Actividades sugeridas del Programa

1. Los estudiantes observan los diferentes elementos y opciones de un software de presentacin elaborado por el profesor en un afiche, imagen digital o en el mismo software de presentacin. Ejemplo:

!.

Los estudiantes, de forma individual, realizan las siguientes acciones: probar los botones activos del software activar y desactivar barra de herramientas est ndar activar y desactivar barra de herramientas de dibujo activar y desactivar barra de herramientas de formato cerrar la ventana del software

El docente indica "ue, en un software de presentacin, es posible insertar y mover cuadros de te#to para organizar y comunicar informacin. Los estudiantes, basados en informacin sobre los ciclos de vida de las plantas con flor $germinacin, crecimiento, reproduccin, formacin de la flor y del fruto%, elaboran una presentacin, siguiendo instrucciones del profesor: desde la barra de herramientas de dibujo, insertan un cuadro de te#to en una diapositiva u hoja de presentacin escriben te#tos nuevos en el cuadro de te#to& por ejemplo: la importancia de la dispersin de las semillas y'o la polinizacin, entre otros colocan el puntero del ratn sobre el cuadro de te#to hacen clic y no sueltan el botn del ratn, llevando el cuadro de te#to $moviendo el ratn en la direccin correspondiente% al principio de la diapositiva u hoja de presentacin sueltan el botn del ratn mueven los cuadros de te#to, llev ndolos a distintas posiciones para organizar informacin El docente se(ala "ue la presentacin debe abrir y cerrar con te#tos "ue sean atractivos y resumidos, de modo "ue generen inter)s y logren enfatizar a la vez los puntos m s importantes del ciclo, seg*n la opinin de cada estudiante. Ciencias Naturales +. El docente e#plica "u) son las plantillas de dise(o: sirven para organizar y presentar informacin con nuevos dise(os. Los estudiantes siguen instrucciones orales para generar una presentacin a partir de una plantilla de dise(o predeterminada:1

ha c e r c l i c m e n * , r c h i v o , l u e g

o clic en -uevo

Ciencias Naturales .bservar y describir algunos cambios de las plantas con flor durante su ciclo de vida. (OA 3)

Artes Visuales /escribir sus observaciones de obras de arte y objetos, usando elementos del lenguaje visual y e#presando lo "ue sienten y piensan. (OA 4)
1

Las opciones de plantillas, es"uemas o matrices predeterminadas depender n del software de presentacin "ue se est) utilizando& para el caso de la actividad propuesta, se usa 0ower0oint versin !11+ en adelante.

posteriormente, en -uevo, hacer clic en plantilla de dise(o a continuacin, en el panel de tareas /ise(o de la diapositiva, hacer clic en una plantilla de dise(o para aplicarla en la diapositiva o en la ficha Es"uema, escribir el te#to: aprendiendo a usar el software de presentacin de la primera diapositiva para insertar una nueva diapositiva, en la barra de herramientas, clic en Nueva diapositiva y, a continuacin, clic en el dise(o "ue deseen para guardar la presentacin, en el men* ,rchivo, hacer clic en 2uardar& escribir el nombre en el cuadro -ombre de archivo y, a continuacin, hagan clic en 2uardar. $E#tra3do y adaptado de: http:''office.microsoft.com'es4hn'powerpoint4help'crear4 una4presentacion4con4una4plantilla4de4diseno45011617!891.asp# % :na vez terminado el uso de plantillas, los estudiantes e#plican oralmente los elementos del lenguaje visual "ue utilizaron para elegirlas. Artes Visuales.

Observaciones al docente ;e sugiere promover la simplicidad y la sobriedad a lo largo de cual"uier presentacin "ue se pretenda efectuar. La apariencia de las diapositivas debe ser variada, por lo "ue es adecuado incorporar gr ficas con frases y listados con fotos, siempre "ue den m s fuerza al mensaje o contenido "ue se "uiere comunicar. :na impresin posterior en papel de la presentacin $si es posible% permite asegurar la correccin de posibles errores omitidos anteriormente. ;i no se cuenta con software apropiado en el establecimiento, se recomienda utilizar una suite de software gratuitos, denominada .pen .ffice, "ue cumple con funcionalidades muy similares a los software comerciales y permite llevar a cabo todas las actividades del presente programa: http:''www.openoffice.org