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PERCEPCIN VISUAL 21. AUMONT, Jacques Por Percepci ! "isua# e!$e!%e&os e# $ra$a&ie!$o, por e$apas sucesi"as %e u!a i!

'or&aci ! que !os ##e(a a $ra")s %e #a #u* +i!$e!si%a%, #o!(i$u% %e o!%a , su %is$ri-uci ! e! e# espacio , e# $ie&po. que e!$ra a !ues$ros o/os, , que es %eco%i'ica%a por e# cere-ro +Au&o!$. E# o/o es u!o %e #os i!s$ru&e!$os %e #a "isi ! , es$a es u! proceso que resu#$a %e $res operacio!es %i'ere!$es0 p$icas, qu1&icas , !er"iosas. a. Operacio!es p$icas E# o/o 'u!cio!a co&o e# pri!cipio %e #a c2&ara oscura, es %ecir e# o/o cap$a #os ra,os %e #u* que so! re'#e/a%os por u! o-/e$o , #os co!ce!$ra e! u! pu!$o, 'or&a!%o u!a i&a(e! i!"er$i%a %e %ic3o o-/e$o. E# o/o $ie!e 'or&a %e (#o-o casi es')rico cu,o %i2&e$ro es %e 2.4 c&. E# &is&o $ie!e u!a par$e oscura +#a esc#er $ica. , u!a par$e $ra!spare!$e que es #a c r!ea que per&i$e #a co!"er(e!cia %e #os ra,os #u&i!osos. 5e$r2s %e #a c r!ea e!co!$ra&os e# iris +&6scu#o es'1!$er re(i%o %e &o%o re'#e/o., e! cu,o ce!$ro se u-ica #a pupi#a. La pupi#a peri$e e# i!(reso %e #u* a# o/o , su (ra%o %e aper$ura es i!%irec$a&e!$e proporcio!a# a #a i!$e!si%a% %e #a #u* que por )# i!(resa. Cu2!$o &2s cerra%a es$) &2s i&por$a!$e es #a pro'u!%i%a% %e ca&po. Lue(o %e pasar por #a pupi#a, #a #u* i!(resa a# cris$a#i!o, cu,a 'u!ci ! es au&e!$ar o re%ucir #a co!"er(e!cia, 'u!cio!a co&o u!a especie %e #e!$e -ico!"e7o. E! $)r&i!os %e 8u!*u!e(ui e# o/o es u! ca!a# 'isio# (ico que 'u!cio!a co&o &e%io !a$ura# %e paso e!$re e# &e!sa/e e&i$i%o , #a se!saci ! resu#$a!$e. -. Operacio!es 9u1&icas E! e# 'o!%o %e# o/o e!co!$ra&os a #a re$i!a que es u!a &e&-ra!a e! %o!%e es$2! #os recep$ores %e #u*, #os co!os +prese!$es e! #a ' "ea, especie %e 3ueco %e #a re$i!a que o'rece u!a i&a(e! !1$i%a , e!'oca%a %e #a rea#i%a%. , #os -as$o!es. A&-os rea#i*a! u! proceso %e %esco&posici ! qu1&ica %e #a #u*, po%e&os %ecir e!$o!ces que #a re$i!a 'u!cio!a co&o u!a especie %e #a-ora$orio qu1&ico, %o!%e se o-$ie!e co&o resu#$a%o 'i!a# #a :i&a(e! re$i!ia!a;.Pero !oso$ros !o "e&os !ues$ras propias i&2(e!es re$i!ia!as ,a que #a &is&a !o es &2s que u!a par$e %e# $ra$a&ie!$o que e# sis$e&a "isua# 3ace %e #a #u* , !o u!a i&a(e! e! e# se!$i%o e! que !oso$ros 3a-#a&os %e i&2(e!es +es$o es %es%e #a perspec$i"a %e Au&o!$.. Se(6! 8u!*u!e(ui es$a i&a(e! re$i!ia!a !o es u!a r)p#ica %e# &u!%o, si!o u!a pro,ecci ! %e# &is&o. 5es%e #a i&a(e! re$1!ica se %ese!ca%e!ar2 #a ac$i"i%a% cere-ra#, #a "isi !< , e# proceso %e #a "isi ! resu#$a %e #a i!$eracci ! e!$re #a a(rupaci ! , e# co&por$a&ie!$o %e #as super'icies '1sicas +respec$o a #a a-sorci ! o re'#e7i ! %e #a #u*. co! #a cap$aci ! %e# o/o %e #a #u* que #os &is&os o-/e$os re'#e/a!. c. Operacio!es Ner"iosas Los co!os , #os -as$o!es se e!#a*a! co! u!a c)#u#a !er"iosa +si!apsis. , a su "e* co! u!a c)#u#a %e #as $a!$as que co!s$i$u,e! e# !er"io p$ico e# cua# $er&i!a , se co&u!ica co! u!a re(i ! #a$era# %e# cere-ro a %o!%e ##e(a #a i!'or&aci ! pro%uci%a , %o!%e se cu#&i!a e# proceso.

E7is$e! 2 $ipos %e "isi ! #a esco$ pica, es %ecir #a !oc$ur!a, , #a "isi ! 'o$ pica que es e# &o%o %e "isi ! &2s corrie!$e, correspo!%e a $o%a #a (a&a %e o-/e$os que co!si%era&os co&o !or&a#&e!$e i#u&i!a%os por u!a #u* %iur!a. La #o!(i$u% %e o!%a %e #a #u*0 percepci ! %e# co#or E# co#or es u!a se!saci !, que pro"ie!e %e #as reaccio!es %e# sis$e&a "isua# a #as #o!(i$u%es %e o!%a %e #os ra,os #u&i!osos re'#e/a%os por #os o-/e$os. E# co#or e!$o!ces !o es$2 e! #os o-/e$os, si!o e! !ues$ra percepci !. La #u* que reci-i&os %e #os o-/e$os es #a re'#e/a%a por e##os &is&os, , e# co#or que perci-i&os es e# que #a super'icie %e# o-/e$o !o a-sor-i . Los co!os , -as$o!es %e #a re$i!a $ie!e! #a especia#i%a% %e perci-ir e# co#or, pues e# co#or es u!a %e #as %i&e!sio!es ese!cia#es %e !ues$ro &u!%o "isua#. La re$i!a a# e!"iar #a i!'or&aci ! %e co#or a# cere-ro, !o re(is$ra ca%a u!o %e #os i!'i!i$os $i!$es &e%ia!$e u!a especie par$icu#ar %e &e!sa/e, si!o que se #i&i$a a u!os pocos co#ores 'u!%a&e!$a#es o (a&as %e co#or +co#ores pri&arios., a par$ir %e #os cua#es se %eri"a! $o%os #os %e&2s +Are!3ei&.. E! ca&-io e# -#a!co , e# !e(ro !o represe!$a! co#ores, si!o si&p#e&e!$e #u&i!osi%a%es +i&p#ica u!a (a&a %e (rises., %e $o%as 'or&as !ues$ro o/o acep$a i&2(e!es e! -#a!co , !e(ro, au!que es$os !o sea! co#ores e! s1 &is&os. Ve&os e!$o!ces co&o #a i&a(e! es u!a represe!$aci ! co!"e!cio!a# %e #a rea#i%a%, que correspo!%e a #o socia#&e!$e acep$a-#e. Are!3ei& &e!cio!a que e7is$e! a-u!%a!$es prue-as que i!%ica! que #a cap$a-i#i%a% %e #as 'or&as , #os co#ores "ar1a e! 'u!ci ! a #a especie, e# (rupo cu#$ura# , e# (ra%o %e acu&u#aci ! %e co!oci&ie!$o %e# o-ser"a%or. Respec$o a es$o Eco co!si%era que #a "a#oraci ! %e# espec$ro cro&2$ico se -asa e! pri!cipios si&- #icos, es %ecir cu#$ura#es. Pues si so&os a!i&a#es que po%e&os %is$i!(uir #os co#ores, so&os a!$e $o%o a!i&a#es cu#$ura#es;. 5e #a &is&a &a!era que e# #e!(ua/e co!%icio!a #a 'or&a e! que u!a socie%a% or(a!i*a sus sis$e&as %e "a#ores e i%eas, $a&-i)! %e$er&i!a !ues$ra percepci ! cro&2$ica. Los #1&i$es espacia#es %e #os o-/e$os so! sus -or%es. La !oci ! %e :-or%e "isua#; &arca #a 'ro!$era e!$re %os super'icies %e %is$i!$a #u&i!a!cia, , !ues$ro sis$e&a "isua# es$2 capaci$a%o para reco!ocer u! -or%e "isua# , su orie!$aci !< es$os so! u!i%a%es e#e&e!$a#es %e !ues$ra percepci ! %e #os o-/e$os , %e# espacio. E# co!$ras$e0 i!$eracci ! e!$re #a #u&i!osi%a% , #os -or%es Es !ecesario co!/u(ar #a percepci ! %e #a #u&i!osi%a% , #os -or%es "isua#es, %a%o que #os e#e&e!$os %e #a percepci ! !u!ca se pro%uce! ais#a%a&e!$e si!o sie&pre e! 'or&a si&u#$2!ea. :E# &u!%o $ie!e :sie&pre; #a &is&a aparie!cia o, a# &e!os espera&os e!co!$rar e )#, ca%a %1a cier$o !6&ero %e e#e&e!$os i!"aria!$es...; +Jacques Au&o!$.. Es$o se ##a&a co!s$a!cia percep$i"a , se re#acio!a a #a es$a-i#i%a% percep$i"a. Ve&os co! %os o/os pero o-$e!e&os %e #a rea#i%a% u!a so#a i&a(e!. La percepci ! "isua# po!e e! 'u!cio!a&ie!$o, casi au$o&2$ica&e!$e, u! :sa-er; so-re #a rea#i%a% "isi-#e. Si! e&-ar(o #a i&a(e! re$i!ia!a, es u!a i&a(e! que !o "e&os !u!ca. La es$i&u#aci ! %e #a re$i!a es co!s$a!$e&e!$e "aria%a, si! e&-ar(o e##o !o a'ec$a #a co!$i!ui%a% %e !ues$ras percepcio!es. Pero si u! e#e&e!$o "isua# es e7$ra1%o %e su co!$e7$o, se co!"ier$e e! u! o-/e$o %i'ere!$e.

