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Marco Teorico Concepto

Marco Teorico Concepto

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GOBIERNO DEL ESTADO DE MICHOACAN DE OCAMPO SECRETARÍA DE EDUCACIÓN EN EL ESTADO INSTITUTO MICHOACANO DE CIENCIAS DE LA EDUCACIÓN “JOSÉ MARÍA MORELOS”

DIRECCIÓN GENERAL SUBDIRECCIÓN ACADÉMICA DEPARTAMENTO DE PEDAGOGÍA

DESARROLLO DE LA INV. III
Generación: 2012-2014

PROGRAMACIÓN SEMESTRAL SEP-FEB

MAESTRÍA EN PEDAGOGÍA

Maestrante

Robinson Ivan Cisneros Calixto
Asesor: Dra. María de Jesús Ramírez Chavez Fechas:

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A esta construcción se le conoce generalmente como la elaboración del marco teórico y representa muchas veces un verdadero predicamento tanto para el investigador novato como para el experimentado.Introducción Dentro de las actividades que se tienen que realizar para poder llevar a cabo un proceso de investigación es inevitable la preparación y presentación del enfoque teórico-disciplinar desde el que se abordará nuestra unidad de observación. 2 . A continuación brindamos al lector algunas breves directrices que le pueden ser de utilidad en el proceso de construcción del marco de teoría para su investigación.

pero cuando los sinodales ignoran el marco teórico algún plagiario podría tener éxito al menos en un corto plazo.  La teoría es fundamental porque brinda un marco de referencia para interpretar los resultados de la investigación. pg 90 1 3 . consiste en desarrollar la teoría que va a fundamentar el proyecto con base al planteamiento del problema que se ha realizado. En trabajos de tesis de grado y posgrado son raros los plagios. Existen numerosas posibilidades para elaborarlo. Una vez que se ha seleccionado el tema objeto de estudio y se han formulado las preguntas que guíen la investigación. formular definiciones. 3. ANDER-EGG. Esto consiste en buscar las fuentes documentales que permitan detectar. yendo de los más simples y cotidianos a los más elaborados y abstractos. La construcción de un marco teórico implica que el investigador cumpla con al menos tres requisitos: 1. pues sin teoría es imposible desarrollar una investigación. la cual depende de la creatividad del investigador. Aprender a construir argumentos mediante la interpretación de su objeto de estudio bajo los términos que le marca la teoría. Para qué sirve el marco teórico: La principal utilidad del marco teórico consiste en evitar plagios y repeticiones de investigaciones generalmente costosa. e interpretar los resultados de estudio.  La teoría permite orientar tanto la investigación y el enfoque epistemológico que se sustenta como la formulación de preguntas. 1990. Desarrollar la capacidad de abstraer una serie de contenidos en diferentes niveles de complejidad.El "marco teórico" (o conceptual): Es una de las fases más importantes de un trabajo de investigación. Importancia del marco teórico: Aporta el marco de referencia conceptual necesario para delimitar el problema. Ezequiel. fundamentar las hipótesis o las afirmaciones que más tarde tendrán que verificarse. el siguiente paso consiste en realizar una revisión de la literatura sobre el tema. Humanitas. Argentina. Funciones del marco teórico1:  La teoría cumple el papel fundamental de participar en la producción del nuevo conocimiento. 2. Estar familiarizado con el lenguaje teórico o estar dispuesto a familiarizarse con él. Técnicas de Investigación Social. Buenos Aires. y señala los hechos significativos que deben indagarse. extraer y recopilar la información de interés para construir el marco teórico pertinente al problema de investigación planteado.

es decir. nos podemos dar cuenta de cómo ha sido tratado un problema específico de investigación. y Baptista Lucio. dos etapas:  Revisión de la literatura existente. su validez y confiabilidad. cómo se han recolectado los datos.  Guiar en la selección de los factores y variables que serán estudiadas en la investigación. Consiste en destacar. pags 48 – 96. por lo general. McGraw Hill.  Prevenir sobre los posibles factores de confusión o variables extrañas que potencialmente podrían generar sesgos no deseados. f) Provee de un marco de referencia para interpretar los resultados del estudio. c) Amplía el horizonte del estudio y guía al investigador para que se centre en su problema.  La teoría permite guiar al investigador para que mantenga su enfoque. proceso que ayuda en la inspiración de nuevas líneas y áreas de investigación. México. obtener y consultar la bibliografía y otros materiales que pueden ser útiles para los propósitos HERNÁNDEZ Sampieri. 2 4 . se podría afirmar que el marco teórico tiene también como funciones:  Orientar hacia la organización de datos y hechos significativos para descubrir las relaciones de un problema con las teorías ya existentes.. e) Inspira nuevas líneas y áreas de investigación. que este perfectamente centrado en su problema y que impida la desviación del planteamiento original. ya han sido investigadas o carecen de importancia científica. 2000. en qué lugares se han llevado a cabo.. las siguientes son las funciones que cumple el marco teórico dentro de una investigación2: a) Ayuda a prevenir errores que se han cometido en otros estudios. C. R. d) Conduce al establecimiento de hipótesis o afirmaciones que más tarde habrán de someterse a prueba en la realidad. así como sus estrategias de medición. P. dado el estado del conocimiento. evitando desviaciones del planteamiento original. Fernández Collado.  Orientar la búsqueda e interpretación de dato La elaboración del marco teórico comprende. con qué tipo de sujetos. qué tipos de estudios se han efectuado.  Evitar que el investigador aborde temáticas que. La teoría facilita establecer afirmaciones que posteriormente se habrán de someter a la comprobación de la realidad en el trabajo de campo. En general. Metodología de la Investigación. b) Orienta sobre cómo habrá de realizarse el estudio (al acudir a los antecedentes. qué diseños se han utilizado).

