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Redaccion y Cita de Textos

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Información general sobre como redactar y citar textos UNAM FCPyS a) Redacción

:

1. Recuerden que todo texto debe llevar una introducción, un desarrollo y una conclusión. No es necesario añadir subtítulos para ubicar físicamente estas secciones, ya que al redactar el trabajo en su conjunto se sobreentienden. Sin embargo, a veces comienzan el control con citas o entrando de lleno al tema, y también ocurre que notan que ya se les van a terminar las tres cuartillas y dejan el trabajo inconcluso, es decir sin cierre. La introducción debe ser siempre un párrafo atractivo, pues es lo primero que lee el lector y de ésto depende que se enganche o no y siga leyendo. Pueden trabajarlo con el estilo que gusten: literario, en un tono serio, en un tono irónico, etcétera (he leído en algunos trabajos entradas con analogías, metáforas y reflexiones muy bien logradas). En cuanto a la conclusión, también es importante que sea atractiva, pero en el sentido de dejar al lector con un buen sabor de boca sobre lo que leyó. Pueden hacer una síntesis, una crítica o una reflexión para concluir. No terminen nunca con citas ni con ejemplos, ésto no es profesional. 2.El texto es ante todo una unidad. Cada parte debe tener relación una con la otra. Es por ello que se debe procurar hilar cada oración con la que es anterior y posterior a ella. Es el mismo caso con los párrafos. Al principio parece difícil porque es un ejercicio de concentración tratar de que todo vaya relacionado. Por esta razón, muchas veces quedan frases sueltas o ideas sin desarrollar. Sin embargo, es algo que se requiere trabajar porque a partir de dicha unidad se logra construir el hilo conductor del trabajo. 3.Retomando lo anterior, procuren redactar párrafos en los que desarrollen una sola idea de manera completa. Así, pueden expresarla con una oración y argumentarla y/o ejemplificarla con tres o cuatro enunciados más. Por lo tanto, un párrafo completo tendrá una extensión de cinco a ocho líneas, y máximo diez. Las ideas deben estar completas en su desarrollo para que puedan hacer un cambio de tema, mismo que deben ir introduciendo paulatinamente o avisando al lector sobre el mismo. Algunas expresiones que ayudan a enlazar párrafos son: En ese sentido, Por lo tanto, Por ejemplo, Cabe mencionar, Sin embargo, Pero, Visto desde ese cariz, Es en relación con ese tema, etcétera. El empleo de estos conectores también es cuestión de estilo personal. 4. Revisen sus textos antes de imprimirlos. A veces nos distraemos y dejamos ideas sin desarrollar, frases mal redactadas, argumentos endebles, oraciones redundantes, etcétera. Otras tantas, incluso inventamos términos porque en el momento no sabemos cómo expresar lo que estamos pensando. Por eso, relean sus trabajos, y de ser posible, leánselos en voz alta a alguien más para que les de sus comentarios. Verán que mejoran enormemente.

Información general sobre como redactar y citar textos UNAM FCPyS b) Ortografía y signos de puntuación:

1. No olviden los acentos ni la correcta ortografía de las palabras. Aunque el corrector de Word es útil, no es perfecto. Chequen este aspecto antes de imprimir y si tienen dudas, consulten un diccionario. Sobre todo con los acentos diacríticos, y de verbos en pasado. 2. Recuerden las funciones de las comas, el punto y aparte y el punto y seguido. El abuso de las comas hace cansada y confusa la lectura. Sirven únicamente para hacer pausas breves y separar elementos de un conjunto. El punto y seguido se utiliza para pausas un poco más largas y para separar ideas que están relacionadas entre sí dentro de un mismo párrafo. El punto y aparte es una indicación de que se está hablando sobre un tema distinto y para hacer una pausa larga.

c) Sinónimos:

1. Eviten repetir palabras en un mismo párrafo. Dos veces pasa, pero leer cinco y hasta diez veces la palabra investigación en ocho líneas es demasiado. Mismo caso es con la repetición de los ques ( queísmo) o de la terminación o raíz de los vocablos que se encuentran en una oración (cacofonía). Por ejemplo: la investigación que se utilizó en esa época, que permitió un nuevo descubrimiento que llevó al progreso que hizo que la ciencia... igualmente, fue enormemente apreciado... lo común para una comunidad, etcétera. 2. Les recomiendo que compren un diccionario de sinónimos y antónimos. Es muy útil cuando uno no tiene mucha inspiración al pensar sobre el vocabulario.