Para 8u!*u!e(ui es$a co!s$a!cia o per&a!e!cia respo!%e a #as #e,es %e# sis$e&a percep$i"o , !o a #a :rea#i%a% '1sica e7$er!a;. No 3a, u!a !ecesaria correspo!%e!cia e!$re i%e!$i%a% 'e!o&)!ica e i%e!$i%a% '1sica. Percepci ! %e# &o"i&ie!$o U&-ra#es %e percepci ! %e# &o"i&ie!$o0 e# &o"i&ie!$o s #o es perci-i%o e!$re cier$os #1&i$es , %epe!%e %e $res "aria-#es, #as %i&e!sio!es %e# o-/e$o +u! o-/e$o %e (ra! $a&a=o apare!$e %e-er2 %esp#a*arse &2s para que !os %e&os cue!$a que se &ue"e., #a i#u&i!aci ! , e# co!$ras$e +cua!$o &2s e#e"a%os so! &2s se perci-e e# &o"i&ie!$o., , e# e!$or!o +pu!$os 'i/os %e re'ere!cia que 'aci#i$a! #a percepci ! %e# &o"i&ie!$o.. E# $a&a=o %e #a i&a(e! pro,ec$a%a %epe!%e %e #a %is$a!cia a que se e!cue!$re e# o-/e$o '1sico %e# o/o. I#usio!es p$icas :U!a i&a(e! pro%uce u!a i#usi ! p$ica cua!%o su espec$a%or %escri-e u!a percepci ! que !o co!cuer%a co! u! cier$o a$ri-u$o '1sico %e# es$1&u#o...; +Au&o!$.. Las i&2(e!es e! (e!era# so! o-/e$os "isua#es a&-i(uos0 so! %e %os %i&e!sio!es pero per&i$e! "er e! e##as o-/e$os $ri%i&e!sio!a#es. La i#usi ! p$ica !o es &2s que u!a 3ip $esis 'a##i%a, u! error co(!i$i"o, co&o &e!cio!a >re(or,0 :!o so! #os 3ec3os, es su %escripci ! #a que pue%e ser %is$orsio!a%a, a&-i(ua o para% /ica.; Por o$ro #a%o para >i-so!, #as i#usio!es "isua#es !o se %e-e! a u!a &a#a i!'or&aci !, si!o a# 3ec3o %e que !o se 3a e7$ra1%o $o%a #a i!'or&aci ! %ispo!i-#e. La re#aci ! %e #a i&a(e! co! #o rea# R. Ar!3ei& propo!e u!a $rico$o&1a e!$re "a#ores %e #a i&a(e! , su re#aci ! co! #a rea#i%a%0 a. Va#or %e represe!$aci !0 es #a que represe!$a cosas co!cre$as. -. Va#or %e s1&-o#o0 es #a que represe!$a cosas a-s$rac$as. c. Va#or %e si(!o0 es #a que represe!$a u! co!$e!i%o cu,os carac$eres !o re'#e/a "isua#&e!$e. La rea#i%a% %e #as i&2(e!es es %e&asia%o co&p#e/a co&o para que e!car!e! u!a , s #o u!a %e #as 'u!cio!es, e! o$ro se!$i%o se pue%e e!co!$rar u!a co!/u!ci ! %e #as &is&as e! u!a so#a i&a(e!. ?u!cio!es %e #a i&a(e! a. E# &o%o si&- #ico0 #os si&-o#is&os !o so! so#a&e!$e re#i(iosos, , #a 'u!ci ! si&- #ica %e #as i&2(e!es 3a so-re"i"i%o a&p#ia&e!$e a #a #aici*aci ! %e #as socie%a%es occi%e!$a#es au!que so#a&e!$e sea para $ra!s&i$ir !ue"os "a#ores. -. E# &o%o epis$)&ico0 #a i&a(e! apor$a i!'or&acio!es so-re e# &u!%o, cu,o co!oci&ie!$o per&i$e as1 a-or%ar, i!c#uso e! a#(u!o %e sus aspec$os !o "isua#es. La !a$ura#e*a %e #a i!'or&aci ! "ar1a pero #a 'u!ci ! (e!era# %e co!oci&ie!$o se asi(! &u, pro!$o a #as i&2(e!es. c. E# &o%o es$)$ico0 #a i&a(e! es$2 %es$i!a%a a co&p#acer a su espec$a%or, a proporcio!ar#e se!sacio!es espec1'icas. Reco!oci&ie!$o , re&e&oraci !

E! $o%os sus &o%os %e re#aci ! co! #o rea# , co! sus 'u!cio!es, #a i&a(e! %epe!%e, e! co!/u!$o, %e #a es'era %e #o si&- #ico. Tie!e co&o 'u!ci ! pri&era e# ase(urar, rea'ir&ar , precisar !ues$ra re#aci ! co! e# &u!%o "isua#0 %ese&pe=a u! pape# %e %escu-ri&ie!$o. 5e acuer%o co! eso, >o&-ric3 opo!e %os &o%os pri!cipa#es %e i!"ersi ! psico# (ica %e #a i&a(e!0 E# reco!oci&ie!$o0 es i%e!$i'icar, a# &e!os parcia#&e!$e, #o que se "e e! #a i&a(e! co! a#(o que se "e o po%r1a "erse e! #a rea#i%a%. E7is$e a%e&2s u! $ra-a/o , #ue(o u! p#acer por e# reco!oci&ie!$o. La re&e&oraci ! +si! !i&o %e co!&e&orar. @ I&a(e! , co%i'icaci !0 apar$e %e su re#aci ! &i&)$ica &2s o &e!os ace!$ua%a co! #a rea#i%a%, $ra!s&i$e %e 'or&a co%i'ica%a u! cier$o sa-er so-re #o rea#. @ Esque&a , co(!ici !. E# pape# %e# espec$a%or a. No 3a, &ira%a i!oce!$e0 para >o&-ric3 #a percepci ! es u! proceso casi e7peri&e!$a# que i&p#ica u! sis$e&a %e e7pec$a$i"as so-re #a -ase %e #as cua#es se e&i$e! 3ip $esis, se(ui%a&e!$e "eri'ica%as o i!"a#i%a%as. Ese sis$e&a %e e7pec$a$i"as es a&p#ia&e!$e i!'or&a%o por !ues$ro co!oci&ie!$o %e# &u!%o , #as i&2(e!es. Ver !o pue%e ser si!o co&parar #o que espera&os e! e# &e!sa/e que reci-e !ues$ro apara$o "isua#. -. La re(#a %e# e$c.0 3acie!%o i!$er"e!ir su sa-er pre"io e# espec$a%or %e #a i&a(e! sup#e #o !o represe!$a%o. E# pape# %e# espec$a%or es pro,ec$i"o. La i&a(e! es $a!$o %es%e e# pu!$o %e "is$a %e su au$or co&o %e su espec$a%or, u! 'e! &e!o #i(a%o $a&-i)! a #a i&a(i!aci !. c. Los esque&as percep$i"os0 #a ac$i"i%a% %e# espec$a%or a!$e #a i&a(e! co!sis$e e! u$i#i*ar $o%as #as capaci%a%es %e# sis$e&a "isua# , e! especia#, %e sus capaci%a%es %e or(a!i*aci ! %e #a rea#i%a%, , e! co!'ro!$ar#as co! %a$os ic !icos prece%e!$e&e!$e e!co!$ra%os , a#&ace!a%os e! #a &e&oria %e 'or&a esque&2$ica. La i&a(e! ac$6a so-re e# espec$a%or a. E# e!'oque co(!i$i"o0 #a $eor1a co(!i$i"is$a presupo!e e# co!s$ruc$i"is&o0 $o%a percepci !, $o%o /uicio, $o%o co!oci&ie!$o es u!a co!s$rucci !, es$a-#eci%a por e# &o%o (e!era# %e #a co!'ro!$aci ! %e 3ip $esis +'u!%a%as a su "e* e! esque&as &e!$a#es, a#(u!os i!!a$os , o$ros a%quiri%os co! #a e7perie!cia. co! #os %a$os proporcio!a%os por #os r(a!os %e #os se!$i%os. -. E# e!'oque pra(&2$ico0 Es$e e!'oque se i!$eresa so-re $o%o e! #as co!%icio!es %e recepci ! %e #a i&a(e! por par$e %e# espec$a%or.

22. 8UN8UNE>UI, Sa!$os 5e #a i&a(e! re$1!ica a #a percepci ! La percepci ! se propo!e respo!%er a c &o es que, a# &irar e# &u!%o o cua#quier i&a(e!, cua!%o es reci-i%a por e# o/o se co!"ier$e e! esa i&a(e! que carac$eri*a !ues$ra percepci ! espo!$2!ea. E# paso %e esa :i&a(e! %is$orsio!a%a , "aria-#e; que es #a re$1!ica, a #a cap$aci ! %e# &u!%o es #o que se co!oce co! e# !o&-re %e proceso percep$i"o.

