Mural : cuidados y proteccin de la naturaleza

Nombre del maestro/a: Claudia Vsquez

Nombre del estudiante:

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Criterios Dibujos

MUY EXCELENTE=10puntos BUENO=9 puntos BUENO=7 puntos REGULAR=5 punto Puntuacin

Los dibujos son reconocibles, detallados y estn coloreados con precisin. En total, los dibujos son originales y hechos con mucha destreza. Los dibujos son reconocibles y estn coloreados con precisin. En total, los dibujos son originales y estn hechos con algo de destreza. Los dibujos son reconocibles y son en general precisos. Son copiados, imprimidos o delineados. No son originales. Los objetos dibujados son difciles de reconocer Y/O no son precisos.

La porcin del mural Precisin del La porcin del mural del estudiante encaja con al tema del estudiante encaja Tema asignado y todos los elementos del grupo estn puestos con precisin en el trasfondo. Por ejemplo: El estudiante tiene dibujado una palma enana y la ha puesto en la historia de fondo en un mural sobre un bosque tropical. El grupo trabaj bien en conjunto, contribuyendo con cantidades significativas de trabajo de calidad. Todos los miembros del grupo participaron en discusiones y se escucharon activamente.

con al tema asignado y la mayor parte de los elementos del equipo estn puesto con precisin en el trasfondo.

La porcin del mural La porcin del mural del del estudiante encaja estudiante no encaja con con el tema asignado. el tema asignado.

Colaboracin y Trabajo en Equipo

El grupo por lo general trabaj bien en conjunto, contribuyendo un poco de trabajo de calidad. Todos los miembros del grupo participaron en discusiones y se escucharon activamente.

El grupo trabaj bastante bien en conjunto, contribuyendo con algo de trabajo. La mayora de los miembros del grupo participaron en discusiones y se escucharon activamente.

El mural parece ser el trabajo de 1-2 estudiantes en el grupo Y/O hubo poca discusin, trabajo en grupo o participacin activa.

Puntos obtenidos
TOTAL DE PUNTOS