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Los padres debemos estructurar y organizar nuestras familias de manera tal que todos los que la integran, sean felices y se desarrollen sanamente Las reas en las que deben existir normas y lmites son: Espacios fsicos de la casa Rutinas y horarios Deberes y derechos de cada miembro de la familia
En la familia el nio debe aprender hbitos sanos de convivencia con los dems, y la autodisciplina necesaria para lograr lo que se propongan
Los padres, de comn acuerdo deben delimitar cules reglas y rutinas les gustara tener en su familia De acuerdo a su estilo personal y a las necesidades de los hijos
Permisivo Negligente
Autoritario Control alto, afecto y comunicacin bajo: Aqu puede haber maltrato fsico o psicolgico; existe como medio educativo, el castigo. Permisivo Control bajo, afecto y comunicacin alto: Aqu hay un exceso de tolerancia hacia la conducta del nio, especialmente en el caso de conductas problemticas.
Negligente Control bajo, afecto y comunicacin bajo: Aqu prcticamente no hay lmites, el nio tiende a hacer y lograr con facilidad todo lo que desea. Los padres se desligan.
Sobreprotector El nio se convierte en el centro obsesivo de atencin Acaparando las oportunidades y beneficios , lo que altera profundamente la dinmica de la familia.
Democrtico Control alto, afecto y comunicacin alto Existen normas y reglas muy claras, las consecuencias son previamente informadas, siendo estas justas y adecuadas a la edad.
FINALMENTE SI ES
AL QUE LE CUESTA
TRABAJO PONER LMITES A SUS HIJOS, POR TEMOR A DAARLOS , TRANQUILCESE PORQUE . LOS NIOS NECESITAN LMITES. LES HACEN BIEN, SI ESTOS SON DADOS CON UNA BASE DE AFECTO INCONDICIONAL, Y SIN VIOLENCIA, PERO CON FIRMEZA, NO SE SIENTA CULPABLE, AL NIO NO SE LE BAJAR SU AUTOESTIMA. AL CONTRARIO LO FORMAR SANAMENTE