@Rhenald_Kasali

Prof. Rhenald Kasali Ph.D

Tantangan Indonesia Dalam

(Mengapa Kita Harus Siap Berubah?)

Abad ke 21

Refleksi Abad 21
Perubahan begitu cepat Penuh Ketidakpastian & Bergejolak

Hyper Competition
Peradaban Kamera (Camera Branding) Self Centred, Minat baca Meningkat (tetapi hanya ringkasan atau kalimat kalimat pendek)

@Rhenald_Kasali

The New Cracking Zone

Partisipasi Publik

Entrepreneurship Power
Behavior Zone 54,5 million Sektor Informal

Masyarakat Terbuka

Pengentasan Kemiskinan
The Rise of New Middle Class

Democratic Power
Era Baru Generasi C

102M Bank Accounts 50M Traveler

Spending Power

270M Ponsel 55M Pengguna Internet

Freemium Effect (Free of Charge with premium quality)

New Generation Power

Online Shopping $4.1B

Competition Power

Social Net Power

Manusia Pada Dasarnya Ingin Berubah, Tetapi Tak Mau Diubah

@Rhenald_Kasali

Generation Gap

Generasi Kertas - Pensil

&

Generasi Smartphone

Gen C: Connected, Curious, Crackers, Customize

@Rhenald_Kasali

Mengapa Terjadi Kesenjangan? (Sumbernya Adalah Pendidikan)

Perkembangan Pertumbuhan, Tingkat Kemiskinan dan Tingkat Ketimpangan Indonesia

@Rhenald_Kasali

Indikator Pendidikan
Indikator -1 PARTISIPASI PENDIDIKAN FORMAL Angka Partisipasi Sekolah (APS) 7-12 th 93,94 73,20 44,65 11,53
Sumber: BPS-RI

1995 -3,00

2000 -8,00

2005 -13,00

2011***) -19,00

95,50 79,58 51,17 12,31

97,14 84,02 53,86 12,23

97,49 87,58 57,57 13,91

Angka Partisipasi Sekolah (APS) 13-15 th

Angka Partisipasi Sekolah (APS) 16-18 th Angka Partisipasi Sekolah (APS) 19-24 th

Indikator Pendidikan
Indikator
-1 Partisipasi Pra Sekolah (sedang) Usia 3-4 th Usia 5-6 th Usia 3-6 th Partisipasi Pra Sekolah (pernah + sedang) Usia 3-4 th Usia 5-6 th Usia 3-6 th * * * * * *
Sumber: BPS-RI

1995
-3,00

2000
-8,00

2005
-13,00

2011***)
-19,00

* * *

* * *

14,58 26,54 20,64

15,90 33,35 24,42

14,58 34,85 24,85

19,641 54,471 36,655

@Rhenald_Kasali

GDP per capita in 2015 : USD 6000

Moving into large economy

Source: Standard Chartered 2012

@Rhenald_Kasali

Pendidikan Bisa Melahirkan

Manusia Passengers & Manusia

Drivers
Bisa Juga

Bad Driver & Bad Passengers

Drive Your Self, Drive Your Nation

@Rhenald_Kasali

Masa Kecil Kita: Dibedong, Digendong, Dituntun

Penumpang Boleh Tidur, Boleh Mengeluh dan Banyak Protes, Cari Aman, dan Tidak Perlu Merawat Kendaraan-nya Sopir Harus Tahu Jalan, Ambil Risiko, Tak Boleh Tidur & Aktif Berpikir

@Rhenald_Kasali

?
Drivers

Bad Driver

Great Leader

Leadership

Passengers

Bad Passenger

Good Passengger
Mindset and Values

Losers

Winners

Tantangan Pendidik Abad 21

1. VUCA:

@Rhenald_Kasali

Tantangan Pendidik Abad 21

Assertiveness
(4 Tipe Manusia, Mana Yang Anda Ingin Bangun?

Passive Aggressive (Spoiled) Aggressive (Transisi)

RESPEK DIRI
Tertutup

Assertive (Demokrasi)

Passive (Orde Baru)

ORANG LAIN Terbuka 20

10

@Rhenald_Kasali

Constraint-Based Thinking
Atau

Opportunity Based?

Perubahan (Kontras)
From
1. Sekolah Adalah Segala-galanya 2. Menghafal 3. Passive 4. IQ, Fixed Mindset

To
1. Sekolah, Keluarga, Pergaulan Sosial (Society) 2. Berpikir 3. Assertive 4. Growth Mindset & Myelin

11

@Rhenald_Kasali

Perubahan (Kontras)
From
5. Beban Besar Wibawa Guru 6. Paper Based & 6. Attitude Based & Actvity

To
5. Fun & Enjoyment

7. Parsial, Sales
8. What We Have

7. Integrated, Convergence 8. What We Develop (Curiousity)

Mengapa Manusia Sulit Menerima Perubahan?

