COLEGIO JUNIOR SCHOOL 2

DOCENTE: Ma. Magdalena Silva Vega (30 copias )

CURSO: 7 B
FECHA APLICACIN: 08/11
EVALUACION COEFICIENTE 2
SECTOR DE APRENDIZAJE: HISTORIA
UNIDAD: LA EDAD MEDIA
CONTENIDO: CUIDAD MEDIEVAL Y RESURGIMIENTO URBANO
CAPACIDAD (S): COMPRENSION
DESTREZA (S): : RECONOCER, IDENTIFICAR,
ESTUDIANTE:_______________________________________________________________________
PUNTAJE IDEAL: 39 puntos (60% DEL PJE TOTAL)
PUNTAJE LOGRADO:
NOTA:

MARCA CON UNA X LA ALTERNATIVA CORRECTA

I.- RECONOCER EN EL MAPA LAS PRINCIPALES CIUDADES MEDIEVALES Y SU
UBICACIN GEOGRAFICA. (2 puntos c/u= 6 total)

1.- Se puede observar en el mapa que la mayora de las principales ciudades medievales se
desarrollaron en:
a) America
b) Europa
c) Asa
d) Francia
2.- Las ciudades de Florencia, Marsella, Gnova, Venecia, Barcelona y Valencia se ubican:
a) en las costas de los mares de Asia
b) al borde de Europa al oeste
c) en las costas del mar Mediterrneo
d) al norte de Europa en el Atlntico
3.- Constantinopla es una ciudad que:
a) es menos importante, porque est alejada del resto de las ciudades
b) es una cuidad principal al igual que las otras ciudades medievales
c) no pertenece a Europa, pero es una ciudad principal
d) se ubica en Asia y no prosper como las otras ciudades

II.- IDENTIFICAR LOS CONCEPTOS (5 puntos)

1.- Nuevas ciudades que surgen en las afueras de los muros de un feudo, en los cruces de
caminos o proximidades de un puerto, sus habitantes se llamaron burgueses. Esta explicacin
corresponde a:
a) castillos
b) ciudades
c) Burgos
d) mercados
2.- Grupo organizado que surge de las actividades realizadas en los mercados medievales,
donde los artesanos de cada oficio se estructuraban de forma jerrquica: aprendices, oficiales y
maestros. Corresponde al concepto de:
a) gremio
b) burguesa
c) Burgos
d) feriantes
3.- Grupo social que se dedicaba al comercio, trabajo artesanal, no tenan privilegios y no
dependan de ningn seor feudal. El concepto es:
a) nobles
b) comerciantes
c) mercaderes
d) burguesa
4.- Autoridad de las ciudades medievales, encargada de velar por las finanzas, el orden y la
justicia. El concepto es:
a) alcalde
b) magistrado
c) burgo
d) patriciado
5.- centro de produccin artesanal y de intercambio de productos, protegido por murallas,
lleno de palacios, catedrales, mercados. El concepto es:
a) castillo
b) burgo
c) ciudad
d) mercado
III.- RECONOCER LOS ANTECEDENTES QUE PROVOCAN LA CRISIS DE LA BAJA
EDAD MEDIA (2 puntos c/u= 6 total)
1.- La crisis agraria incluye disminucin de produccin de trigo y hambre por:
a) malas cosechas, clima desfavorable, cultivo de tierras de baja calidad
b) poco trabajo de los campesinos, no se aprovecharon bien las tierras
c) peste negra trada por los ratones en los barcos que llegaban a los puertos
d)la muerte de las personas, disminuye la poblacin por enfermedades
2.- Un factor demogrfico que afect tambin la crisis de la baja edad media fue:
a) la elevada produccin agrcola por las buenas cosechas
b) la elevada mortalidad, provocada por la peste negra
c) la baja mortalidad, provocada por las enfermedades
d) la escasa produccin de los campesinos en los feudos
3.- Las revueltas campesinas fueron producidas debido a:
a) el aumento de impuestos a los siervos, falta de alimentos, subida de precios
b) los campesinos estaban bien con sus seores y reclamaban mejor trato
c) no quedaron campesinos en las tierras y no haba quien las trabajara
d) todo estaba controlado por los seores, no haba problemas en las ciudades

IV.- COMPARAR LA CIUDAD MEDIEVAL CON LA CIUDAD ACTUAL (12 PUNTOS

TOTAL)
1.- ESCRIBE TRES SEMEJANZAS ENTRE AMBAS CIUDADES ( 6 PUNTOS)

.
.
2.- ESCRIBE TRES DIFERENCIAS ENTRE AMBAS CIUDADES (6 PUNTOS)

.
.
V.- RELACIONAR LOS SIGUIENTES CONCEPTOS ELABORANDO UN MAPA
CONCEPTUAL CON EL TEMA: RESURGIMIENTO DE LA VIDA URBANA (10 PUNTOS)
INNOVACIONES TECNOLOGICAS EXPANSIN AGRARIA
CRECIMIENTO DEMOGRAFICO - ROTACION DE CULTIVOS ARADO NORMANDO
CENTROS ECONMICOS- MERCADOS CIUDADES

COLEGIO JUNIOR SCHOOL 2

DOCENTE: Ma. Magdalena Silva Vega (30 copias )
CURSO: 7 B
FECHA APLICACIN: 08/11
EVALUACION COEFICIENTE 2
SECTOR DE APRENDIZAJE: HISTORIA
UNIDAD: LA EDAD MEDIA
CONTENIDO: CUIDAD MEDIEVAL Y RESURGIMIENTO URBANO
CAPACIDAD (S): COMPRENSION
DESTREZA (S): : RECONOCER, IDENTIFICAR,
ESTUDIANTE:_______________________________________________________________________
PUNTAJE IDEAL: 39 (60% DEL PJE TOTAL)
PUNTAJE LOGRADO:
NOTA:

INDICADORES

TIPO INST Y
PREGUNTA

PUNTAJE

I.- RECONOCER EN
EL MAPA LAS
PRINCIPALES
CIUDADES
MEDIEVALES Y SU
UBICACIN
GEOGRAFICA
II.- IDENTIFICAR
CONCEPTOSCLAVES
DE LOS TEMAS
TRATADOS
III.- RECONOCER
LOS
ANTECEDENTES
QUE PROVOCAN
LA CRISIS DE LA
BAJA EDAD MEDIA
IV.- COMPARAR LA
CIUDAD
MEDIEVAL CON LA
CIUDAD ACTUAL
V.- RELACIONAR
CONCEPTOS
ELABORANDO UN
MAPA
CONCEPTUAL CON
EL TEMA:
RESURGIMIENTO
DE LA VIDA
URBANA

PRUEBA OBJETIVA
SELECCIN
MULTIPLE

2 C/U = 6 PUNTOS

PRUEBA OBJETIVA
SELECCIN
MULTIPLE

5 PUNTOS

PRUEBA OBJETIVA
SELECCIN
MULTIPLE

6 PUNTOS

DESARROLLO
FIJA

12 PUNTOS

DESARROLLO
FIJA

10 PUNTOS

% LOGRO