G. Para alumnos de Educación Infantil 19. EL CUENTO VIAJERO. El cuento viajero se construye a lo largo de un curso escolar.

Entre el profesor y los alumnos eligen un personaje aventurero que cada semana va a vivir una peripecia distinta. Cada niño es responsable del cuento durante unos días. Lo lleva a casa y escribe la siguiente escena de la aventura del personaje con ayuda de sus padres. Para los alumnos de infantil de 3 años proponemos que en lugar de que el cuento se escriba se fotografíe: el personaje puede ser la mascota de la clase que al pasar el fin de semana en casa de un alumno vive las mismas aventuras que él: va de excursión, visita a los amigos del alumno, merienda con sus primos y tíos... El libro viajero registra las escenas vividas por cada uno de los alumnos junto a la mascota en un álbum fotográfico colectivo que se elabora con las fotos realizadas por los padres de los niños cada fin de semana. 20. EL LIBRO DE RECETAS. Los niños pueden aprender a redactar textos haciendo un cuaderno sencillo de recetas de cocina. Le dictan al profesor las instrucciones necesarias para elaborar el plato elegido y añaden dibujos de frutas, vegetales, huevos, carne... 21. LA CONSTRUCCIÓN DE PICTOGRAMAS. Con una hoja de pegatinas que contenga una serie de objetos, los niños inventan una historia. El profesor completa el pictograma con un texto escrito que enlaza las pegatinas elegidas para formar un argumento coherente. Los alumnos escriben debajo de cada imagen el nombre del objeto, del animal o la persona que representa. 22. LOS CUENTOS MODIFICADOS. El plagio creativo es una técnica que han utilizado los escritores desde siempre. Los niños pueden desarrollar su imaginación y su creatividad probando a cambiar el final del cuento o introduciendo un personaje nuevo. También se puede decir: «¿Qué pasaría si... la bruja se volviera buena depronto... o en lugar de que este cuento suceda en el desierto sucediera en el Polo Norte... o tú fueras la madre de Caperucita... o los tres cerditos fueran los que quisieran comerse al lobo?». 23. EXPERIMENTOS CON SÍLABAS. Hay juegos del lenguaje que sirven para que los niños tomen conciencia de que las palabras se pueden dividir en partes más pequeñas, es decir, en sílabas. Algunos tienen carácter lúdico, como el ahorcado o los crucigramas, y otros, forma creativa, como inventar palabras

con letras recortadas o buscar palabras escondidas en otras. También los hay que pueden producir risa: buscar diminutivos nuevos para vocablos serios o inventar términos cambiando el orden natural de las sílabas. 24. LOS RECORTES DEL NOMBRE. A menudo los nombres de los niños tienen tres o más sílabas. Los alumnos pueden probar a modificar el nombre de sus compañeros recortando algunas de las sílabas: Teresa se convierte en Tere, Gustavo en Tavo o Fernando en Mando. 25. JUGAR A SER ADULTOS. Vygotski, como Piaget, ha sido uno de los grandes investigadores sobre la infancia. Clasificaba los juegos de las primeras edades en dos etapas en función de la motivación y las necesidades del pequeño. Del juego con objetos que alcanza los 3 años de edad se pasa al juego representativo propio de los alumnos de la escuela infantil (3-5 años). Vygotski afirma: «El niño, durante la evolución del conocimiento que adquiere del mundo objetivo, aspira a entrar en relación eficiente no sólo con los objetos que están a su alcance, sino con otro mundo más basto, es decir, pretende actuar como adulto. A partir de los 3 años los objetos adquieren un nuevo sentido. La conversión de los niños en papas, y de los muñecos en hijos, da lugar a que los actos de bañar, dar de comer y preparar la comida se transformen en responsabilidades del niño». ¿Cómo podemos conseguir que el acto de escribir se aproveche de esta condición motivadora de jugar a tener responsabilidades de adulto? La profesora de Educación Infantil Gloria Ylera aplica la siguiente estrategia incluso cuando sus alumnos tienen 3 años. Les pide que escriban ellos mismos las notas y mensajes importantes para sus padres: haremos una excursión a la granja el día tal, me han encontrado piojos, necesito traer mi jarabe... Luego estos mensajes copiados de la pizarra o escritos con ayuda de la maestra son firmados por el pequeño y guardados en sobres con el membrete del colegio y trasladados a casa en la mochila. Los alumnos se sienten contentos al ser integrados en la cadena de las relaciones entre los mayores y descubren que esos garabatos, las letras y palabras, cuyo significado aún no entienden, sirven para comunicarse como un auténtico adulto.

