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Construccion Con Tecnologias Alternativas

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Published by: Michelle Jamel Mieles Benitez on Nov 18, 2013
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II JORNADAS IBEROAMERICANAS DE DISEÑO DE VIVIENDA DE BAJO COSTE

VIVIENDA PROGRESIVA EN CIUDAD PROGRESIVA

PROGRAMA DE CAPACITACION PARA LA CONSTRUCCION CON TECNOLOGIAS ALTERNATIVAS
ING. MERCEDES DONGO DE MENDOZA Presidenta Ejecutiva del SENCICO 1.- GENERALIDADES El Servicio Nacional de Normalización, Capacitación e Investigación para la industria de la Construcción – SENCICO, viene desempeñando desde hace 25 años las funciones de capacitación , formación y calificación de los trabajadores de la actividad de la construcción, adicionalmente, desde hace 7 años tienen a su cargo las funciones de investigación y normalización orientadas a la vivienda y la edificación; las tres funciones especificadas colocan al SENCICO entre las instituciones del estado con mayor compromiso en el desarrollo del sector construcción y el mejoramiento de las condiciones de vivienda en el país. En ese marco teniendo en cuenta, por un lado, los elevados niveles de pobreza de las grandes masas populares en el Perú, y su imposibilidad de acceder a viviendas construídas con sistemas convencionales de albañilería confinada de ladrillo y concreto armado, u otros sistemas de reciente comercialización, dados los elevados costos no sólo de los materiales en sí, sino también del transporte de los mismos hasta zonas recónditas del interior; y por otro lado, considerando las ventajas económicas del uso de materiales locales en la construcción y la sencillez de los procesos constructivos de los sistemas asociados a este tipo de materiales, además de su adaptación a las condiciones particulares de las diversas regiones del país y a las costumbres populares de las comunidades, el SENCICO ha considerado de vital importancia la difusión de tecnologías tradicionales mejoradas con uso intensivo de recursos locales, incidiendo en las comunidades más alejadas y con mayores problemas relacionados con deficiencias en los procedimientos de construcción, alto riesgo sísmico y elevados niveles de vulnerabilidad de las edificaciones existentes. Es así que en el período 1996 – 2000, se desarrolla un programa de capacitación – producción para la construcción con tecnologías alternativas denominado “CONSTRUCCION DE ESCUELAS UNIDOCENTES”, cuyo objetivo es la difusión de técnicas tradicionales mejoradas de construcción, y la capacitación de pobladores de comunidades de extrema pobreza en la aplicación de los procedimientos constructivos que aquellas implican, de manera tal que sea capaces de autogestionar y autoconstruir con eficiencia sus viviendas y las de terceros, así como otro tipo de edificaciones comunales, con las condiciones mínimas requeridas de seguridad, durabilidad y confort. A través de la acción multiplicadora de los pobladores capacitados, se contribuirá al mejoramiento de la calidad de las edificaciones de vivienda y finalmente al mejoramiento de la calidad de vida en las regiones del interior del país.

etc.Norma E080 para diseño en Adobe. la aplicación de algunos de estos sistemas constructivos representa un ahorro significativo en los costos de construcción. Como conclusión de estos estudios se ha conseguido: . la Pontificia Universidad Católica del Perú. las universidades como la Universidad Nacional de Ingeniería. .SUSTENTO TECNICO DE LAS TECNOLOGIAS DE CONSTRUCCION SELECCIONADAS En la elaboración de los contenidos de los cursos de capacitación para la construcción con tecnologías alternativas.Definición de metodología racional de diseño en Adobe. y ONGs como CRATERRE. Quincha Prefabricada (regiones de la costa).1. se ha tenido en cuenta los resultados de los diversos estudios de investigación que se han efectuado en el país.. . Las tecnologías seleccionadas han sido ampliamente estudiadas. se han orientado a mejorar la unidad de albañilería (adobe) y los procesos constructivos.Conocimientos sistematizados para la aplicación correcta de los procesos de fabricación de adobes estabilizados y no estabilizados. . entre ellas la Oficina de Investigación y Normalización (OIN posteriormente ININVI). el programa de capacitación incluyó la difusión de las tecnologías de: Adobe Mejorado (regiones de la sierra). mejoradas y adaptadas a las condiciones climáticas y sísmicas de las diversas regiones.SELECCIÓN DE TECNOLOGIAS DE CONSTRUCCION Teniendo en cuenta las condiciones climáticas. asimismo al reforzamiento estructural y a los aspectos arquitectónicos de las edificaciones. 3.2.. Además de que se adecúan a los requerimientos socio-culturales de las comunidades del país. y de los procesos constructivos de la albañilería . Madera (regiones de la selva) y Bloques de Concreto (regiones de costa y sierra. constituyendo en algunos casos la única opción para la construcción de viviendas populares al alcance de las posibilidades de los usuarios. socioculturales.Normas Técnicas Nacionales ITINTEC para la fabricación y ensayo de adobes estabilizados con asfalto. 3. ITDG. En general los estudios sobre el adobe efectuados en el país. sísmicas. y que se concretan en normas y manuales técnicos. económicas y disponibilidad de recursos locales en las diferentes regiones del país.LA TECNOLOGIA MEJORADA DEL ADOBE Los criterios para el diseño y construcción con adobe se han establecido en el país a partir de las investigaciones efectuadas por diversas instituciones públicas y privadas..

