Está en la página 1de 3

Modelo de anlisis de espectculos teatrales de Patrice Pavis (formulado originalmente en 1985 y actualizado en 1996 en El anlisis de los espectculos, Barcelona:

Paids)

1. Caractersticas generales de la puesta en escena a. En qu se sustentan los elementos del espectculo (relaciones de los sistemas escnicos) b. Coherencia o incoherencia de la puesta en escena: en qu se basa? c. Lugar de la puesta en escena en el contexto cultural y esttico. d. Qu le molesta en esta puesta en escena; cules son sus momentos fuertes, dbiles o aburridos. Cmo se sita en la produccin actual. 2. Escenografa a. Formas del espacio urbano, arquitectnico, escnico, gestual, etc. b. Relacin entre el espacio del pblico y el espacio actoral. c. Principios de la estructuracin del espacio: 1. Funcin dramatrgica del espacio escnico y de su ocupacin. 2. Relacin entre lo escnico y lo extraescnico. 3. Vnculo entre el espacio utilizado y la ficcin del texto dramtico escenificado. 4. Relacin entre lo mostrado y lo oculto. 5. Cmo vara la escenografa? A qu corresponden sus transformaciones? d. Sistemas de los colores, de las formas, de las materias: sus connotaciones. 3. Sistema de iluminacin a. Naturaleza, vnculos con la ficcin, la representacin y el actor. b. Efectos sobre la recepcin del espectculo. 4. Objetos Naturaleza, funcin, materia, relacin con el espacio y el cuerpo, sistemas de utilizacin. 5. Vestuario, maquillaje, mscaras Funcin, sistema, relacin con el cuerpo. 6. Cualidades de los actores a. Descripcin fsica de los actores (gestual, mmica, maquillaje); cambios en su apariencia. b. Kinestesia que se presume en los actores, kinestesia inducida en el observador. c. Construccin del personaje; actor/papel. d. Relacin entre el actor y el grupo: desplazamientos, relaciones generales, trayectoria. e. Relacin texto/cuerpo.

f. Voz: cualidades, efectos producidos, relacin con la diccin y el canto. g. Estatuto del actor: su pasado, su situacin profesional, etc.

7. Funcin de la msica, del ruido, del silencio a. Naturaleza y caractersticas: relacin con la fbula, con la diccin. b. En qu momentos intervienen. Consecuencias para el resto de la representacin. 8. Ritmo del espectculo a. Ritmo de algunos sistemas significantes (dilogos, iluminacin, vestuario, gestualidad, etc.). Vnculo entre duracin real y duracin vivida. b. Ritmo global del espectculo: continuo o discontinuo, cambios de rgimen, relacin con la puesta en escena. 9. Lectura de la fbula por parte de la puesta en escena a. Qu historia se nos cuenta? Resumirla. Narra la puesta en escena lo mismo que el texto? b. Cules son las elecciones dramticas. La lectura es coherente o incoherente? c. Qu ambigedades presenta el texto y cmo las aclara la puesta en escena? d. Cmo se ha organizado la fbula? e. Cmo construyen la fbula el actor y la escena? f. Cul es el gnero del texto dramtico segn la puesta en escena? g. Otras opciones de escenificacin posibles. 10. El texto en la puesta en escena a. Eleccin de una versin escnica: qu modificaciones se realizan? b. Caractersticas de la traduccin (si corresponde). Traduccin, adaptacin, reescritura o escritura original? c. Qu lugar otorga la puesta en escena al texto dramtico? d. Relaciones entre el texto y la imagen, entre el odo y la vista. 11. El espectador a. En el seno de qu institucin teatral se sita la puesta en escena? b. Qu expectativas tena usted ante este espectculo (texto, director de escena, actores)?

c. Qu presupuestos son necesarios para apreciar este espectculo? d. Cmo ha reaccionado el pblico? e. Papel del espectador en la produccin de sentido. La lectura que se nos propone, es unvoca o plural? f. Qu imgenes, qu escenas y qu temas le interesan y recuerda? g. Cmo manipula la puesta en escena la atencin del espectador? 12. Cmo anotar (fotografiar o filmar) este espectculo? Cmo recordarlo? Lo que se escapa de la notacin. 13. Lo que no se puede semiotizar. a. Elementos para los que no ha encontrado sentido en su lectura de la puesta en escena. b. Elementos que no se puede reducir a signos ni a sentido (justificacin) 14. Balance a. Qu problemas particulares hay que examinar? b. Otras observaciones y otras categoras que podran ser tiles para esta puesta en escena y este cuestionario. Documentos paralelos texto dramtico libreto de puesta en escena programa crticas de prensa textos publicitarios registros del espectculo: fotografa, video, sonido, etc.