GRAELLES PER A LANLISI I LAVALUACI DEL MATERIAL DIDCTIC: VOCABULARI

Qestions ELEMENTS DESCRIPTIUS Confi !"#i$ o ne%"#i$ &S' O NO( ) es*e#ifi#"#i$ &+( INTENCIONS I MBITS DAPLICACI S NO O,se -"#ions

a) s un material didctic autosuficient? b) Va adreat a un sol curs? (quin/s) c) Va adreat a treballar un sol contingut? (quin/s) COMPONENTS a) Per quins materials est format el material didctic? a) om est organit!at el material? ORGANITZACI DELS CONTINGUTS No "ermet relacions amb altres continguts# Permet relacions amb altres continguts# $uins? TIPUS DE MATERIAL

a) Segons la se%a funci& (ungible b) Segons les caracter'stiques LLENGUA DEL MATERIAL a) )n quin idioma est escrit el material? ORGANITZACI DIDCTICA: APARTATS a) om estan organit!ats *cti%itats +niques *cti%itats els continguts i les "rogressi%es acti%itats? MATERIALS COMPLEMENTARIS NECESSARIS a) Necessita altres materials com"lementaris? No fungible

INTENCIONS EDUCATIVES

Qestions

C#onfi !"#i$ o ne%"#i$ &S' O NO( ) es*e#ifi#"#i$ &+( &MOLT. /OR0A. POC. GENS( OBJECTIUS ,O-. (O/0* PO 1)NS

O,se -"#ions

b) .enen corres"ond2ncia els ob3ectius general del material amb els ob3ectius del "ro3ecte del "rcticum? c) )ls ob3ectius "ro"osats s&n adequats "er l4alumnat? d) S&n co5erents els ob3ectius? ,O-. a) )l material 6s adequat "er a l4e7a dels continguts? b) )ls continguts estan adequats al Pro3ecte del centre de "rctiques i del seu entorn? (cal efectuar algun can%i?) CONTINGUTS (O/0* PO 1)NS

,O-. g) s adequada a la se%a edat? 5) )ls continguts "ro"osats fan "re%eure que es "odran assolir els ob3ectius?

(O/0*

PO

1)NS

ACTIVITATS EN FUNCI DELS OBJECTIUS I CONTINGUTS S NO a) )8istei8 relaci& entre les acti%itats i els ob3ectius i continguts? b) )8istei8en acti%itats adequades "er a l4e7a de cada ob3ectiu i contingut? JUSTIFICACI DE LES OPCIONS PRESES a) )n el material 5i 5a una ,O-. (O/0* PO 1)NS

3ustificaci& dels "rinci"is "sico"edag9gics i didctics en qu2 es basa# a) -4estructura del material condiciona l4+s que se4n "ugui fer (6s fle8ible o no l4estructura?) i "er tant "ot afa%orir i/o dificultar l4autonomia del "rofessor? ,O-. ESTRUCTURA (O/0* PO 1)NS

ATENCI A LA DIVERSITAT Qestions Es*e#ifi#"#i$ &+( O,se -"#ions PRESNCIA DEL CONCEPTE ATENCI A LA DIVERSITAT EN LES PROPOSTES DACTIVITATS
,O-.)S (O/ )S PO$;)S 1)NS

a) )8istei8en diferents "ossibilitats d4acti%itats "er a l4a"renentatge d4un matei8 contingut? b) :i 5a criteris i "ro"ostes "er a ada"tar una matei8a acti%itat a diferents ni%ells? c) )8istei8en diferents ti"us d4acti%itats d4am"liaci& i refor?

ASPECTES /ORMALS

Qestions a) -4as"ecte general del material 6s atractiu? a)s mane3able el material? b) Volumin&s? Pesat? c) Petit? d) l4enquadernaci& "ermet una ma3or resist2ncia i duraci&? e) s bona la llegibilitat ti"ogrfica? f) )l m6s im"ortant est ressaltat ti"ogrficament? g) om s4aconseguei8 aquest ressaltat? (lletra m6s gran< negreta###) 5) :i 5a molta %arietat ti"ogrfica en una matei8a "gina? 6. Le !"!#!$%$ $!&' ()*!+% a) -a mida de la lletra o s'mbol o fotografia 6s adequada? b) = massa brillant? c) )s "ot escriure en el material?

Es*e#ifi#"#i$ &+( DISSENY I MAQUETACI ,O-. (O/0* PO 1)NS

O,se -"#ions

Qestions

DESPR1S DE LA POSADA EN PRCTICA Es*e#ifi#"#i$ &+(

O,se -"#ions

L% &'-%.% e/ &()+$!+% .e# 0%$e(!%# 1% .'/%$ e#(e-2#$%$- e-&e(%$- e/ 32%/$ % %--'#!0e/$ .e#- '"4e+$!2&('&'-%$-: R"on"!ent 23%i# a) *tributs b) /aonament c) Seriacions d) Sudo>us Me!o 4 Vo#",52" i (memor?s) E6* essi$ o "2 a) Seriacions "er "arlar b) @ifer2ncies Aten#i$ a) (it8es atenci& b) ,it3ons c) @ifer2ncies

OBJECTIUS ASSOLITS, ,O-. (O/0* PO 1)NS

1/*; @) S*.=S(* G(%2 .e -%$!-*%++!5 &e(-'/%# .e#- 0%$e(!%#R"on"!ent 23%i# e) *tributs f) /aonament g) Seriacions 5) Sudo>us Me!o 4 Vo#",52" i (memor?s) ,O-. (O/0* PO

=A 1)NS

E6* essi$ o "2 c) Seriacions "er "arlar d) @ifer2ncies Aten#i$ d) (it8es atenci& e) ,it3ons f) @ifer2ncies

G(%2 .e -%$!-*%++!5 .e #e&('*e--!'/%#- .e# +e/$(e .e#- 0%$e(!%#R"on"!ent 23%i# i) *tributs 3) /aonament

,O-.

(O/0*

PO

1)NS

>) Seriacions l) Sudo>us

Me!o 4 Vo#",52" i (memor?s) E6* essi$ o "2 e) Seriacions "er "arlar f) @ifer2ncies Aten#i$ g) (it8es atenci& 5) ,it3ons i) @ifer2ncies ,=--O/)S/ *NV=S Re%#!$6%(!e- %# 2/ +%/7! ' 0!##'(% e/ e#- 0%$e(!%#-, R"on"!ent 23%i# m) *tributs

n) /aonament o) Seriacions ") Sudo>us Me!o 4 Vo#",52" i (memor?s) E6* essi$ o "2 g) Seriacions "er "arlar 5) @ifer2ncies Aten#i$ 3) (it8es atenci& >) ,it3ons l) @ifer2ncies