Conocimiento

del Medio
Cuaderno de ejercicios
Nombre

4 de primaria
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LA FUNCIN DE RELACIN
1. Busca en el diccionario la palabra relacionarse y explica la
siguiente frase:
las personas se relacionan con el entorno
.............................................................
.............................................................
.............................................................
.............................................................
.............................................................
.............................................................
.............................................................
.............................................................
Para relacionarnos usamos los sentidos, el aparato locomotor y
el sistema nervioso. Vamos a estudiar estos distintos modos de
relacin.
2. Relaciona cada sentido con su rgano sensitivo:
Vista

Lengua

Odo

Odo

Olfato

Ojos

Gusto

Piel

Tacto

Nariz
2

3. Clasifica las siguientes partes segn el rgano al que pertenecen.

pabelln auricular / conducto auditivo / iris / pupila
nervio auditivo / papilas gustativas / retina / nervio gustativo
nervio ptico / ceja / tmpano / fosas nasales
pestaas / pituitaria / nervio olfativo / receptores sensitivos

Ojo

Oreja

Nariz

Boca

Piel

Iris

4. Di qu funcin realizan los siguientes rganos

Iris: . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .
Pituitaria: . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .
Conducto auditivo: . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .
3

5. Di qu gusto tienen los siguientes alimentos:

dulce / cido / salado / picante

..........................

..........................

..........................

..........................

..........................

..........................

6. Qu alteraciones producen en la vista las siguientes enfermedades?

a) Miopa
.............................................................
.............................................................
.............................................................
.............................................................
b) Hipermetropa
.............................................................
.............................................................
.............................................................
.............................................................
c) Astigmatismo
.............................................................
.............................................................
.............................................................
.............................................................
5

7. Cmo se llaman las articulaciones que unen los siguientes

huesos?
a) Hmero con cbito y radio: . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .
c) Fmur con tibia y peron: . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .
d) Cbito y radio con falanges: . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .
e) Fmur con coxal: . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .

8. Seala en este esqueleto la posicin de los principales huesos

del cuerpo humano:
Crneo
Clavcula
Costillas
Omoplato
Hmero
Cbito
Radio
Falanges
Esternn
Coxal
Fmur
Peron
Tibia
Rtula

9. Dnde sitas los siguientes msculos?

bceps / pectorales / gemelos / cudriceps / abdominales / glteo

TRONCO

BRAZOS

PIERNAS

10. Qu funcin realizan ...?

Mdula espinal
...........................................................
...........................................................
Nervios
...........................................................
...........................................................
Cerebro
...........................................................
...........................................................

11. Ordena segn el funcionamiento del sistema nervioso.

a) El cerebro interpreta la informacin
b) Los rganos del cuerpo envan la informacin al cerebro.
c) El cerebro decide y ordena la respuesta

12. Pon ejemplos de animales que se muevan como describen

las siguientes frases.
Arrastrando su cuerpo: . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .
.............................................................
Mamfero volador: . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .
.............................................................
Nada con aletas y cola: . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .
.............................................................
Nada con las extremidades: . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .
.............................................................
Animal que no se mueve: . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .
.............................................................
Ave no voladora: . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .
.............................................................

13. Cules de las siguientes afirmaciones sobre las plantas no

son verdaderas?
Selalas con una cruz.
Son tiles para elaborar tejidos.
Sirven de comida a personas y animales.
Sirven de refugio a los animales.
Purifican el aire.
Absorben los rayos nocivos del sol.
Fijan la tierra con sus races.

14. Subraya aquello que sea necesario para la vida de las plantas.
agua
protenas
azcar
calor
luz
alcohol
msica

MATERIALES
Los materiales pueden ser:
Naturales: se obtienen directamente de la naturaleza.
Artificiales: han sido elaborados o transformados por el hombre.
Simples: estn hechos de un solo material.
Compuestos: estn hechos de ms de un material.
15. Haz una cruz segn los siguientes materiales sean naturales,
artificiales, simples o compuestos.
NATURAL

ARTIFICIAL

Papel
Vidrio
Cristal
Plstico
Acero
Oro
Madera
Mrmol
Lana

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SIMPLE

COMPUESTO

ELECTRICIDAD
16. Cul es la fuente de energa de cada uno de estos tipos
de energa?
Energa elctrica: . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .
Energa solar: . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .
Energa trmica: . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .
Energa elica: . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .
Energa hidrulica: . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .

17. Di si los siguientes materiales son conductores o no conductores de electricidad.

Hierro / aluminio / plstico / cobre / yeso / madera / piedra
cristal / agua / papel / lana / goma
CONDUCTORES

NO CONDUCTORES

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18. Escribe diez aparatos de tu casa que funcionen con electricidad.

.............................................................
.............................................................
.............................................................
.............................................................
.............................................................

19. Completa los espacios en blanco con las palabras que tienes
a continuacin.
prismas / lentes / cncavos / planos / convexos / espejos
Los . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .son objetos opacos que reflejan en
su superficie toda la luz que les llega.
Los . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .son objetos transparentes que desvan la luz y la descomponen.
Las . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .tambin refractan la luz, pero no la
descomponen, sino que al atravesarlas la luz aumenta o disminuye las imgenes.
Hay tres tipos de espejos:
Los: . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .tienen la superficie curvada hacia
adentro.
Los: . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .tienen la superficie curvada hacia
afuera.
Estos dos reflejan las imgenes con deformaciones mientras
que los terceros, los espejos . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . ., reflejan
los objetos de forma simtrica.

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20. Pon ejemplos de mquinas basada en cada una de estas

mquinas simples:
Rueda: carretilla
Polea: . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .
El muelle: . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .
Palanca: . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .
Rueda dentada: . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .

21. Completa los espacios en blanco con las palabras que tienes
a continuacin:
mquina / energa / combustible / electricidad

El motor es lo que mueve la . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .,

el motor consume . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .
y produce movimiento. Se llama motor de explosin si consume . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .
y elctrico si funciona con . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .

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22. Para qu es necesaria la energa en la ciudad?

Piensa 10 mquinas que no funcionaran sin energa.
Ejemplo: semforo
.............................................................
.............................................................
.............................................................
.............................................................
.............................................................
.............................................................
.............................................................
.............................................................
.............................................................
.............................................................

23. Cules de estas acciones podran reducir la contaminacin

en las ciudades? Mrcalas con una cruz.
Pasear por el parque.
Reducir la contaminacin de las fbricas.
Desarrollar los sistemas de energa solar y elica.
Construir edificios ms altos.
Esconderse en casa cuando llueve.
Reciclar los materiales de desecho.
Construir aparatos que economicen energa.
Ir los domingos a trabajar.

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24. Di cues de estos aparatos y mquinas tienen como fuente

de energa el gas y cules la electricidad.
cocina / ordenador / lmpara / calentador de butano
estufa de butano / lavadora / mechero.
Gas: . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .
............................................................
Electricidad: . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .
............................................................
25. Cules son las formas de energa que se conocen actualmente y no producen contaminacin?

26. Coloca las palabras en los espacio en blanco:

corteza / atmsfera / hidrosfera
El planeta Tierra est formado por gases, aguas, rocas y
minerales. La capa de la Tierra que contiene los gases se
llama . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .
La capa donde se encuentra el agua, tanto en forma lquida,
slida o gaseosa, se denomina . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .
La . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . es la capa de la
tierra donde se encuentran los materiales slidos

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