LOS ORGANOS VITALES DEL CUERPO HUMANO...

PLANEACIN: RGANOS VITALES DATOS DE IDENTIFICACIN: ASIGNATURA: ciencias naturales DEPARTAMENTO ACADMICO: nivel primaria. GRADO QUE SE IMPARTE LA MATERIA: cuarto grado. HORAS CON DOCENTE: una hora. HORAS INDEPENDIENTES: 30 minutos. ESCENARIOS ACADMICOS: saln de clase.

OBJETIVO ESPECFICO: Durante la clase el alumno distinguir los rganos vitales del cuerpo humano a travs de imgenes, esquemas y contenido que se le mostrara. OBJETIVO GENERAL: Al trmino de la clase el alumno identificara las funciones y caractersticas de los rganos vitales, para que obtengan un nuevo conocimiento. RGANOS VITALES DEL CUERPO HUMANO: 1.- EL CORAZN: 1.1 funcin de corazn. 1.2 forma del corazn. 1.3 ubicacin de corazn.

2.- LOS PULMONES: 2.1 funcin de los pulmones. 2.2 forma de los pulmones y su ubicacin. 2.3 pulmones sanos y enfermos.

3.- LOS RIONES: 3.1 funcin de los riones. 3.2 forma de los riones y su ubicacin. 3.3 Cmo mantenerlo sano?

4.- EL HGADO: 4.1 funcin del hgado. 4.2 forma y ubicacin del hgado. 4.3 es donable?

5.- EL PNCREAS: 5.1 funcin del pncreas. 5.2 forma y ubicacin del pncreas. 5.3 Cmo mantenerlo sano?

6.- EL BAZO: 6.1 el bazo. 6.2 forma y ubicacin del bazo. 6.3 es donable?

Estrategia de enseanza (estrategia de induccin). Estrategia: Objetivos: Descripcin: Enunciado que establece condiciones, actividades, logros y metas que se quieren lograr en el estudiante. Torbellino de ideas conocimientos previos dela alumno, sobre el tema. Presentacin de imgenes con un mensaje cort colocados alrededor del saln. Rescate de informacin durante la clase por parte del alumno. Actividad donde el alumno demuestre sus conocimientos

Lluvia de ideas: Perifricos: Tomar apuntes:

Evaluacin:

aprendidos durante la clase.