d) Citas y notas al pie: 1. Todos los fragmentos de las obras que consulten y transcriban en sus trabajos se llaman citas. Siempre van entrecomilladas. Cuando se está elaborando una tesis se usa también el formato de cita larga o cita corta, que les explicaré en otro correo para que lo sepan utilizar. Por lo pronto y para fines de la clase, entrecomillar las citas sin importar su extensión es correcto. 2. Procuren citar al menos una vez cada autor consultado. La diferencia entre una bibliografía y fuentes consultadas, son las citas. Si ustedes ponen en la bibliografia tres fuentes distintas, debe haber al menos una cita de cada fuente. Si su trabajo sólo tiene una cita entonces su bibliografía consta de sólo un elemento, y las fuentes consultadas tendrán el resto de los objetos consultados.

Información general sobre como redactar y citar textos UNAM FCPyS Citar implica, desde luego, usar comillas. Incluso si son definiciones, en tal caso, se entrecomilla todo el parrafo y se realiza la cita correspondiente. 3. No se debe abusar de las citas. Retomar ideas de los autores está bien, pero hacer un control de lectura donde de tres cuartillas, dos están compuestas de citas no es correcto. 4. Enlazar las citas con la oración anterior y posterior es muy recomendable porque contribuye a generar unidad en el texto. Por ejemplo: Aristóteles concibe al bien común como el fin último de la ciudad (y de la Política), entendiéndolo como una vida llevada conforme a la virtud que permite obtener la felicidad. ¿En qué consiste dicha virtud? Es vivir conforme a las leyes porque "justo es lo que aprovecha al bien común. Y es la constitución quien establece qué cosa es justa y cuál es injusta. (…) Por consiguiente, la virtud del ciudadano se expresa en la obediencia a las leyes." [1] Cabe mencionar que las normas que rigen a una comunidad son determinadas por el gobierno que la encabeza, el cual tiene la autoridad para exigir su obediencia. Es por esta razón que el bien común se configura de acuerdo a los fines y a los criterios particulares del grupo que detenta el poder.

[1] Apud. Emilio García Estebanez, El bien común y la moral política, p. 39.

5. Como notaron en el ejemplo anterior, toda cita va acompañada de un número que la identifica y de una nota al pie de página en la que se incluye el nombre del autor, la obra consultada en cursivas, y la página en la que se encontró la cita . Este tipo de sistema corresponde al APA moderno. En Word, esta opción se encuentra en el menú Insertar y en la herramienta nota al pie. Siempre se redactan con una letra más pequeña que la usada en el resto del texto (Arial o Times New Roman 10).

6. Las citas, de acuerdo al orden en el que se mencionan o su estructura, se establecen a partir de locuciones latinas, las cuales siempre van en cursiva. Las más usuales son:

Información general sobre como redactar y citar textos UNAM FCPyS - Ibidem o Ibid.: Se usa para señalar que se trata de la misma obra citada anteriormente pero en otra página. Por ejemplo: 1. Emilio García Estebanez, El bien común y la moral política, p. 39. 2. Ibid. p. 47. - Idem.: Indica que se trata de la misma obra citada y la misma página. -Op. cit.: Significa obra citada. Se usa cuando se va a retomar un título que citamos en una hoja anterior, o dentro de la misma cuartilla pero que no se encuentra de forma consecutiva. Por ejemplo: 1. Emilio García Estebanez, El bien común y la moral política, p. 39. 2. Ibid. p. 47. 3. Idem. 4. Platón, La República, p. 23. 5. Emilio García Estebanez, op. cit., p. 54. - Cfr.: Significa confrontar y se emplea cuando hacemos mención de una idea, resultado o ejemplo que expone un autor en determinada obra, pero que no explicamos con detalle dentro del texto. Se utiliza para invitar al lector a revisar el libro si quiere informarse más al respecto de un comentario que hacemos en nuestro trabajo. - Apud.: Significa autor citado por. Se emplea cuando transcribimos una cita que se encontraba en una obra. En el ejemplo de Emilio García, especifiqué Apud. porque el autor citaba a Aristóteles y su obra Política dentro de su libro El bien común y la moral política. 7. Los asteriscos en la nota al pie de página se emplean sólo para señalar que se está haciendo una aclaración o un comentario al lector. Si se tienen uno más dentro de una misma hoja se les va distinguiendo al agregar un asterisco más. Es decir, para el primer comentario dentro de la misma cuartilla se pone un asterisco (*), para el segundo (siempre dentro de la misma hoja) dos (**), y así sucesivamente. Al cambiar de página se reinicia con sólo un asterisco (*). Ejemplo: Así, se requiere distinguir con claridad las acepciones específicas de los conceptos de Política y política *. En nuestro idioma ambas locuciones se prestan a confusión o se utilizan inadecuadamente debido a que son homófonas.

