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INFORME PEDAGGICO SEMINARIO ENTRE PARES 2013 FACE 2 En esta fase de la capacitacin hemos obtenido aprendizajes y experiencias que

nos permitirn ponerlas en prctica y as poder ir a la vanguardia de los avances tecnolgicos, ya que vivimos en constante transformaciones, le permitir al estudiante crear su propio aprendizaje, con una mente abierta y curiosa, que demuestre inters y capacidad para juzgar como tambin a los docentes Durante la capacitacin de entre pares fase 2 en la primera semana nos instruimos sobre el uso de la tecnologa, con el uso de herramientas Onelline, Google driver, auto collage, Diigo iniciando con el primer da observamos un video que nos llev a reflexionar sobre la labor que tenemos como docente y el uso de algunos Tic que son una herramienta poderosa que nos permite apoyar y prometer una amplia gama del siglo xx1. Tomamos apuntes que nos indicaban como entrar al Une note el cual me perite subir cualquier tipo de documento y hacer uso del portafolio docente y otros sitios web como: engage, Presi que nos permite guardar documentos Tambin creamos un sitio webl que nos perite crear un blog para el docente presentarles los materiales a los estudiantes, y el alumno lo utiliza para completar la actividad de aprendizaje Nos presentaron el plan de la unidad el cual nos permite desarrollar actividades con los estudiantes en el proceso de enseanza aprendizaje, haciendo uso de las herramientas tecnolgicas Hicimos talleres e ingresamos a los generadores One line como Google drive , Autocolach, Diigo Entramos al correo institucional Lync, que es una plataforma donde podemos encontrar a todos los profesores que ya han sido capacitados en entre pares. Hicimos uso del kudo que es un programa que nos perite crear mundos y jugar.

Aprendimos como aplicar estrategias ante una situacin para solucionar un problema Realizamos talleres utilizando la tcnica del RARP Pudimos conocer que evaluacin es para detectar posibles fallas en el proceso enseanza aprendizaje Tenemos que estar actualizados

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