Apéndice Cien títulos de Literatura Infantil y Juvenil recomendados 1. LITERATURA INFANTIL Niños y niñas de O a 3 años 1. BUDDE, Nadia: Un, dos, tres... ¿Qué ves?, Vigo: Faktoría K de Libros, 2005. 2. CAPDEVILLA, Roser.- Miremos la fiesta; miremos el hipermercado..., Barcelona: La Galera Editorial, 2005 (Colección Miremos). 3. GARLE, Eric: La pequeña oruga glotona, Madrid: Kónikos, 2007. 4. —: El grillo silencioso, Madrid: Kónikos, 2003. 5. DUNBAR, Polly: Lola con alas, Barcelona: Ediciones Serres, 2004. 6. GREJNIEC, Michael: ¿A qué sabe la luna?, Pontevedra: Kalandraka Editora, 1999 (Colección Libros para Soñar, 35). 7. LEONNI, Leo: Pequeño Azul y Pequeño Amarillo, Pontevedra: Kalandraka Editora, 2006. 8. RUBIO, Antonio: Cinco, Pontevedra: Kalandraka Editora, 2005 (Colección De la Cuna a la Luna). Niños y niñas de 3 a 6 años 9. BALLESTEROS, Xosé: El pequeño conejo blanco: cuento popular portugués, Pontevedra: Kalandraka Editora, 1999 (Colección Libros para Soñar). 10. BROWN, Anthony: La feria de los animales, México: Fondo de Cultura Económica., 2002. 11. CÁRTER, David A.: Un punto rojo, Barcelona: Combel Editorial, 2004. 12. COLÉ, Babette: ¡Mamápuso un huevo!, Barcelona: Ediciones Destino, 1993. 13. CORTÉS, José Luis: Un culete independiente, Madrid: Ediciones SM, 2003 (Colección El Barco de Vapor, Serie Los piratas, 1). 14. HERNÁNDEZ AGUJAR, Chema: Peli Roja, piel roja (y otros libros de la colección), Madrid: Ediciones SM, 2003 (Colección Pictogramas).

15. HOLWARTZ, Werner: El topo que quería saber quién le había hecho aquello en la cabeza, Madrid: Ediciones Altea, 1991 (Colección Los Álbumes Altea). 16. KVETA, Pakovská: El pequeño rey de las flores, Madrid: Kókinos, 1993. 17. LIONNI, Leo: Nadarín, Sevilla: Kalandraka Ediciones Andalucía. 2007 (Colección Libros para Soñar). 18. ROSER, Rius: Magia potagia, Tina y la Navidad, Tina y..., Madrid: Ediciones SM, 2003 (Colección Pequeña Tina). 19. UNDEGER, Tomi: Los tres bandidos, Madrid: Ediciones Alfaguara, 1995 (Colección Infantil Alfaguara, 3). 20. VOLTZ, Christian: Yo no he sido, Pontevedra: Kalandraka Editora, 2003 (Colección Libros para Soñar). 21. WILLEMS, Mo: No dejes que la paloma conduzca el autobús, Sant Cugat del Valles: Editorial Entrelibros, 2004. Primeros lectores 22. CERMEÑO, Xosé: Nieve, renieve, requetenieve, Madrid: Ediciones SM, 1996 (Colección El Barco de Vapor, Serie Blanca, 63). 23. COLÉ, Babette: Todo doble, Barcelona: Ediciones Destino, 1997. 24. GÓMEZ DE LORA, Chema: Los polos del Polo Norte, Madrid: Ediciones SM, 2003 (Colección El Barco de Vapor, Serie Blanca, 90). 25. —: Romea y Julieta, Madrid: Ediciones La Librería, 2006 (Colección La Isla de Madrid). 26. KESELMAN PORTER, Gabriela: Si tienes un papá mago..., Madrid: Ediciones SM, 1995 (Colección El Barco de Vapor, Serie Blanca, 60). 27. LOBEL, Arnold: Historias de ratones, Madrid: Ediciones Alfaguara, 1998 (Colección Infantil, Serie Amarilla). 28. MONTERO, Beatriz: Tengo tres mamas, Madrid: Ediciones La Librería, 2007 (Colección La Isla de Madrid). 29. MATEOS, Pilar: La bruja Mon, Madrid: Ediciones SM, 1986 (Colección El Barco de Vapor, Serie Blanca, 9). 30. SENDAK, Maurice: Donde viven los monstruos, Madrid: Ediciones Altea, 1998 (Colección Historias para Dormir). 31. SOLOTAREFF, Grégoire: Tres brujas, Barcelona: Editorial Corimbo, 2001. 32. DIETL, Erhard: Los Olcbis en el zoo, Madrid: Pearson Alhambra, 2005. Niños y niñas de 7 a 9 años