Información general sobre como redactar y citar textos UNAM FCPyS Su distinción es más clara en el idioma inglés puesto que Política se traduce como politics en tanto que política lo hace como policy.

* Aunque el presente apartado se centrará en exponer las definiciones de ambas palabras con la finalidad de clarificar su sentido, es pertinente señalar que se diferenciará ambas voces refiriéndose a Política, escrita con mayúscula, como la actividad pública relacionada con el poder y a política, en minúsculas, como el sustantivo que hace referencia a un lineamiento o criterio de acción. e) Ejemplos:

1. Procuren incluir ejemplos propios antes que repetir los mismos que leyeron en los textos. 2. Recuerden que el ejemplo también debe estar incluido dentro de un párrafo, no utilicen subtítulos para señalarlos ni los empleen para concluir el trabajo. f) Nombrar autores y obras:

1. No comienzen sus textos con: En el libro de Johannes Hesse sobre Conocimiento... o según la tercera lectura Filosofía de las ciencias humanas y sociales.... No es una introducción atractiva. 2. Si van a hacer mención de una idea de un autor basta con que pongan su nombre y apellido dentro del párrafo para dar a entender que lo están retomando. Si incluyen cita, recuerden que los datos adicionales como el título de su libro y la página consultada van en la nota al pie de página. 3. Aunque se puede hacer mención de los títulos de los libros, esto no es del todo correcto a menos que se traten de obras clásicas y conocidas por todo el mundo. (Por ejemplo: Economía y Sociedad de Max Weber, Política de Aristóteles, etcétera). 4. Si deciden mencionar los títulos de los libros, recuerden que sólo deben ir en cursivas y nunca entrecomillados, para evitar confusiones con las citas.

g) Uso de fuentes de consulta:

Información general sobre como redactar y citar textos UNAM FCPyS 1. Es indispensable reflejar en sus trabajos que leyeron todos los textos que se dejaron leer. Esto incluye citar algún fragmento de cada uno al menos una vez. 2. Usar fuentes adicionales de consulta no es obligatorio, pero sí muy recomendable porque aumenta la calidad de sus trabajos. Pueden consultar otros libros, periódicos, revistas o internet . 3. No olviden hacer citas e incluir en la sección de bibliografía / fuentes consultadas los datos de las fuentes adicionales. Estas son algunas recomendaciones para citar correctamente, y están en el formato de APA. Les recuerdo que APA es lo más utilizado para ensayos académicos y que tengan que ver con ciencias sociales. El formato Harvard, (cita entre parénteisis dentro del párrafo y sin nota al pie) se utiliza para artículos de divulgación científica y proyectos de investigación en ciencias sociales, pero no es el caso de la materia, por lo que deben utilizar el APA. 1) Para artículos contenidos en revistas, compilaciones, enciclopedia (en este caso conceptos) y similares: - Cita: Autor del artículo (Nombre, Apellido), título del artículo (sin cursivas, sólo entrecomillado), en ... Autor o compilador del libro o revista, nombre de la obra o publicación, página consultada. Por ejemplo: 1 Stephen Dworkin, "Interés personal e interés público", en Félix E. Oppenheim, Conceptos políticos: una reconstrucción, p. 25. -Bibliografía: En este caso, pueden indicar únicamente el título del libro o publicación. Recuerden que el caso de las revistas y enciclopedias es importante añadir número o tomo, después del título. Por ejemplo: Oppenheim, Felix. Conceptos políticos: una reconstrucción. 2004. FCE. México. 245pp. 2) Para artículos de internet: -Cita: Autor del artículo (de preferencia, pero en caso de no haberlo, indicar únicamente el título), Título del artículo, en ... nombre de la página electrónica. Fuente consultada el día tal a la hora tal. Por ejemplo: Judith Mina, "Los artrópodos", en www.monografias.com. Fuente consultada el día 12 de abril a las 23:00 horas.