La percepci ! se pro%uce cua!%o procesos es$ric$a&e!$e 'isio# (icos se co!"ier$e! e! co!s$ruccio!es &e!$a#es ori(i!a%as a $ra")s %e u! proceso %e co#ecci ! %e se!sacio!es e7$ereocep$i"as. E# co!oci&ie!$o %e #as par$es -2sicas %e# o/o +c r!ea, cris$a#i!o, iris , pupi#a, 3u&or acuoso , "1$reo, re$i!a. %e-e co!$e&p#ar !o $a!$o su aspec$o 'isio# (ico, co&o #a i&por$a!cia %e que #os &eca!is&os %e #a "isi ! $ie!e! co&o pu!$o %e par$i%a #a 'or&aci ! %e i&2(e!es e! #a re$i!a. Es preciso su-ra,ar %os aspec$os co&p#e&e!$arios0 por u! #a%o que s #o u!a par$e %e #a re$i!a +' "ea. o'rece u!a i&a(e! e!'oca%a , !1$i%a %e #a rea#i%a%< por o$ro #a co!si%eraci ! %e #a i&a(e! re$1!ica !o co&o u!a r)p#ica si!o co&o u!a pro,ecci ! %e# &u!%o, #o que #a apro7i&a &2s a u!a represe!$aci ! car$o(r2'ica que a u! re'#e/o especu#ar. E# 'e! &e!o %e #a co!s$a!cia U!o %e #os 3ec3os que se i&po!e a !ues$ra co!si%eraci ! es e# %e que pese a# ca&-io per&a!e!$e +%e $a&a=o, 'or&a o i!$e!si%a%. a# que se "e! so&e$i%as #as i&2(e!es re$1!icas, e# &u!%o prese!$a carac$er1s$icas -2sicas %e es$a-i#i%a% que 3ace que #os o-/e$os que #o co!'or&a! per&a!e*ca! i(ua#es a $ra")s %e# $ie&po. La per&a!e!cia 'e!o&)!ica !o %epe!%e %e #a rea#i%a% '1sica e7$er!a si!o que se %e-e a #e,es propias %e# sis$e&a percep$i"o. A $ra")s %e #a %is$i!ci ! e!$re es$i&u#aci ! %is$a# , pro7i&a# pue%e es$a-#ecerse c#ara&e!$e que !o 3a, u!a !ecesaria correspo!%e!cia e!$re i%e!$i%a% 'e!o&)!ica e i%e!$i%a% '1sica, %e $a# &a!era que es e! #a co!'ro!$aci ! e!$re #a e7perie!cia "isua# , #a es$i&u#aci ! pro7i&a# %o!%e %e-e -uscarse #a !ecesaria corre#aci !. AE! qu) &e%i%a se pue%e e7p#icar #a percepci ! %e u! &u!%o 'e!o&)!ico que es a%ecua%o para #a co!%uc$aB U!a e7p#icaci ! $ie!%e a %es$acar e# 3ec3o %e que, -as2!%o!os e! e7perie!cias a!$eriores, corre(i&os !ues$ras se!sacio!es ac$ua#es< #o que per&i$e /u*(ar correc$a&e!$e e# $a&a=o ,Co #a 'or&a %e #os o-/e$os pese a #os ca&-ios %e #a i&a(e! re$1!ica. Posicio!es (es$a#$is$as se=a#a! que #a co!s$a!cia e7is$e au! e! e# caso %e o-/e$os %e #os que !o se co!oce su "er%a%era 'or&a , $a&a=o. Para #a $eor1a $o%a percepci ! %e# o-/e$o es$1&u#o i&p#ica #a co!si%eraci ! para#e#a %e #a 'or&a , #a orie!$aci !. No e7is$e 'or&a que !o apare*ca orie!$a%a. Percepci ! e! pro'u!%i%a% La $ra%ici ! e&piris$a , sus pro#o!(acio!es co(!i$i"is$as , co&pu$acio!a#es p#a!$ea! #a percepci ! %e# espacio co&o u!a represe!$aci ! &e!$a# co!s$rui%a a par$ir %e u!a co&-i!aci ! %e i!%icios ac$ua#es , %e# recurso %e #a e7perie!cia a!$erior. Esos &eca!is&os ser1a! 'aci#i$a%os por #os &eca!is&os %e e!'oque, aco&o%aci ! %e# o/o, separaci ! -i!ocu#ar , para#a/e %e# &o"i&ie!$o. Por o$ro #a%o #os (es$a#$is$as pre'iere! #i&i$ar e# a#ca!ce %e# /ue(o %e #os i!%icios , #a e7perie!cia pasa%a para p#a!$ear #a pro'u!%i%a% co&o u! 3ec3o %e e7perie!cia i!&e%ia$a. 5i'ere!cias e! #a percepci ! %e# &e%io0 ra*a , cu#$ura Co&o pu!$os %e par$i%a pue%e! esco(erse #os si(uie!$es0 u! a-a!%o!o %e# a-so#u$is&o 'e!o&e!o# (ico %o!%e e# &u!%o es co&o aparece , es para $o%os i(ua# , %e su "aria!$e e$!oce!$ris$a, u!a capaci%a% para $ra$ar %e "er a ca%a cu#$ura e! 'u!ci ! %e sus par$icu#ar sis$e&a %e "a#ores , u!a %is$i!ci ! i!icia# e!$re percepci ! %e# espacio , represe!$aci ! %e# &is&o.

Las co!'i(uracio!es que per&i$e! u!a acci ! &2s e'ica* e! u! &e%io %a%o , e! ac$i"i%a%es cu#$ura#&e!$e i&por$a!$es so! e# pro%uc$o %e rees$ruc$uracio!es o-$e!i%as -a/o u! i!$e!so "ec$or si$uacio!a#. Parece e"i%e!$e que #a i%e!$i'icaci ! %e o-/e$os se rea#i*a so-re #a -ase %e co!'i(uracio!es %i"ersas e! 'u!ci ! %e #as %i'ere!$es si$uacio!es. E! cua#quier &e!$e 3u&a!a e# proceso %e percepci ! -2sico es i%)!$ico, s #o %i'iere e# co!$e!i%o %e-i%o a que )s$e re'#e/a 32-i$os precep$6a#es %i'ere!$es. Respec$o a #a percepci ! %e# co#or, Eco 3a &os$ra%o co&o #a "a#oraci ! %e# espec$ro cro&2$ico es$2 -asa%a e! pri!cipios si&- #icos +cu#$ura#es.. Las %i'ere!$es &a!eras e! que u!a cu#$ura %o$a %e se!$i%o co!$i!uu& cro&2$ico, a $ra")s %e #a ca$e(ori*aci ! e i%e!$i'icaci ! %e u!i%a%es %e co#or correspo!%e a %i'ere!$es sis$e&as %e co!$e!i%o. Es as1 que %e #a &is&a &a!era que e# #e!(ua/e co!%icio!a , %e$er&i!a #a 'or&a e! que u!a socie%a% or(a!i*a sus sis$e&as %e "a#ores e i%eas, $a&-i)! co!%icio!a #a percepci ! cro&2$ica. La e#ecci ! %e u!a 'or&a %e represe!$aci ! %e-e "erse &e!os co&o u! re'#e/o &ec2!ico %e #a "isi ! que co&o e# 'ru$o %e u!a serie %e e#eccio!es co!"e!cio!a#es. 2D. VILLA?AEE, Jus$o La se#ecci ! %e #a rea#i%a% co!s$i$u,e e# pri&ero %e #os $res 3ec3os espec1'icos %e #a !a$ura#e*a ic !ica< e# a!2#isis %e# &is&o pasa por e# es$u%io %e aque# proceso respo!sa-#e %e %ic3a se#ecci !0 e# proceso %e #a percepci ! que, %e es$a &a!era se co!s$i$u,e, /u!$o co! e# represe!$a$i"o, e! e# corpus co!cep$ua# %e #a $eor1a %e #a i&a(e!. E# pro-#e&a e! a# i!"es$i(aci ! percep$i"a es &2s epis$e&o# (ico que &e$o%o# (ico. Respec$o a #a $eor1a, !o es que e7is$a u!a e7p#ica%a %es%e &uc3as p$icas %i'ere!$es, si!o #a e7is$e!cia %e &uc3as $eor1as %e!o&i!a%as percep$i"as que, ocup2!%ose %e aspec$os &u, parcia#es %e# proceso, pre$e!%e! e7p#icar#o e! su co!/u!$o, o$ra carac$er1s$ica ause!$e es #a 'a#$a %e i!!o"aci ! cie!$1'ica e! #as i!"es$i(acio!es. Es &e!es$er %i'ere!ciar es$1&u#o %e se!saci ! , %e percepci !. E# es$1&u#o correspo!%e a# &u!%o e7$erior , es e# que pro%uce u!a se!saci !, porque ac$i"a a cua#quier recep$or se!soria# +se(6! Vi##a'a=e, :#as se!sacio!es co!s$i$u,e! #a 'ue!$e %e !ues$ros co!oci&ie!$os acerca %e# &u!%o e7$erior , %e !ues$ro propio cuerpo;, #a se!saci ! se %i'ere!cia %e #a percepci ! porque es$a 6#$i&a es %e !a$ura#e*a co(!i$i"a , #a se!saci ! !o #o es.. La percepci ! e! ca&-io per$e!ece a# &u!%o i!%i"i%ua# i!$erior, es %ecir a# proceso psico# (ico %e #a i!$erpre$aci ! %e ese es$1&u#o e7$erior. Por es$e &o$i"o Are!3ei& co!si%era que !o se pue%e "er si! pe!sar, e# pe!sa&ie!$o i!'#u,e e! #o que "e&os, porque sie&pre co#oca&os e! eso que "e&os par$e %e !oso$ros , %e !ues$ros co!oci&ie!$os acu&u#a%os. :La percepci ! "isua# es pe!sa&ie!$o "isua#...;Are!3ei&. Vi##a'a=e p#a!$ea u! cua%ro que a#u%e a #as &a!i'es$acio!es %e #a se#ecci ! "isua#0

1.