Karena Bukan dari Saya Tidak Mampu Melihat Blur, Tidak Fokus, Kurang Kontras Merasa Terancam, Budaya Foto-foto Sulit Beradaptasi Kurang Membaca

Over-reactive
Jauh

12

@Rhenald_Kasali

Percaya

MELIHAT

BERGERAK

MENYELESAIKAN

GAGAL Melihat

GAGAL Bergerak

GAGAL Menyelesaikan

Tantangan Dunia

13

@Rhenald_Kasali

1. Acemoglu & Robinson (2012):

Why Nations Fail

1. Political System

2.

Extractive Economy Vs Innovation Economy

2. Gregg Easterbrook:

Progress (is) paradox

Progress Happiness

14

@Rhenald_Kasali

3. US Military :

New Warfare post 9/11 VUCA &

FLIP

4. Newroscience : Neuroplasticity

15

@Rhenald_Kasali

4. Newroscience : Neuroplasticity

MYELIN

16

@Rhenald_Kasali

KA Jabodetabek KA Shinkansen

New Paradigm
1. Speed of Change 2. Continuous Improvement

17

@Rhenald_Kasali

3. Carol Dweck : Growth Mindset Vs Fixed Mindset

Growth Mindset

Mindset yang mengembang, terbuka. Kecerdasan tumbuh. Otak seperti otot, tendensinya:

18

@Rhenald_Kasali

Growth Mindset

Fixed Mindset

Mindset yang kuncup, Kecenderungan static ingin terlihat hebat dan berkinerja, tetapi memiliki tendensi

19

@Rhenald_Kasali

Fixed Mindset

Fixed Mindset

20

@Rhenald_Kasali

4. New way of Learning

Bagaimana Pendidikan Kita?

1. Factory Design : Standardized, Merit Exam

Tuntutan Baru :

Merit Talent

21

@Rhenald_Kasali

2. Excessive : Lebih Berat Lebih Baik

Tuntutan Baru : Curiosity

Memorizing (On Everything)

Tuntutan Baru :
Thinking Connecting the Dots

22

@Rhenald_Kasali

3. Foundation : Calistung
Tuntutan Baru : Kehormatan Storytelling

4. Kecerdasan : nilai, raport, IQ Tuntutan Baru : Bisa Buat Apa?

23

@Rhenald_Kasali

5. Focus : Listening
Tuntutan Baru: Assertiveness

6. Content : Subjeknya apa dan isinya bagaimana

Tuntutan Baru :

Methods

24

@Rhenald_Kasali

7. Character : Local Centrist

Tuntutan Baru : Merajut Kembali Indonesia

Pendorong Utama Teknologi Pendidikan yang Harus Diperhatikan

25

@Rhenald_Kasali

#1 MOBILE LEARNING
Orang Berharap Untuk dapat bekerja dan belajar kapanpun dan dimanapun yang mereka inginkan

#2 CLOUD COMPUTING
CLOUD COMPUTING, Kami menginginkan

informasi agar dapat diakses di perangkat manapun

26

@Rhenald_Kasali

#3 COLLABORATIVE LEARNING
Dunia Semakin COLLABORATIVE, mendorong perubahan dengan cara proyek siswa yang terstruktur

#4 MENTORING
Karena Informasi dimanamana, kualitas Mentoring yang akan membuat perbedaan

27

@Rhenald_Kasali

Growth Mindset

#5 HYBRID LEARNING
Hybrid Learning Models (Tatap muka + Online),
dapat memanfaatkan kemampuan siswa secara online dimana telah dikembangkan secara independen dari sistem akademisi

28

@Rhenald_Kasali

#6 STUDENT CENTERED
Pergeseran dari pendidikan yang berpusat kepada guru menjadi berpusat kepada siswa dan melibatkan mereka dengan menghubungkan kurikulum dengan kehidupan nyata para siswa

Tantangan Pendidikan Tinggi

29

@Rhenald_Kasali

#1
Model-model pendidikan baru yang membawa kompetisi yang belum pernah terjadi sebelumnya dari model-model yang tradisional

#2
Bentuk baru dalam penerbitan dan penelitian yang belum dipahami dengan baik oleh pengambil keputusan

30

@Rhenald_Kasali

#3
Kita Jauh dari melihat literasi media digital sebagai norma yang diharapkan untuk profesional akademik

#4
Eksperimen dengan aplikasi teknologi yang inovatif sering dianggap sebagai peran luar dari seorang peneliti

31

@Rhenald_Kasali

#5
Di dalam dunia Open Source, perpustakaan berada di bawah tekanan untuk mengembangi cara-cara baru untuk mendukung beasiswa

TERIMA KASIH

Rumah Perubahan RHENALD KASALI @Rhenald_Kasali @rumah_perubahan

32