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Unidad Educativa San Luis Gonzaga 1) Datos: Christian Ibarra 2) tema: Patrimonio forestal del estado 3) objetivo: Saber

sobre nuestro Ecuador y cuantos kilmetros tiene 4) materiales y mtodos: Primero hay que conseguirnos el mapa forestal del Ecuador pero si no lo encontrabas puedes tambin usar el mapa de la pgina 79, luego usamos una regla y una lupa 5) Cuestionario: 5.1 Determina que trayecto real representa la distancia entre dos puntos de un punto al utilizar la escala. La escala del mapa es la relacin que existe entre las distancias reales y las representadas en el si la escala es de 1:100 000, entonces quiere decir que 1cm en el mapa equivale a 100 000 cm en la realidad es decir 1 km A) Indica la escala del mapa, ayudndote de la regla La escala del mapa es de 1cm = a 1km b) Determina la distancia en lnea recta que existe entre Cuenca y Guayaquil. 2km c) Establece la distancia ms larga entre las fronteras norte y sur de nuestro pas. 10km 5.2 2.- Analiza los smbolos que nos ayudaran a la interpretacin del mapa. Los mapas suelen tener smbolos y claves de colores que muestran carreteras, capitales, lmites, etctera. a) Enumera los smbolos utilizados en este mapa. Si lo necesitas, utiliza una lupa de mano para encontrarlos Ciudades ms importantes, autopistas, ros, patrimonio forestal del estado (2055608 has), aeropuerto, puerto b) Ubica en el mapa dos ciudades importantes de nuestro pais. Guayaquil, Cuenca y Quito c)Responde, de qu color se presentan en el mapa las reas que son patrimonio forestal del Estado ecuatoriano?

Unidad Educativa San Luis Gonzaga De color verde 5.3.-Establece la ubicacin espacial del mapa. Los mapas muestran puntos de referencias para determinar la ubicacin espacia a) Contesta: Si un extranjero observa este mapa, podra decir en que continente esta Ecuador? Cmo lo sabra? Ecuador se encuentra en el continente americano y lo sabraobservando el mapa porque sabra si esta al norte, sur, este u oeste b) Indica en donde estn los puntos cardinales y contesta lo siguiente: por dnde sale y por donde se oculta el sol? Responde y seala en el mapa. En la parte superior. Y el sol sale por el Este y se oculta por el Oeste 5.4.-Obten informacintil Los mapas brindan informacin que puede ser utilizada para diversos fines a) Enumera las provincias que comprenden el mayor patrimonio forestal de nuestro pas Las provincias que nos da es Esmeraldas, Manab, Imbabura, Napo, Pastaza, etc. b) Sitate en Cotopaxi y nombra dos provincias que se encuentren al norte, al sur, al este y al oeste Al Norte: Pichincha y Imbabura Al Sur: Bolvar y Chimborazo Al Este: Manab y Los Ros Al Oeste: Napo y Tungurahua Reflexiones: a) Resume al menos cinco utilidades que puedan tener los mapas 1. Nos facilitan el estudio del espacio geogrfico porque expresan la localizacin 2. Distribucin y relacin que guardan los distintos fenmenos naturales y sociales que hemos seleccionado. 3. Se traza la rosa de los vientos la cual nos seala los puntos cardinales 4. indica los meridianos y paralelos

Unidad Educativa San Luis Gonzaga 5. Se utilizan para representar diferentes aspectos de la vida econmica, social, ambiental, la historia, etc. b) Explicapor qu las reas forestales patrimoniales del Ecuador se concentran en ciertas provincias y en otras estn ausentes. Porque puede que tenga en ese lugar un mejor lima que en los otros paise c)Investiga y explica quines son los profesionales encargados de elaborar los mapas . Actualmente son los topgrafos. Tambin se pueden llamar cartgrafos, pero desde principios del s. XIX, los mapas llevan gran cantidad de informacin, y ya no vale un croquis hecho a mano, sino que las medidas y los ngulos son importantes. d) Indaga y escribe un resumen de cmo se hacen los mapas. Se sealarn los principales mares del mundo en letra Mayscula azul Se sealarn los principales Lmites de los pases del mundo con un fino trazo de Color Negro. Se debe poner los nombres de los Continentes, en letras Mayscula gruesa. Los principales ros y lagos se pueden dibujar si se quiere en color azul, tal y como se ha hecho en los mapas fsicos, indicando su nombre en letra azul minscula Respecto a los accidentes geogrficos se recuerda que no es necesario indicarlos si no se quiere. e) Observa el relieve de nuestro pas entrando en la pgina de Google Earth: http://earth.google.com Analiza los resultados 1.- Que uso les pueden dar conservacionistas a los mapas? Que parte esta deforestada por que las imgenes de los mapas lo indica 2.-Que dificultades encontraste al analizar el mapa forestal del estado ecuatoriano? Antes de ver la simbologa no saba que significa que 3.-Crees que el mapa de un pas puede cambiar con el tiempo? Cmo? Por qu? Si puede que haya otra provincia y hagan negociaciones y agrandar o achicar nuestro pas

http://www.telefonica.net/web2/historiacsociales/geotercero/mapaspoliticospautaselaboraci on.htm

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