La se!saci ! "isua# es e# pu!$o %e par$i%a %e %e# proceso percep$i"o

2. A es$a #e si(ue #a &e&oria "isua# e! %o!%e e7is$e! $res 'or&as %e a#&ace!a&ie!$o %e i!'or&aci !0 Me&oria ic !ica $ra!si$oria0 es %e !a$ura#e*a se!soria#. Me&oria a cor$o p#a*o0 es u! $ipo %e &e&oria pri&aria %e !a$ura#e*a "er-a#, aqu1 #a i!'or&aci ! pu%e a $ra")s %e $)c!icas %e repe$ici ! ser preser"a%as por e# si(uie!$e a#&ac)!. Me&oria a #ar(o p#a*o0 es e# a#&ac)! %e'i!i$i"o %e a#(u!as i!'or&acio!es +32-i$os, %es$re*as, #e!(ua/e, e$c.., aqu1 #a i!'or&aci ! pue%e &a!$e!erse %ura!$e $ie&po i#i&i$a%o. D. A# 'i!a# %e# proceso percep$i"o e!co!$ra&os a# pe!sa&ie!$o "isua#, %o!%e se procesa #a i!'or&aci ! reci-i%a. La percepci ! se co&p#e$a cere-ra#&e!$e, , !u!ca e! #os r(a!os se!soria#es. 1F ?ASE 2F ?ASE DF ?ASE recepci ! %e i!'or&aci ! a#&ace!a/e %e i!'or&aci ! procesa&ie!$o %e i!'or&aci ! se!saci ! "isua# &e&oria "isua# pe!sa&ie!$o "isua# Los se!$i%os !o sur(iero! co&o i!s$ru&e!$os %e #a co(!ici ! por e##a &is&a, si!o que e"o#ucio!aro! co&o :au7i#iares -io# (icos para #a super"i"e!cia; +Are!3ei&.. Es$o si(!i'ica que #a percepci ! $ie!e 'i!es , es se#ec$i"a. Los &e!sa/es reci-i%os e!$o!ces por #a "is$a so! e# co&ie!*o %e u!a co&p#e/a ca%e!a operacio!a# %es$i!a%a a e#a-orar#os, or(a!i*ar#os , $ra!s'or&ar#os. A es$e proceso 'i!a# #o co!oce&os co! e# !o&-re %e percepci ! "isua#, %ic3o e! o$ros $)r&i!os, cua!%o #a e$apa &era&e!$e 'isio# (ica se $ra!s'or&a e! u!a co!s$rucci ! &e!$a# +a par$ir %e #a reco(i%a %e se!sacio!es e7$erocep$i"as. se cu#&i!a e# proceso percep$i"o +8u!*u!e(ui.. A-s$racci ! , co!cep$ua#i*aci ! "isua#0 #a percepci ! %e #a 'or&a Para que #a a-s$racci ! "isua# resu#$e u! i!s$ru&e!$o 6$i# %e co!cep$ua#i*aci ! %e-e cu&p#ir %os requisi$os -2sicos0 Ser ese!cia#0 #a a-s$racci ! !u!ca pue%e que%arse e! u!a &era e!u&eraci ! %e ras(os, si!o que se#eccio!ar2 aque##os que posea! u! a#$o (ra%o %e per$i!e!cia para que sea posi-#e u! o-/e$o %e o$ro %e su &is&a c#ase, e! 'u!ci ! %e esos ras(os. La a-s$racci ! "isua# 'u!cio!a, e! ese se!$i%o, #o &is&o que #a i!$e#ec$ua#. Ser (e!era$i"a0 es capa* %e pro%ucir !ue"as represe!$acio!es que co&p#e$e! #a pri&era, es %ecir, que i!corpore! a #a represe!$aci ! aque##os aspec$os que )s$a !o reco(e pero que e# o-/e$o posee. La percepci ! %e #os ras(os &2s per$i!e!$es %e u! o-/e$o !o es$2 !ecesaria&e!$e co!%icio!a%a por e# !i"e# %e ico!ici%a% %e# &is&o. Es$o es as1 %e-i%o a que e! #a represe!$aci ! rea#is$a !o e7is$e %iscri&i!aci ! e!$re ras(os per$i!e!$es , #os que !o #o so!< &ie!$ras que o$ro $ipo %e represe!$aci ! i!$er&e%ia e!$re #a a-s$racci ! $o$a# , e#

&i&e$is&o ic !ico 'a"orece #a ace!$uaci ! %e esos ras(os per$i!e!$es, #os %iscri&i!a, , so! e##os #os que co!##e"a! e# "a#or co(!osci$i"o %e #a i&a(e!. La percepci ! se co&p#e$a cere-ra#&e!$e , !u!ca e! #os r(a!os se!soria#es. Es e"i%e!$e que e! #a re$i!a se pro%uce! respues$as a #a 'or&a %e %e$er&i!a%os o-/e$os por par$e %e #os r(a!os recep$ores, ,a que, a# ser es$i&u#a%o e# o/o por u! o-/e$o, $o%a u!a serie %e pu!$os se!si-#es %e #a re$i!a se po!e e! 'u!cio!a&ie!$o , pro%uce! u!a respues$a. La percepci ! es u! proceso que cu#&i!a e! e# 2rea "isua# %e #a cor$e*a cere-ra# %o!%e se presupo!e #a e7is$e!cia %e u! ca&po %e 'uer*as 'or&a%o por $er&i!acio!es !er"iosas %e #os r(a!os 'o$orrecep$ores %e #a re$i!a, u! equi"a#e!$e %e 'or&a se $ra!s&i$e i!&e%ia$a&e!$e a# cere-ro que%a!%o :%i-u/a%o; e! %ic3o ca&po cere-ra#0 %ic3o :%i-u/o; co&o co!c#usi !, es #o ##a&a%o CONCEPTO VISUAL.

24. ARNGEIM, Ru%o#'

No e7is$e %i'ere!cia -2sica e!$re #o que suce%e cua!%o u!a perso!a co!$e&p#a %irec$a&e!$e e# &u!%o , cu!a%o se sie!$a co! #os o/os cerra%os , :pie!sa;0 #a percepci ! "isua# es pe!sa&ie!$o "isua#. E7is$e! -ue!as ra*o!es para #a escisi ! e!$re "isi ! , pe!sa&ie!$o. A# e7a&i!ar e# o/o e7$irpa%o %e u! 3o&-re o a!i&a#, se pue%e "er e! #a re$i!a u!a i&a(e! peque=a, pero co&p#e$a , 'ie#, %e# &u!%o a# que e# o/o se "ue#"e. Esa i&a(e! resu#$a !o ser e# equi"a#e!$e '1sico %e #o que #a percepci ! apor$a a #a co(!ici !. Por percepci ! "isua# se e!$ie!%e u!a e/ecuci ! e&i!e!$e&e!$e ac$i"a. Pue%e re'erirse a u!a par$e peque=a %e# &u!%o "isua# o a# e!$ero &arco "isua# %e# espacio, e! e# que se si$6a! $o%os #os o-/e$os pro!$a&e!$e "isua#i*a-#es. E# &u!%o que e&er(e %e esa e7p#oraci ! percep$ua# !o es i!&e%ia$a&e!$e %a%o. A#(u!os %e sus aspec$os se eri(e! "e#oces, o$ros #e!$os, , $o%os e##os es$2! so&e$i%os a co!s$a!$e co!'ir&aci !, reparaci ! ca&-io, correcci ! , pro'u!%i*aci ! %e e!$e!%i&ie!$o. E7p#oraci ! %e #o re&o$o Pue%e %ecirse que #a respues$a se!soria# co&o $a# es i!$e#i(e!$e. Ras(os &2s par$icu#ares %is$i!(ue! #a i!$e#i(e!cia %e #os "arios se!$i%os. U!o %e e##os es #a capaci%a% %e o-$e!er i!'or&aci ! so-re #o que acaece a cier$a %is$a!cia0 H e# e!$ero %esarro##o %e #a ac$i"i%a% &e!$a#, %es%e #a percepci ! , e# 32-i$o 3as$a #a represe!$aci ! , #a &e&oria co&o $a&-i)! #as &2s e#e"a%as operacio!es %e# ra*o!a&ie!$o , e# pe!sa&ie!$o 'or&a#, es u!a 'u!ci ! %e #a %is$a!cia (ra%ua#&e!$e crecie!$e %e #os i!$erca&-ios, es$o es, %e# equi#i-rio e!$re #a asi&i#aci ! %e #as rea#i%a%es ca%a "e* &2s re&o$as para e# #o(ro %e u!a acci ! per$i!e!$e , u!a aco&o%aci ! %e es$a acci ! a esas rea#i%a%es. JEAN PIA>ET Los se!$i%os que cap$a! a #a %is$a!cia !o s #o procura! u! a&p#io &ar(e! a #o que se co!oce, $a&-i)! a#e/a! a# percipie!$e %e# i&pac$o %irec$o %e# aco!$eci&ie!$o e7p#ora%o. Po%er ir &2s a##2 %e# e'ec$o i!&e%ia$o %e #o que ac$6a so-re e# percipie!$e , %e sus propias accio!es #o capaci$a para e7a&i!ar e# co&por$a&ie!$o %e #as cosas e7is$e!$es