33. BANSCHERUS, Jürgen: Kiatoskiy el robo de los chicles, Madrid: Ediciones SM, 1996 (Colección El Barco de Vapor, Serie Azul, 69). 34. DAHL, Roald: El vicario que hablaba al revés, Madrid: Ediciones SM, 1997 (Colección El Barco de Vapor, Serie Azul, 78). 35. COLLODI, Cario: Las aventuras de Pinocho, Madrid: Anaya, 1994 (Colección Tus Libros, 135). 36. ENDE, Michael: El secreto de Lena, Madrid: Ediciones SM, 2000 (Colección El Barco de Vapor, Serie Naranja, 126). 37. FERNÁNDEZ PAZ, Agustín: Las hadas verdes, Madrid: Ediciones SM, 2000 (Colección El Barco de Vapor, Serie Azul). 38. FINE, Anne: Bilfyy el vestido rosa, Madrid: Ediciones Alfaguara, 1998 (Colección Infantil, Serie Morada). 39. LINDO, Elvira: Amigos del alma, Madrid: Ediciones Alfaguara, 2004 (Colección Próxima Parada Alfaguara, Serie Morada). 40. NOSTLINGER, Christine: Mini va a esquiar (y otros títulos de la Serie Mini), Madrid: Ediciones SM, 1995 (Colección El Barco de Vapor, Serie Azul, 65). 41. —: Olfato de detective, Madrid: Ediciones Alfaguara, 1998 (Colección Serie Azul). 42. NÚÑEZ, Marisa: La cebra Camila, Pontevedra: Kalandraka Editora, 2000 (Colección Libros para Soñar). 43. OBRERO TEJERO, Susana: Almudena Rizos Locos, Madrid: Ediciones La Librería, 2006 (Colección La Isla de Madrid). 44. ORAM, Hiawyn y KITAMURA, Satoshi: Fernando Furioso, Caracas: Ekaré Europa, 2002. 45. PILKEY, Dav: Las aventuras del Capitán Calzoncillos (y otros títulos del Capitán Calzoncillos), Madrid: Ediciones SM, 2000 (Colección El Barco de Vapor, Serie Azul). 46. PUERTO, Carlos: Mi hermana es un poco bruja, Madrid: Editorial Luis Vives (Edelvives), 2002 (Colección Ala Delta, 5). 47. SIMÓN, Francesca: Pablo Diablo y el club secreto, Madrid: Ediciones SM, 2002 (Colección El Barco de Vapor). 48. STILTON, Gerónimo: Mi nombre es Stilton, Gerónimo Stilton, Barcelona: Editorial Planeta, 2004 (Colección Gerónimo Stilton, 1). 49. TOURNIER, Michel: Viernes o la vida salvaje, Barcelona: Noguer Ediciones, 1996 (Colección Cuatro Vientos).

Niños y niñas de 9 a 12 años 50. ANNO, Mitsumasa: El viaje de Anno, Barcelona: Editorial Juventud, 1981 (Colección Cuadrada). 51. BIENIEK, Christian: Svenia se ha enamorado, Madrid: Ediciones SM, 1998 (Colección El navegante, Serie Humor, 5). 52. BORDONS GANGAS, Paloma: Leporino Clandestino, Madrid: Ediciones SM, 1999 (Colección El Barco de Vapor, Serie Naranja, 116). 53. BROZON, Mónica B.: ¡Casi medio año!, Madrid: Ediciones SM, 1997 (Colección El Barco de Vapor, Serie Naranja, 108). 54. CASALDERREY, Fina: El misterio de los hijos de Lúa, Madrid: Ediciones SM, 1997 (Colección El Barco de Vapor, Serie Naranja, 103). 55. CROMPTON, Richmal: Guillermo el rebelde, Barcelona: RBA Colecciona-bles, 2002 (Colección Las aventuras de Guillermo). 56. DAHL, Roald: El Superzorro, Madrid: Ediciones Alfaguara, 1995 (Colección Biblioteca Roald Dahl). 57. —: La maravillosa medicina de Jorge, Madrid: Ediciones Alfaguara, 2005 (Colección Biblioteca Roald Dahl). 58. —: Las brujas, Madrid: Ediciones Alfaguara, 1995 (Colección Clásicos Alfaguara). 59. —: Los cretinos, Madrid: Ediciones Alfaguara, 2005 (Colección Biblioteca Roald Dahl). 60. EGLI, Werner J.: Sólo vuelve uno, Madrid: Ediciones SM, 1995 (Colección Gran Angular, 145). 61. FINE, Anne: Caca de vaca, Madrid: Ediciones SM, 2001 (Colección El Barco de Vapor, Serie Naranja, 139). 62. —: Cómo escribir realmente mal, Madrid: Ediciones SM, 1998 (Colección El Barco de Vapor, Serie Naranja, 113). 63. FLYNN, Rachel: ¡Estás despedida!, Madrid: Ediciones SM, 2002 (Colección El Barco de Vapor, Serie Naranja, 149). 64. FOURNIER, Alain: El gran Meaulnes, Barcelona: Mondadori, 2004 (Colección Reservoir Books). 65. GARCÍA SANTIAGO, Roberto: El empollón, el cabeza cuadrada, elgafotas y el pelmazo, Madrid: Ediciones SM, 1999 (Colección El Barco de Vapor, Serie Naranja, 120). 66. GISBERT, Joan Manuel: Escenarios fantásticos, Madrid: Ediciones SM, 1995 (Colección El Barco de Vapor, Serie Naranja, 107).

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