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-Bibliografía: los datos anteriores, más la indicación de si el artículo está disponible en corchetes [on line] si está disponible [off line]si no lo está

3) Para libros en internet: -Cita: Autor del libro, Título del artículo, tomado de su edición digital de ... nombre de la página electrónica. Freud S. Tótem y tabú. Tomado de su edición digital en www.librodot.com

-Bibliografía: los datos anteriores, más la indicación de si el artículo está o no disponible y el link

h) Bibliografía: 1. La bibliografía se redacta así: Nombre del autor comenzando por el apellido (en las citas se comienza por el nombre propio), título de la obra, año, editorial, país y número total de páginas de la obra . Por ejemplo: Dror, Yehezkel. Enfrentando el futuro. 1990. FCE. México. 145pp. 2. No hay pretexto para no poner completa la bibliografía. Acuérdense que pueden consultar los datos completos de las obras en las páginas de las bibliotecas: http://www.politicas.unam.mx/biblioteca/biblio.htm http://bc.unam.mx/ El estilo harvard: El estilo Harvard presenta las citas dentro del texto de trabajo, utilizando el apellido del autor, la fecha de publicación y la página citada entre paréntesis. Este sistema NO requiere utilizar las citas a pie de página. El sistema funciona de la siguente manera: Williams (1995, p.45) sostuvo que “al comprar los desórdenes de la personalidad se debe tener en cuanta la edad del paciente” O bien:

Información general sobre como redactar y citar textos UNAM FCPyS Un autor sostuvo que “al comprar los desórdenes de la personalidad se debe tener en cuenta la edad del paciente” (Williams, 1995, p.45) Cuando la cita es indirecta (es decir, que no se menciona la idea del autor pero no se cita textualmente), no se coloca la página de la referencia. Se hace de la siguiente manera: Es oportuno considerar la edad de los pacientes al estudiar los desórdenes de la personalidad (Williams, 1995) Cuando un autor tienen más de una publicación en el mismo año, se compaña el año de la publicación con una letra minúscula. Por ejemplo: En dos estudios recientes (Harding, 1986a, p.80; 1986b, p.138) se sugirió que... Para citar a varios autores (hasta cinco autores) escriba los apellidos de todos los autores la primera vez que se les cite en el trabajo, en las citas posteriores utilice et al. [y otros]. Por ejemplo: la primera vez sería: (Moore, Estrich, McGillis, y Spelman 1984, p.33) y las referencias subsecuentes se utiliza et al., como en el ejemplo a continuación: (Moore et al., 1984, p.46) Cuando necesite hacer referencia a una fuente cuyo autor no ha podido identificar con precisión, cite las primeras dos o tres palabras del título, seguido por el año. Por ejemplo: ... en una reciente publicación (Enciclopedia de la Psicología, 1991, p.62)... ... en el siguiente artículo ("Diferencias individuales," 1993, p.12)... Siga este ejemplo para las direcciones electrónicas donde no ha podido identificar ningún autor. Sin embargo, si el autor es "anónimo", cite la palabra Anónimo en su texto, por ejemplo: (Anónimo, 1993, p.116) Si usted necesita citar una investigación que encontró en otro trabajo, puede hacerlo de las siguientes maneras: Smith (1970, p.27) cita a Brown (1967) quien descubrió que... Brown (1967), citado por Smith (1970, p.27), descubrió que... Se encontró (Brown, 1967, citado por Smith, 1970, p.27) que...

Información general sobre como redactar y citar textos UNAM FCPyS b. Forma de presentar la bibliografía al final del trabajo El listado de referencias debe ordenarse alfabéticamente por el apellido del autor. El formato Harvard requiere que los títulos de libros, revistas, enciclopedias, diarios, etc. sean destacados utilizando tipografía itálica Las referencias bibliográficas se presentan de la siguiente manera: Autor, iniciales (año). Título del libro. Lugar de la publicación: Editor. Ejemplos: American Psychological Association. (1994). Manual de la publicación de la American Psychological Association (4to ed.). Washington, C.C.: Autor.

Por último, me gustaría recordarles el "valor" de las evaluaciones de las tareas.

NP: No presentó trabajo. R - : El trabajo se entregó pero es de mala calidad. No cuenta como trabajo completo para la evaluación general. R: El trabajo está bien hecho y cumple con todas las especificaciones. Cuenta como trabajo completo. R + : El trabajo está muy bien realizado, cumple con todas las especificaciones y tiene elementos adicionales que le agregan calidad. Cuenta como trabajo completo y además elimina R-. Si se tienen varias R+, al final del semestre ayudan a subir décimas sobre el promedio.

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