co! &a,or o-/e$i"i%a%. Le per&i$e i!$eresarse por #o que es, &2s -ie! que por #o que se #e 3ace. La (ra! "ir$u% %e #a "isi ! co!sis$e !o s #o e! que se $ra$a %e u! &e%io a#$a&e!$e so'is$ica%o, si!o e! que su u!i"erso o'rece u!a i!'or&aci ! i!a(o$a-#e&e!$e rica so-re #os o-/e$os , #os aco!$eci&ie!$os %e# &u!%o e7$erior. Por $a!$o, #a "isi ! es e# &e%io pri&or%ia# %e# pe!sa&ie!$o. La "isi ! es se#ec$i"a Para i!$erpre$ar e# 'u!cio!a&ie!$o %e #os se!$i%os %e &a!era a%ecua%a, es !ecesario $e!er e! cue!$a que !o sur(iero! co&o i!s$ru&e!$os %e co(!ici ! por #a co(!ici ! &is&a, si!o que e"o#ucio!aro! co&o au7i#iares -io# (icos para #a super"i"e!cia. 5es%e su ori(e! apu!$aro! a esos ras(os %e# &e%io que se=a#a-a! #a %i'ere!cia e!$re #a 'aci#i$aci ! , e# i&pe%i&e!$o %e #a "i%a, , se e!co!$raro! co! e##os. Es$o si(!i'ica que #a percepci ! $ie!e 'i!es , es se#ec$i"a. I!%iqu) ,a que #a "isi ! se e7peri&e!$a co&o u!a ocupaci ! su&a&e!$e ac$i"a. Los o/os se &ue"e! %e!$ro %e sus r-i$as , su e7p#oraci ! se#ec$i"a se a&p#i'ica &e%ia!$e #os &o"i&ie!$os %e #a ca-e*a ,, e! rea#i%a%, %e $o%o e# cuerpo %e# o-ser"a%or. I!c#uso #os procesos %e re(is$ro que se pro%uce! %e!$ro %e# (#o-o ocu#ar so! a#$a&e!$e se#ec$i"os. La 'i/aci ! ocu#ar resue#"e pro-#e&as E! #a &e%i%a e! que $a#es &eca!is&os so! i!corpora%os por #a 3ere!cia, se ap#ica! r1(i%a&e!$e a #a especie co&o $o$a#i%a%. A !i"e#es -io# (ica&e!$e &2s e#e"a%os, e# i!%i"i%uo co!$ro#a ca%a "e* co! &a,or 'recue!cia #a e#ecci ! %e #os es$1&u#os , #as reaccio!es a!$e e##os. Los &o"i&ie!$os %e# o/o que co!$ri-u,e! a se#eccio!ar #os o-/e$i"os %e #a "isi ! se si$6a! e!$re e# au$o&a$is&o , #a respues$a "o#u!$aria. 5e-e! %iri(ir #os o/os %e $a# &a!era que #a *o!a %e# ca&po "isua# por e7a&i!ar que%e %e!$ro %e# es$rec3o &ar(e! e! que #a "isi ! es &2s a(u%a. 5a%o que #a se!si-i#i%a% %e #a re$i!a es $a! res$ri!(i%a, e# o/o pue%e, , %e-e si!(u#ari*ar a#(6! pu!$o par$icu#ar que se "ue#"e ais#a%o %o&i!a!$e , ce!$ra#. Es$o si(!i'ica #a co!si%eraci ! %e u!a cosa por "e* , #a %is$i!ci ! %e# o-/e$i"o pri&or%ia# %e sus i!&e%iacio!es. E# es$1&u#o es e# que ri(e #a respues$a a!$es que #a i!icia$i"a %e# o-ser"a%or. E# si&p#e e/e&p#o %e #a 'i/aci ! ocu#ar sir"e $a&-i)! para i#us$rar o$ro aspec$o %e &2s (e!era# per$i!e!cia. Mues$ra que #a a$e!ci ! %e# o-ser"a%or i!$e!$a 3a##ar su o-/e$i"o e! u! ca&po percep$ua# que $ie!e su or%e! propio. E# %iscer!i&ie!$o %e #a rea#i%a% La se#ec$i"i%a% se ap#ica $a&-i)! e! #a %i&e!si ! %e pro'u!%i%a%. I!ica&e!$e u!a es$rec3a -a!%a per&a!ece e!'oca%a e! cua#quier &o&e!$o. La perspec$i"a %e pri&er p#a!o es !e$a, e# 'o!%o resu#$a -orroso, , "ice"ersa. Las #e!$es cris$a#i!as %e #os o/os co!$ri-u,e! a es$a se#ec$i"i%a%, , #a co(!ici ! "isua# se -e!e'icia %e e##a %e #a &is&a &a!era que u!a 'o$o(ra'1a o pi!$ura pue%e (uiar #a a$e!ci ! %e# o-ser"a%or, si$ua!%o e! !1$i%o 'oco cier$as parce#as #i&i$a%as %e pro'u!%i%a%. La %i&e!si ! %e pro'u!%i%a%, co!$ri-u,e a%e&2s, a 'ac$ores co(!osci$i"os %e !a$ura#e*a $o$a#&e!$e %i"ersa. Gace "aria-#e e# $a&a=o %e #os o-/e$os , por $a!$o, a%ap$a-#e a #as !ecesi%a%es %e# o-ser"a%or. Lo que e# o/o reci-e !o es u!a par$e %e# o-/e$o &is&o, si!o u! equi"a#e!$e %e )#. E# $a&a=o %e #a i&a(e! pro,ec$a%a %epe!%e %e #a %is$a!cia a que se e!cue!$re e# o-/e$o

'1sico %e# o/o. Por $a!$o, &e%ia!$e #a e#ecci ! %e #a %is$a!cia apropia%a, e# o-ser"a%or pue%e 3acer #a i&a(e! $a! (ra!%e o peque=a co&o su prop si$o #o requiera. Las 'or&as so! co!cep$os La percepci ! %e #a 'or&a es #a cap$aci ! %e #os ras(os es$ruc$ura#es que se e!cue!$ra! e! e# &a$eria# es$i&u#a!$e, o que se i&po!e! a )#. S #o rara "e* coi!ci%e es$e &a$eria# e7ac$a&e!$e co! #as 'or&as que a%quiere e! #a percepci !. La &is&a co!sis$e e! i&po!er a# &a$eria# es$i&u#a!$e pa$ro!es %e 'or&a re#a$i"a&e!$e si&p#es, a #os que Ar!3ei& ##a&a co!cep$os o ca$e(or1as "isua#es. La si&p#ici%a% %e esos co!cep$os "isua#es es re#a$i"a pues u!a co!'i(uraci ! es$i&u#a!$e co&p#e/a, co!$e&p#a%a por u!a "isi ! re'i!a%a pue%e pro%ucir u!a 'or&a -as$a!$e i!$ri!ca%a, que es #o &2s si&p#e posi-#e %a%as #as circu!s$a!cias. Lo i!$eresa!$e es que s #o se pue%e %ecir que u! o-/e$o co!$e&p#a%o por a#(uie! es rea#&e!$e perci-i%o, e! #a &e%i%a e! que se #o a%ecue a a#(u!a 'or&a ,a or(a!i*a%a. A%e&2s, 3a, (e!era#&e!$e u! cier$o (ra%o %e rui%o "isua# que aco&pa=a , &o%i'ica #a 'or&a perci-i%a &e%ia!$e %e$a##es , &a$ices &2s o &e!os "a(os, pero eso co!$ri-u,e poco a #a co&pre!si ! "isua#. 5e $o%as &a!eras, !o es #a i!$e!ci ! su(erir que e# cere-ro co!$e!(a u! /ue(o %e 'or&as prees$a-#eci%as $ra!s&i$i%o 3ere%i$aria&e!$e e! espera %e# &a$eria# es$i&u#a!$e. Las respues$as a #a 'or&a !o i&p#ica! !ecesaria&e!$e que se #a perci-a %e &a!era co!scie!$e. Para %ar cue!$a %e #a co&p#e/i%a% , '#e7i-i#i%a% %e #a percepci ! %e #a 'or&a, parece pre'eri-#e supo!er que #as operacio!es %ecisi"as se cu&p#e! &e%ia!$e procesos %e ca&po %esarro##a%os e! e# cere-ro, que a# reci-ir#o, or(a!i*a! e# &a$eria# es$i&u#a!$e %e acuer%o co! #a co!'i(uraci ! &2s si&p#e co&pa$i-#e co! )#. La percepci ! ##e"a $ie&po >ra! par$e %e# %e-a$e recie!$e so-re #a percepci ! %e #a 'or&a 3ar1a creer que #o que &2s a$a=e a su e7p#icaci ! es si $ie!e #u(ar espo!$2!ea&e!$e, o si es posi-i#i$a%a por u! proceso %e apre!%i*a/e (ra%ua#. La &a,or par$e %e #os aco!$eci&ie!$os or(2!icos a$ra"iesa u!a 'ase %e apre!%i*a/e , &a%uraci ! -io# (ica. Lo que i&por$a es %e qu) especie %e apre!%i*a/e se $ra$a. Los psic #o(os %e #a >es$a#$, au!que se=a#a! que #a capaci%a% %e "er 'or&as !o es e# &ero resu#$a%o %e u!a repe$i%a e7posici ! a #os es$1&u#os !o $ie!e! ra* ! a#(u!a para a'ir&ar que u!a >es$a#$ se &ues$ra co! espo!$a!ei%a% au$o&2$ica< #o que es cier$o para #a 'or&a, $a&-i)! #o "a#e para e# co#or. AC &o se co&p#e$a #o i!co&p#e$oB La or(a!i*aci ! "isua# !o se #i&i$a a# &a$eria# %irec$a&e!$e %a%o, si!o que i!corpora e7$e!sio!es i!"isi-#es co&o par$es (e!ui!as %e #o "isi-#e. 5e &o%o si&i#ar, #os o-/e$os se perci-e! a &e!u%o $ri%i&e!sio!a#&e!$e co&p#e$os au!que s #o es$) prese!$e u!a par$e 'ro!$a# %e su super'icie. Lo que aqu1 suce%e !o es que e# o-ser"a%or co&p#e$e e# 'ra(&e!$o que se "e rea#&e!$e por u! co!oci&ie!$o !o "isua#. E# 3ec3o co(!osci$i"o co&pre!%i%o e! u! proceso se&e/a!$e co!sis$e e! e# rec3a*o %e# car2c$er ca-a# %e u!a 'or&a que se 3ace prese!$e , e! su rei!$erpre$aci !, e! ca&-io, co&o par$e %e u!a $o$a#i%a% &2s a&p#ia , es$ruc$ura#&e!$e &2s a%ecua%a. E! co!%icio!es !a$ura#es, #a "isi ! $ie!e que e!'re!$arse co! &2s %e u!o o %os o-/e$os a #a "e*. Lo &2s 'recue!$e es que e# ca&po "isua# es$) a$es$a%o , !o se so&e$a a u!a or(a!i*aci ! i!$e(ra%a %e# co!/u!$o. E! u!a si$uaci ! "i$a# $1pica, u!a perso!a se co!ce!$ra e! a#(u!as *o!as o %e$a##es esco(i%os o e! a#(u!os ras(os (e!era#es, &ie!$ras que #a es$ruc$ura %e# res$o resu#$a es-o*a%a , -orrosa. 5e ese &o%o, #a percepci ! %e #a 'or&a opera parcia#&e!$e.

