Escuela Villa Alegre/ Cuarto ao bsico.

Gua de Trabajo Matemticas

Nombres del equipo:____________________________________________________________ Nombres de integrantes:_______________________________________________________ ________________________________________________________ ________________________________________________________ ________________________________________________________

Objetivo de aprendizaje: Medir longitudes con unidades estandarizadas (m, cm) en el contexto de la resolucin de problemas.

A continuacin se presentan las actividades prcticas que deben realizar en equipo, recuerda seguir las instrucciones dadas por el profesor.

I. Cada grupo de medir el permetro completo del lugar donde se desarrollar el proyecto. El resultado debe ser expresado en Metros y centmetros. Por ejemplo, el lado A mide 6,34 metros o 634 centmetros.

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Resultados obtenidos:
El lado A mide: __________ Metros El lado B mide: __________ Metros El lado C mide: __________ Metros El lado D mide: __________ Metros El lado E mide: __________ Metros El lado F mide: __________ Metros ___________Centmetros ___________Centmetros ___________Centmetros ___________Centmetros ___________Centmetros ___________Centmetros

II. Cul es el resultado del permetro del patio de knder? -.Desarrolla la operacin correspondiente para obtener el resultado.

III. En esta actividad se deben reunir todos los equipos de trabajo y seguir las instrucciones del profesor.

A. Un representante de cada equipo debe enterrar una estaca de madera para marcar cada lado de la huerta medicinal

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B. Luego deben medir cada uno de los lados y dar el resultado del permetro del lugar donde los estudiantes de 1 bsico sembraran semillas y plantas (huerta medicinal) El resultado debe ser expresado en Metros y centmetros.

El permetro la huerta es: ____________ Metros

___________Centmetros

IV. En esta actividad se deben reunir nuevamente todos los equipos de trabajo y seguir las instrucciones del profesor.

A. Elegiremos donde vamos a llevar a cabo nuestra forestacin con los rboles que hemos trado para nuestro nuevo patio.

B. Cada grupo debe marcar los puntos donde se enterrar cada rbol

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C. Luego de elegir donde se enterraran los arboles un representante de cada grupo coloca estacas para marcar donde enterraran cada rbol.

D. Ahora cada grupo elige una estaca enterrada, luego de tener claro con cual trabajaran eligen DOS puntos de referencia y miden que distancia existe hasta la estaca de madera. Por ejemplo, elijo el lado D y E y mido (Ver imagen) Recuerda que los resultados debe ser expresados en Metros y centmetros.

Qu puntos de referencia elegimos? ______________________________________________________ _____________________________________________________

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Qu medidas obtuvimos desde nuestros de referencia hasta la estaca de madera?

Punto ______ Punto ______

__________ Metros __________ Metros

________Centmetros ________Centmetros