 de estudio. En este caso resulta necesario construir una perspectiva teórica. lo ayude a orientarse dentro de él. Si. que sugieren variables importantes. La definición de términos básicos. de donde se debe extraer y recopilar la información relevante y necesaria que atañe a nuestro problema de investigación. es fundamental en toda investigación que el autor incorpore sus propias ideas. Si la investigación se relaciona con una serie de variables y tenemos información de teoría. con abundante evidencia empírica y que se aplica a nuestro problema de investigación. el investigador tiene que buscar literatura que. resulta recomendable establecer un orden cronológico de las teorías y/o de los hallazgos empíricos. También es importante que se relacionen las cuestiones más sobresalientes. hasta llegar a lo que específicamente está relacionado con nuestra investigación. a fin de integrar aquellos datos pertinentes a nuestro estudio. En este caso. En este caso. En este aspecto. El orden que llevará la integración estará determinado por el objetivo del marco teórico. estaremos en posición de elaborar nuestro marco teórico. Una vez realizadas las lecturas pertinentes. que se basará en la integración de la información relevada. siempre y cuando se relacionen con el problema de estudio. por ejemplo. Todo investigador debe hacer uso de conceptos para poder organizar sus datos y percibir las relaciones que hay entre ellos. así como de estudios previos de cada una de esas variables y de la relación entre ellas. yendo de lo general a lo concreto. es decir. la mejor estrategia es tomar esa teoría como la estructura misma del marco teórico. 5 . En este caso. críticas o conclusiones con respecto tanto al problema como al material recopilado. mencionando primero generalidades del tema. De todos modos. o Que hay "piezas o trozos" de teoría con apoyo empírico moderado o limitado. es de tipo histórico. nos podemos encontrar con diferentes situaciones: o Que existe una teoría completamente desarrollada. aunque no se refiera al problema específico de la investigación. Adopción de una teoría o desarrollo de una perspectiva teórica. sería conveniente delimitar secciones que abarcaran cada uno de los aspectos relevantes. podemos elegir una y basarnos en ella para construir el marco teórico o bien tomar partes de algunas o todas las teorías. aplicables a nuestro problema de investigación. o Que hay varias teorías que se aplican a nuestro problema de investigación. o Que solamente existen guías aún no estudiadas e ideas vagamente relacionadas con el problema de investigación.

Otras funciones del marco teórico:  Ayuda a prevenir errores que han cometido en otros estudios. Estructuración o construcción del "marco teórico": La construcción del marco teórico se refiere al análisis de teorías..  Establece o no la hipótesis donde se someterán a prueba en la realidad. o trabajos anteriores que sirvan a los fines de darle sustento al trabajo de investigación. 1996. sino también ligarla e interrelacionarla coherentemente en un escrito. las variables y lo referentes empíricos. Un buen "marco teórico" no es aquel que contiene muchas páginas.  Nuevas áreas de investigación. Es el punto más crítico en la construcción del proyecto de investigación. ya que aquí se encuentra el fundamento científico del estudio de investigación. secuencial y lógica. el enfoque de la investigación. si el marco teórico no es suficientemente sólido. donde se define cuales son los conceptos que se utilizaran. y vincula lógica y coherentemente los conocimientos. 3 6 . pg 28. como sustento. Buenos Aires. sino el que trata con profundidad únicamente los aspectos relacionados con el problema. es probable que sea rechazado. que resultados se han obtenido en otras investigaciones similares. que respalde el trabajo de investigación a realizar y que permita desarrollarlo con autoridad. Lumen-Humanitas.  Provee un marco de referencia para interpretar los resultados de estudio. de manera que sirva como fundamento.3 Construir el "marco teórico" no significa solo reunir información.. SABINO.  Documenta la necesidad de realizar el estudio. investigaciones y antecedentes en general que se consideren validos para el adecuado encuadre y fundamentación del trabajo de investigación En la construcción del "marco teórico" se debe elaborar un escrito que tenga coherencia interna. El proceso de investigación. variables y proposiciones existentes que se trataran en la investigación.  Guía al investigador para centrarse en el problema. Carlos. de tal manera que quien lea el marco conceptual pueda introducirse en el problema de investigación y comprenderlo sin dificultad. Bogotá. Panamericana. y cuando el proyecto será evaluado por otros investigadores. Ed. conceptos.  Orientan como habrá de realizarse el estudio. utilizando citas de los párrafos de teorías.