Sus$racci ! %e# co!$e7$o Cua!%o #a i&a(e! %e u! o-/e$o ca&-ia, e# o-ser"a%or %e-e sa-er si e# ca&-io es u! pro%uc$o %e# o-/e$o &is&o, %e# co!$e7$o, o %e a&-os< %e o$ro &o%o, !o e!$e!%er1a !i e# o-/e$o !i sus i!&e%iacio!es. Pue%e que e# o-ser"a%or %esee e#i&i!ar e# co!$e7$o para o-$e!er e# o-/e$o $a# co&o es , $a# co&o se co&por$a por s1 &is&o co&o si e7is$iera e! co&p#e$o ais#a&ie!$o. Es$e pue%e parecer e# 6!ico &o%o posi-#e %e ##e"ar a ca-o u!a a-s$racci !. Si! e&-ar(o, e# o-ser"a%or pue%e $a&-i)! %esear e# e7a&e! %e# o-/e$o co!si%era!%o $o%os #os ca&-ios por #os que )s$e a$ra"iesa , #os que i!%uce por su u-icaci ! , 'u!ci ! %e!$ro %e# co!$e7$o. E! es$e caso, #a a-s$racci !, au!que si!(u#ari*a a# o-/e$o, !o re!u!cia a #os e'ec$os %e# co!$e7$o, si!o que %epe!%e %e e##os para o-$e!er u!a par$e i!%ispe!sa-#e %e #a i!'or&aci !. Los %os proce%i&ie!$os sir"e! a %is$i!$os 'i!es, pero para a&-os es !ecesario %is$i!(uir e!$re o-/e$o , co!$e7$o. La -ri##a!$e* , #a 'or&a co&o $a#es Las propie%a%es %e u!a par$e %e cua#quiera %e# ca&po "isua# %e-e! "erse e! re#aci ! co!s$a!$e co! #as propie%a%es correspo!%ie!$es %e# ca&po co&o $o$a#i%a%. E! #a pro,ecci ! so-re #a re$i!a, #a i&a(e! %e u! o-/e$o %eri"a $a!$o e! #as co!$ri-ucio!es %e# o-/e$o '1sico co&o %e #as %e# co!$e7$o %e# o-/e$o, %e #as cua#es e# o-ser"a%or co!s$i$u,e u!a par$e i&por$a!$e. Los %os co&po!e!$es, u!i%os e! #a i&a(e!, pue%e! separarse e! #a percepci ! porque e# co!$e7$o, co&o e# o-/e$o, so! a!$es $o$a#i%a%es or(a!i*a%as que &eros co!(#o&era%os. To%a $eor1a %e-e a%&i$ir que ori(i!a#&e!$e e# or(a!is&o reci-e u!a ca-a# i!'or&aci ! so-re #as "ariacio!es co!$e7$ua#es %e# es$1&u#o pues #o que !o reci-e !o pue%e ser procesa%o &as %e acuer%o co! #os $e7$os %e psico#o(1a, es$a rica i!'or&aci ! es %e!e(a%a e i(!ora%a por #a e7perie!cia co!scie!$e $a!$o co&o sea posi-#e, pues se $ie!e i!$er)s e! co!$ar co! u! &u!%o es$a-#e po-#a%o por o-/e$os es$a-#es. La es$a-i#i%a% es co&pa$i-#e co! u!a e7perie!cia percep$ua# &uc3o &2s rica que #a que co!$e&p#a #a r1(i%a co!s$a!cia. E! e# caso %e# $a&a=o, #a "arie%a% %e# &is&o e! #os o-/e$os !o es u!a co#ecci ! si! #e, a#(u!a %e par$icu#ari%a%es %i"ersas, esparci%as a# a*ar por e# espacio , e# $ie&po. Por e# co!$rario, &ie!$ras o-/e$o , o-ser"a%or se $ras#a%a! e! e# espacio, #a pro,ecci ! so-re #a re$i!a &o%i'ica su $a&a=o %e &a!era (ra%ua# , per'ec$a&e!$e or(a!i*a%a, , #a co!$i!ui%a% %e es$e proceso preser"a #a i%e!$i%a% %e# o-/e$o a pesar %e #os ca&-ios %e $a&a=o. .. EN?O9UES EPISTEMOL>ICOS .. ANALKTICO J Teor1a Co(!i$i"a J Teor1a Ec#)c$ica +To&a! u! poco %e ca%a corrie!$e. SINTLTICO J I!!a$is$as +>es$a#$, Psico'1sica. J Neuro'isio# (ica J E&piris$as J Asociacio!is$as

0 EN?O9UE ANALKTICO Teor1a !euro'isio# (ica0 A #o #ar(o %e #os a=os se 3a i!$e!$a%o e7p#icar #a percepci ! e! 'u!ci ! %e &eca!is&os peri')ricos co!oci%os, si! e&-ar(o, !o $o%os #os &eca!is&os percep$i"os pue%e! e7p#icarse e! #a peri'eria. Los !euro'isi #o(os 3a! i!$e!$a%o e7p#icar #a percepci ! se(6! &eca!is&os ce!$ra#es cu,o 'u!cio!a&ie!$o es co&pro-a-#e. E# o-/e$o %e es$u%io #o %esp#a*aro! %e #a re$i!a a #a cor$e*a cere-ra# +2rea 1M %e Nro%&a!!.. Carac$er1s$icas co!cre$as so-re #as que a#(u!os i!"es$i(a%ores i!$e!$a! crear u!a $eor1a %e #a percepci !0 E# sis$e&a "isua# ac$6a espo!$2!ea&e!$e, i!%epe!%ie!$e&e!$e %e #a es$i&u#aci ! a'ere!$e E7is$e u! so#apa&ie!$o a !i"e# cere-ra# %e #as 'i-ras !er"iosas que pro"ie!e! %e# !er"io p$ico, #o que %a ori(e! a #a &u#$ip#icaci ! %e #as "1as %e es$i&u#aci ! , a u!a su&a %e %i"ersas es$i&u#acio!es. I!"es$i(a%ores 3a! %e&os$ra%o que e7is$e u!a %ispersi !, $a!$o espacia# co&o $e&pora#, que 3ace i&pe!sa-#e #a correspo!%e!cia &i&)$ica %e u!a i&a(e! re$i!a# co! #a cor$ica# Esa %ispersi ! $e&pora# se %e-e a #a e7is$e!cia %e circui$os e!$re !euro!as a %is$i!$os !i"e#es. La %ispersi ! espacia# es e"i%e!$e u!a "e* %e&os$ra%o que !o 3a, u!a correspo!%e!cia :pu!$o a pu!$o; e!$re e# 2rea re$i!ia!a , e# 2rea cor$ica#. E! resu&e!, #a $eor1a I!$e!$a e7p#icar #os &eca!is&os percep$i"os si! $e!er que a%&i$ir #a e7is$e!cia %e ca&pos %e 'uer*as pro%uc$ores %e co!'i(uracio!es "isua#es. Pero es i!capa* %e e7p#icar ca-a#&e!$e e# pri!cipio %e #a or(a!i*aci ! percep$i"a, #o que !o quiere %ecir que #as co!c#usio!es parcia#es %e $a# i!"es$i(aci ! !o %e-e! ser $e!i%as e! cue!$a. Teor1a e&piris$a0 Es$a corrie!$e %es$aca e# ro# %e #a e7perie!cia , #a asociaci ! %e i%eas, co!si%era!%o a #a &e!$e co&o e# si$io so-re e# cua# #a e7perie!cia %e/a sus &arcas. Para #os e&piris$as e# sis$e&a percep$i"o e!(e!%ra precep$os "er1%icos, co!'or&es a #a rea#i%a% %e# &u!%o circu!%a!$e. Sus $eor1as &2s represe!$a$i"as so! #as :co&-i!a$orias; o :a#(or1$&icas;, co&o #a i!'or&aci ! co!$e!i%a e! #a pro,ecci ! re$i!ia!a !o es su'icie!$e para #a percepci ! precisa %e #os o-/e$os e! e# espacio, acu%e e! sus a#(ori$&os a "aria-#es i!$r1!secas +%e%uci%as %e #a i!'or&aci ! re$i!ia!a. , a "aria-#es e7$r1!secas +#i(a%as a o$ros e"e!$os re#acio!aos co! e# &o"i&ie!$o ocu#ar , co! #a &e&oria.. Los a!a#1$icos se -asa! e! e# uso %e 3ip $esis %e i!"aria!cia que se re#acio!a co! e# 'e! &e!o %e co!s$a!cia percep$i"a. E!$o!ces si e# sis$e&a "isua# !o $ie!e $o%os #os e#e&e!$os !ecesarios para i!$erpre$ar #o que se "e, pre'erir2 :i!"e!$ar; u!a respues$a que !o %ar !i!(u!a. Las posicio!es e&piris$as so! a&p#ia%as por #a $eor1a %e #a :i!'ere!cia i!co!scie!$e; +$o&a%o %e Ge#&3o#$*., que p#a!$ea #as percepcio!es co&o :co!%icio!es &2s o &e!os cier$as; e! 'u!ci ! %e #os %a$os se!soria#es o-$e!i-#es. Se(6! e# proceso i!'ere!cia#, #a e7perie!cia a!$erior se %e%uce a par$ir %e se!sacio!es 3a-i%as e! u! &o&e!$o %a%o< sie!%o !ues$ra e7perie!cia "isua# %e$er&i!a%a por e# :i!pu$ se!soria#; que se co&-i!a , co!$ras$a co! esa e7perie!cia pasa%a, #as e7pec$a$i"as, i!$ereses , ac$i$u% &e!$a# %e#

