo 1 2.Expresión oral y escrita Laboratorio opcionales: Tradiciones y Festividades de Tabasco Expresión corporal Baile de salón Plan de estudios II SEMESTRE 1.Procesos formativos del desarrollo 2.

Dibujo II 6.Instrumento II: piano.Metodología de la investigación aplicada 3. guitarra o flauta 5.Laboratorios: Armonía básica Repertorio dancístico Teatro escolar IV SEMESTRE 1.III SEMESTRE 1.Actuación II 6.Instrumento I: Piano.Didáctica 2.Composición II 7.Composición I 7.Taller de música: Marimba 8.Danza de Tabasco .Arte antiguo y medieval 4.Psicología del aprendizaje 2.Técnica y repertorio de danza mexicana II 4. guitarra o flauta 3.Actuación I 5.

Escultura I 6.Elementos básicos de dirección 5.Laboratorio de docencia 3.Arte mexicano 4.Tradiciones y festividades de México 7.Danza contemporánea II 4.Laboratorios: Instrumento complementario Música aplicada a la danza Escenografía VII SEMESTRE 1.Metodología para la enseñanza de la danza 2.Seminario de titulación 3.V SEMESTRE 1.Laboratorios Creación musical Producción para la danza Diseño y difusión cultural VI SEMESTRE 1.Composición dramática 4.Arte moderno y contemporáneo 3.Práctica coral II 6. Metodología para la enseñanza de las artes plásticas 2. Taller de idioma Yoko´tan VIII SEMESTRE 1.Clasificación lingüística yoko´tan 7.Pintura I 5.Metodología para la enseñanza de arte teatral 2.Metodología para la enseñanza de la música 2.Filosofía del arte 5.Escultura II 7.Danza contemporánea I 3.Taller de teatro de muñecos animados .Gráfica I 6.Producción escénica 5.Gráfica II 7.Práctica coral I 4.Pintura II 6.

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