Este marco es básico en el caso de un estudio con muestreo. Marco geográfico: en algunos casos es importante demarcar la zona geográfica donde se realizará el estudio. Marco conceptual: Es la elaboración conceptual del problema. y de los términos claves que van a ser usados con mayor frecuencia.  Marco legal. En él aparecen las definiciones de las variables contempladas en el problema y en los objetivos de investigación. Marco teórico: Se debe desarrollar cuando se identifica una o varias teorías que pueden dar base teórica a la solución del problema de investigación.  Marco demográfico  Marco geográfico. Muchas veces s e utiliza el marco teórico como el marco general de todos los marcos. Es importante identificar que el marco teórico está incluido en el referencial. 7 . Pueden comentare. en caso tal. a las definiciones propuestas por otros investigadores y. ya sea especificando las coordenadas geográficas o utilizando mapas y croquis. las investigaciones ya realizadas referentes a relaciones de las variables independientes y dependientes del estudio. lo cual origina un manejo desordenado de toda la información bibliográfica obtenida. es decir. Marco demográfico: contiene las características demográficas pertinentes sobre la población a estudiar. de tal manera que la formulación del problema y su solución sean una deducción lógica de ella.  Marco histórico. procedencia. se confunde el marco teórico con el marco de referencia. Regularmente.  Marco conceptual. entre ellas sexo.  Marco teórico. Tales definiciones las hace el investigador de acuerdo a su criterio. El marco teórico será una descripción detallada de cada uno de los elementos esenciales de la teoría. o si se replica de una ya realizada.El marco de referencias puede estar compuesto por los siguientes marcos:  Marco de antecedentes. a la teoría en la que se apoya la investigación. Este marco también puede estar constituido por una teoría específica creada por el investigador. edad. etc. las razones institucionales o políticas que propiciaron la realización del proyecto y hacer el comentario pertinente sobre si el tema fue tomado de alguna recomendación de una investigación ya realizada o por realizar. en este marco. Marco de antecedentes: es el resumen de lo resultados que fueron encontrados por otros investigadores sobre temas semejantes al tema general o al tema especifico planteados.

La exposición debe ser precisa en cuanto al uso de la terminología. tendremos una idea precisa de la naturaleza de los observables que requerimos para resolver el problema de investigación. Cabe destacar que el estilo de la redacción llevará siempre el sello particular del investigador Al realizar el Marco Teórico se debe tomar en cuenta el sistema de referencias documentales con el que se trabajará. el primer subtítulo del marco corresponde a la exposición de la teoría a utilizar y el segundo subtítulo a la interpretación del problema a los términos de la teoría. A este proceso de operacionalización. Básicamente todo marco teórico consta de dos partes:   Exposición detallada de la teoría o de los conceptos teóricos que se utilizarán para definir el problema de investigación. esto no significa que el enfoque teórico por sí mismo nos llevará a resolver el problema de investigación. Como resultado de dicha operación. “aterrizar” el marco teórico se le conoce como En el caso de la investigación que se utiliza como ejemplo. La interpretación que hacemos de la situación problemática o de la unidad de observación desde el punto de vista de la teoría tiene que permitirnos describir y comprender el fenómeno desde un punto de vista diferente al cotidiano. nos permitirá enfocarlo desde una perspectiva formal (elementos y relaciones) que nos obligará a replantear las preguntas en un nivel superior de abstracción. Interpretación de la situación problemática o unidad de observación bajo los términos de la teoría. 8 . rigurosa en cuanto a la forma como se relacionan entre sí los conceptos teóricos y valerse de todas las referencias documentales (citas textuales y bibliografía) necesarias para apegarse al pensamiento de los autores. En la exposición de la teoría es siempre conveniente presentar al autor o autores relacionados con la misma así como los aspectos más relevantes del contexto intelectual en el que ésta surgió. La correcta realización del marco teórico es una condición fundamental para definir el tipo de datos que requerimos obtener (naturaleza del observable) así como la técnica mediante la cual habremos de obtenerlos. por el contrario. al final de la interpretación.Cómo redactar un marco teórico A continuación se presenta un ejemplo de cómo deberá redactarse el marco teórico para una investigación social.

Panamericana. El proceso de investigación. Lumen-Humanitas. HERNÁNDEZ Sampieri. pg 28.. 1996. Fernández Collado.BIBLIOGRAFIA ANDER-EGG.. 9 . Humanitas. México. Bogotá. P. 1990. C. SABINO. Argentina.. Buenos Aires. Ezequiel. Carlos. Ed. pg 90. Técnicas de Investigación Social. Metodología de la Investigación. y Baptista Lucio. 2000. R. Buenos Aires. McGraw Hill. pags 48 – 96.

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