su/e$o. E!$ra aqu1 u! /ue(o %ia#)c$ico e!$re e# su/e$o , #a rea#i%a% cu,o resu#$a%o es #a percepci ! "isua#. 0 TEORKA CO>NITIVA Aqu1 e!co!$ra&os #a propues$a %e Are!3ei&, e! #a cua# e# &a$eria# su&i!is$ra%o por #os se!$i%os es corro-ora%o por e co!oci&ie!$o, e"i$a!%o %e es$a 'or&a que #a &e!$e pue%a ser e!(a=a%a por #as 'a#sas aparie!cias "isua#es que por &o&e!$os !os %a #a percepci !. Se=a#a que #a percepci ! posee u!a !a$ura#e*a co(!i$i"a , co&o a!$erior&e!$e se %i/o, para es$e $e rico #a e# proceso percep$i"o !o escapa a# pe!sa&ie!$o, #o que "e&os es$2 %o$a%o , car(a%o %e e7pec$a$i"as , pe!sa&ie!$os i!%i"i%ua#es. Las $esis (ues$2#$icas E! #as o-ras (ues$2#$icas so-re #a i&a(e! se e!cue!$ra e# $e&a %e #a apre3e!si ! %e #a i&a(e! por e# espec$a%or co&o %escu-ri&ie!$o por par$e %e )s$e e! aque##a %e cier$as es$ruc$uras pro'u!%a que so! #as es$ruc$uras &e!$a#es &is&as. Para e# e!'oque (ues$2#$ico #a percepci ! %e# &u!%o es u! proceso %e or(a!i*aci !, %e or%e!aci ! %e %a$os se!soria#es para co!'or&ar#os co! cier$o !6&ero %e (ra!%es ca$e(or1as , %e #e,es i!!a$as e! !ues$ro cere-ro. 5os !ocio!es se repi$e! e! Ar!3ei&0 a. Pe!sa&ie!$o "isua# -. Ce!$ra&ie!$o su-/e$i"o 0 TEORKA ECLLCTICA E! #os 6#$i&os a=os, #os i!"es$i(a%ores a&erica!os 3a! co&e!*a%o a e7$e!%erse a u!a posici ! que po%r1a c#asi'icarse %e ec#)c$ica o i!$e(ra%ora, u! e/e&p#o %e e##o #o o'rece #a o-ra %e Ir"i! RocO. Para RocO, si #as cosas parece! #o que parece! !o es si!o a causa %e #as operacio!es co(!i$i"as que se e'ec$6a! so-re #a i!'or&aci ! co!$e!i%a e! e# es$1&u#o. P eso se rea#i*a a $ra")s %e u!a pro(resi"a co&p#e/i*aci ! que se %esarro##a e! "arias 'ases. Los procesos &e!$a#es %e #a percepci ! ser1a! a!2#o(os a #os %e# pe!sa&ie!$o. 5o!%e &2s se !o$a e# car2c$er ec#)c$ico %e #a $eor1a es a #a 3ora %e pro!u!ciarse so-re si #os 'e! &e!os co&o e# %e #a co!s$a!cia o cap$aci ! %e #a $ri%i&e!sio!a#i%a% so! i!!a$os o a%quiri%os. Es 6$i# #a %is$i!ci ! propues$a e!$re capaci%a% %e ra*o!ar , uso %e #a &is&a0 #a pri&era !o %epe!%e %e #a e7perie!cia, &as su pues$a e! /ue(o si. 0 EN?O9UE SINTLTICO Nusca! correspo!%e!cias %e #a percepci ! %e# &u!%o "isua# 6!ica&e!$e e! e# es$1&u#o. Es$a corrie!$e co!si%era que #a &e!$e 3u&a!a posee i%eas i!!a$as so-re #a 'or&a, e# $a&a=o, e!$re o$ras propie%a%es %e #os o-/e$os. Para e##os #a i&a(e! re$i!ia!a co!$ie!e $o%a #a i!'or&aci ! !ecesaria para #a percepci ! %e #os o-/e$os e! e# espacio. Gacie!%o re'ere!cia a #a $eor1a %e >i-so!, Au&o!$ co!si%era que #as $ra!s'or&acio!es %e #a pro,ecci ! re$i!ia!a so! u! $o%o i!%isocia-#e, !o a!a#i*a-#e +(es$a#$.< sie!%o e# 'i! %e #a percepci ! u!a esca#a %e e"a#uaci ! %e# &u!%o "isua#.

La percepci ! %e #a 'or&a0 >es$a#$ E# co!cep$o &is&o %e :>es$a#$; po%r1a %e'i!irse co&o u!a a(rupaci ! %e es$1&u#os que !o es 'ru$o %e# a*ar. La >es$a#$ !o es a#(o que posea! #os o-/e$os, si!o que 3ace re'ere!cia a u! :reco!oci&ie!$o; por par$e %e# o-ser"a%or. S #o %e &a!i'ies$a e! #a percepci ! %e# es$1&u#o cua!%o se reco!oce #a es$ruc$ura %e )s$e. Por e!ci&a %e #as par$es se &a!$ie!e e# $o%o, au!que #as par$es ca&-ie! #o ese!cia# sie&pre se &a!$e!%r2. Para #os $e ricos %e #a (es$a#$ e# &u!%o ,a se prese!$a or(a!i*a%o, e! "ir$u% %e #e,es i!!a$as que co!$ri-u,e! a es$ruc$urar e# ca&po "isua#. Para e##os #a percepci ! "isua# !o es u! proceso %e asociaci ! %e e#e&e!$os sue#$os, si!o u! proceso i!$e(ra#, es$ruc$ura#&e!$e or(a!i*a%o a $ra")s %e# cua# #as cosas se or(a!i*a! e! u!i%a%es o 'or&as por &o$i"os pro'u!%os, por #a e7is$e!cia %e u! iso&or'is&o e!$re e# ca&po cere-ra# , #a or(a!i*aci ! %e #os es$1&u#os. Por eso #a (es$a#$ +'or&a. es a#(o reco!oci-#e, porque co&pre!%e u!a es$ruc$ura. 5ic3o e! o$ras pa#a-ras, se $ra$a %e #a percepci ! %e #a 'or&a e! cua!$o u!i%a%, e! cua!$o a co!'i(uraci ! que i&p#ica #a e7is$e!cia %e u! $o%o que es$ruc$ura sus par$es %e &a!era racio!a#. Para #os $e ricos %e #a (es$a#$ #a percepci ! es$a-#e es e# resu#$a%o %e u! proceso %e i!$eracci ! %e 'uer*as que $ie!%e! sie&pre a# equi#i-rio. Se pue%e %ecir que #e $eor1a (es$2#$ica es e! cier$o &o%o 'e!o&e!o# (ica, ,a que es$u%ia #as e7perie!cias "isua#es %e# i!%i"i%uo, #as 'or&a#i*a , pos$u#a #e,es que ri(e! #a or(a!i*aci ! percep$i"a. Las #e,es propues$as por #a >es$a#$ so!0 1. E# $o%o es %i'ere!$e a #a su&a %e #as par$es. 2. U!a 'or&a es perci-i%a co&o u! $o%o i!%epe!%ie!$e %e #as par$es que #o co!s$i$u,e!. D. Le, %ia#)c$ica o %e #a 'i(uraQ'o!%o0 $o%a 'or&a se %espre!%e so-re u! 'o!%o a# que se opo!e, es #a &ira%a #a que %eci%e si cier$o e#e&e!$o %e# ca&po "isua# correspo!%e a# a #a 'i(ura o a# 'o!%o. R. Le, %e# co!$ras$e0 u!a 'or&a es e! $a!$o &e/or perci-i%a, e! #a &e%i%a que e# co!$ras$e e!$re 'o!%o , #a 'i(ura sea &2s (ra!%e. 4. Le, %e# cierre , co&p#eci !0 $a!$o &e/or ser2 u!a 'or&a, cua!$o &e/or cerra%o es$) su co!$or!o. U!a 'i(ura i!co&p#e$a, rea# o "ir$ua#&e!$e, es aca-a%a por e# o-ser"a%or para #o(rar u!a &a,or se!ci##e* , es$a-i#i%a%. S. Le, %e #a pre(!a!cia0 #a pre(!a!cia es$2 asocia%a a #a 'uer*a %e #a es$ruc$ura %e# es$1&u#o, es u!a cua#i%a% que represe!$a #a 'uer*a %e #a 'or&a, que es #a :%ic$a%ura que #a 'or&a e/erce so-re e# &o"i&ie!$o %e #os o/os; +Mo#es.. M. Pri!cipio %e i!"aria!*a $opo# (ica o e!&ascara&ie!$o0 si #a pre(!a!cia es &a,or, #a 'or&a se resis$e a #a %e'or&aci ! que se #e ap#ique. T. Le, %e #a pro7i&i%a%0 #os e#e&e!$os %e# ca&po percep$i"o que es$2! ais#a%os $ie!%e! a a(ruparse. Los e#e&e!$os pr 7i&os se perci-e! &2s '2ci#&e!$e que #os e#e&e!$os que se e!cue!$ra! a#e/a%os co&o per$e!ecie!$es a u!a 'or&a co&6!. U. Pri!cipio %e &e&oria0 #as 'or&as so $a!$o &e/or perci-i%as por u! or(a!is&o cua!$o &a,or sea e# !6&ero %e "eces que 3a,a! si%o prese!$a%as a ese &is&o or(a!is&o e! e# pasa%o. 1V. Pri!cipio %e /erarqui*aci !0 u!a 'or&a co&p#e/a ser2 $a!$o &2s pre(!a!$e cua!$o que #a percepci ! es$) &e/or orie!$a%a %e #o pri!cipa# a #o accesorio< es %ecir, que sus pares es$)!, &e/or /erarqui*a%as.