climáticas. Los esfuerzos de instituciones como la Junta del Acuerdo de Cartagena. EL SISTEMA CONSTRUCTIVO DE BLOQUES DE CONCRETO El sistema constructivo de bloques de concreto. la Universidad Nacional de Ingeniería.. 3. dada la abundancia de caña. se encuentran aplicaciones en construcciones livianas.4.Desarrollo de diversas técnicas de revestimiento de los paneles de quincha. hicieron posible el desarrollo de importantes estudios orientados a la evaluación de las propiedades físico – mecánicas. la disponibilidad de madera y la adaptabilidad del sistema a las condiciones sísmicas.3. la Universidad Nacional Agraria. El Instituto Nacional de Investigación y Normalización de la Vivienda – ININVI efectuó diversos estudios teóricos y experimentales.Definición de una tecnología de Quincha Prefabricada .2. si bien es conocido desde hace años en el país. con la finalidad de optimizar el sistema constructivo de quincha. la Junta del Acuerdo de Cartagena. los sectores productivos como la Cámara Nacional Forestal. con la contribución de la Universidad Nacional de Ingeniería. . su uso en la construcción de viviendas sigue siendo limitado. En base a los estudios realizados se pueden indicar los siguientes logros.3.LA MADERA Actualmente en nuestro país es limitado el uso estructural de la madera. dinteles y en elementos complementarios como escaleras. . etc. Estos estudios han dado origen a las Normas Técnicas de Edificación E101 Agrupamiento de Maderas para Uso Estructural y E102 Diseño y Construcción con Madera.Definición de criterios de diseño en base a conceptos de prefabricación y modulación. para mejoramiento de la productividad del sistema.Publicación del Manual “Quincha Prefabricada”. .. de las regiones principalmente de la costa. debido principalmente al desconocimiento de las características y ventajas que .LA QUINCHA PREFABRICADA La tecnología de construcción con quincha se ha venido utilizando en el país desde hace varios siglos. la Pontificia Universidad Católica del Perú. en algunos elementos portantes como vigas. 3. entramados de techo. variabilidad y conexiones mecánicas en diversas especies maderables nacionales. que sin duda representan una contribución significativa al uso racional de la madera en la construcción.

. Huancavelica. Los bloques de concreto han sido ampliamente estudiados y mejorados.1. Huanuco.LOGROS . ha instalado.4 programas en quincha prefabricada (desarrollados en Ica. en muchas comunidades donde el aspecto sanitario no es tenido en cuenta. permiten asegurar que en un futuro cercano la tecnología de bloques de concreto constituirá la mejor opción para la construcción de viviendas populares.SENCICO 4.. en virtud al Convenio firmado con la Embajada del Japón en el Perú . así como a las condiciones de las regiones de alta sismicidad. Las actividades de los talleres instalados se realizan a través de la coordinación y gestión directa de los municipios locales. . La rapidez de ejecución.Un promedio de 870 pobladores capacitados en la construcción de tecnologías alternativas. Lima.Se ha logrado difundir la importancia y necesidad del saneamiento básico. Junín. la economía.5 programas en bloques de concreto (desarrollados en Piura y Ancash) .29 programas en adobe mejorado (desarrollados en Tacna.Municipio Local . . 7 talleres de mediana y pequeña producción de bloques de concreto en distintas regiones del país.PARTICIPANTES EN EL PROGRAMA . conformada por dos aulas y vivienda del docente. y la capacitación en la aplicación de los procedimientos constructivos de cada uno de los indicados sistemas. agua y desgüe. y se adaptan a las condiciones climáticas de las tres regiones del país. las posibilidades de autoconstrucción y de uso de agregados locales que el sistema ofrece. 4. Cusco. . Cajamarca y Puno) .44 programas de capacitación desarrollados en diversas regiones del país y 44 escuelas unidocentes construidas como parte de los programas. Madera y Bloques de Concreto.EL PROGRAMA DE CAPACITACION El programa está orientado a la capacitación teórico – práctica para la fabricación de los componentes y elementos que se utilizan en la construcción con los sistemas de Adobe Mejorado. Piura). Quincha Prefabricada.ofrece.Comunidad beneficiaria (20 representantes en cada curso) . que se encargan a la vez de la promoción de obras comunales con la tecnología de bloques de concreto.6 programas en madera (desarrollados en el departamento de Ucayali) . Ayacucho. 4..2. Arequipa. El SENCICO en su programa de difusión de tecnologías de construcción del año 2000. Se incluye como aspecto fundamental la construcción demostrativa de la denominada Escuela Unidocente.. en primer término. Ancash.

Las tecnologías alternativas con uso de recursos locales posibilitan a los pobladores de escasos recursos. Cualquier esfuerzo que se oriente a la optimización de las tecnologías alternativas y al uso de materiales locales en la construcción. constituirá un aporte de gran importancia para el mejoramiento de la calidad de vida de los sectores poblacionales en extrema pobreza. y por supuesto a la difusión de los mismos en las comunidades del interior del país. sin duda. - - . por tanto.Las tecnologías alternativas de construcción constituyen.. el acceso a un vivienda digna. que constituyen una gran mayoría en el país. Los programas de capacitación han contribuido significativamente a la revaloración de las técnicas tradicionales de construcción y del trabajo comunal sin costo de mano de obra. son de vital importancia para el mejoramiento de la calidad de las edificaciones y . opciones viables para la solución del problema de vivienda popular en muchas regiones del país.5. dados. las ventajas económicas y posibilidades de autoconstrucción que aquellas ofrecen. sus limitados recursos y . por otro. Los programas de capacitación y difusión de tecnologías adecuadas alternativas para la construcción. por un lado. En algunas regiones las tecnologías alternativas constituyen la única opción para los pobladores de acceder a una vivienda.CONCLUSIONES . para la reducción de la vulnerabilidad de las mismas.

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