Co!cep$o %e iso&or'is&o0 es #a re#aci ! que e7is$e e!$re u! es$1&u#o %e ca&po "isua# , e# &is&o es$1&u#o e! e# ca&po cere-ra#, o #o que es #o &is&o0 #a re#aci ! e!$re #a rea#i%a% , !ues$ra e7perie!cia %e #a &is&a. Si e7is$e >es$a#$, e7is$ir2 iso&or'is&o e!$re e# es$1&u#o , e# pa$$er! &e&ori*a%o. Co!cep$o %e pre(!a!cia0 es$2 asocia%a a #a 'uer*a %e #a es$ruc$ura %e# es$1&u#o. La or(a!i*aci ! "isua# ser2 es$a-#e , e7is$ir2 pre(!a!cia, cua!%o #as 'uer*as co3esi"as , se(re(a%oras se co!$rarres$e!< si !o es as1, cua!$o &a,or sea #a %i'ere!cia e!$re a&-as 'uer*as, &2s e!er(1a e7is$ir2 e! e# ca&po cere-ra# capa* %e pro%ucir $ra-a/o percep$i"o. La #e, %e pre(!a!cia es #a &2s (e!era# or(a!i*aci ! percep$i"a, e# res$o %e #as que ri(e! #os pri!cipios %e #a se(re(aci ! so! %eri"acio!es o especi'icacio!es %e es$e pri!cipio -2sico. Se pue%e 3a-#ar %e %os $ipos %e #e,es (e!era#es %e or(a!i*aci ! percep$i"a0 a. Le,es i!$r1!secas +propias %e# proceso percep$i"o. Le, %e cierre0 u!a 'i(ura i!co&p#e$a es aca-a%a por e# o-ser"a%or para #o(rar u!a &a,or se!ci##e* , es$a-i#i%a%. Le, %e e!&ascara&ie!$o0 cua!%o u!a 'i(ura es e!&ascara%a a# 'or&ar par$e %e u!a co!'i(uraci ! &2s co&p#e/a, pier%e su i%e!$i%a% , resu#$a %i'1ci# reco!ocer#a0 %e/a %e e7is$ir 'e!o&)!ica&e!$e. Le, %e -ue!a co!$i!ui%a%0 $o%a co!'i(uraci ! 'or&a%a por e#e&e!$os co!$i!uos es &2s es$a-#e, por $a!$o, perci-i%a &2s '2ci#&e!$e. Le, %e pro7i&i%a%0 a i(ua#%a% %e circu!s$a!cias, #os es$1&u#os &2s pr 7i&os ser2! perci-i%os co&o i!$e(rRa!$es %e u!a 'i(ura i!%epe!%ie!$e. Le, %e se&e/a!*a0 e! ause!cia %e u!a #e, %e or(a!i*aci ! percep$i"a &2s e'ica*, e# cri$erio %e se&e/a!*a %e# es$1&u#o pue%e co!'i(urar u!a or(a!i*aci ! es$a-#e e i!%epe!%ie!$e. -. Le,es e7$r1!secas0 3ace! re'ere!cia a# co!/u!$o %e !or&as que !a%a $ie!e! que "er co! #a or(a!i*aci ! es$ruc$ura# %e# es$1&u#o , que, (e!era#&e!$e se -asa! e! #a e7perie!cia. Las #e,es e7$r1!secas !o #o so! $a!$o %e #a or(a!i*aci ! percep$i"a, co&o %e u! co!/u!$o %e !or&as %e #a !a$ura#e*a %is$i!$a &2s pr 7i&as a #as #e,es %e# apre!%i*a/e que a #as %e percepci !. Teor1a psico'1sica0 Se(6! #a psico'1sica 3a, u!a correspo!%e!cia e!$re #as "aria-#es %e #a es$i&u#aci ! , #a percepci !. La i&a(e! re$i!ia!a , sus "ariacio!es co!s$i$u,e! u! corre#a$o %e# es$1&u#o e7$er!o, #o que supo!e que %e$er&i!a%os e#e&e!$os "isua#es co&o #os co!$or!os, super'icies $e7$uras, e$c. $ie!e! u!a represe!$aci ! re$i!ia!a carac$er1s$ica. La percepci ! %e# &u!%o '1sico supo!e cap$ar e# espacio co!cre$o e! que se &ue"e e# 3o&-re. Es$e espacio es carac$er1s$ico %e-i%o a que0 $ie!e pro'u!%i%a%, es es$a-#e, i#i&i$a%o, es$2 &a$i*a%o por %is$i!$os $ipos %e #uces , $e7$uras e i!$e(ra%o por super'icies, 'or&as, i!$erespacios, e$c.0 es$as carac$er1s$icas %e# espacio "isua# co!s$i$u,e! #a c#a"e para #a percepci !. Las -ases %e #a $eor1a %e Ja&es J. >i-so! +&27i&o e7po!e!$e. so! #as si(uie!$es0 1. La se!saci ! %e especia#i%a% "ie!e %a%a e#e&e!$a#&e!$e por u! &arco "isua# e# cua# i&p#ica a# &e!os u!a super'icie , u! #1&i$e. 2. A#(u!as propie%a%es %e #a rea#i%a% espacia# "e!%r1a! i!%ica%as +co%i'ica%as. e! #a i&a(e! re$i!ia!a %e# es$1&u#o, %e $a# 'or&a que a#(u!as %e e##as es$2! represe!$a%as por e/e&p#o por u!a i&a(e! re$i!ia!a $e7$ura%a. D. Esa "aria-#e %e# es$1&u#o que i!%ica u!a propie%a% espacia# !o es &2s que u! corre#a$o %e #a &is&a , !o !ecesi$a ser u!a r)p#ica e7ac$a %e %ic3a propie%a%.

Varia-#es %e es$1&u#o para #a "isi ! Para e7p#icar #a percepci ! se(6! es$e p#a!$ea&ie!$o es !ecesario e7p#icar u! pri&er #u(ar #as "aria-#es %e es$1&u#o , 'or&a#i*ar su posi-#e co%i'icaci !. Las "aria-#es c#2sicas para #a "isi ! so! #as #u&1!icas0 #o!(i$u% %e o!%a e i!$e!si%a%. Las super'icies , o$ros e#e&e!$os "isua#es $ie!e! represe!$acio!es re$i!ia!as espec1'icas , so! #as super'icies $e7$ura*as #as "aria-#es %e es$1&u#o que 3ace! posi-#e #a percepci ! %e es$os e#e&e!$os "isua#es. E! #a i&a(e! re$i!ia!a e7is$e! %os $ipos %e "aria-#es %e es$1&u#o0 1. Varia-#es #u&1!icas0 Lo!(i$u% %e o!%a e i!$e!si%a%. 2. Varia-#es %e $e7$ura0 Vie!e! %e$er&i!a%as por #a re#aci ! par$icu#ar %e #os pu!$os #u&1!icos e!$re s10 por e# (ra%ie!$e. La 3ip $esis %e (i-so! %e que $o%os #os es$1&u#os '1sicos so! co%i'ica%os e! #a re$i!a %e u!a &a!era carac$er1s$ica, %epe!%ie!$e %e #as "aria-#es %e es$1&u#o , %e #a es$i&u#aci ! or%i!a#, que co!sis$e e! u!a e7ci$aci ! %i'ere!cia# %e #os recep$ores re$1!icos, pue%e i#us$rarse &e%ia!$e u! supues$o %e co%i'icaci !.

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