EDUCACIN FSICA

1 DE BACHILLERATO

OBJETICOS PARA ESTE CURSO

1. 2. 3. 4. 5. 6. 7. 8. 9. Conocer y valorar los efectos positivos de la prctica regular de la actividad fsica en el desarrollo personal y social, facilitando la mejora de la salud y la calidad de vida. Planificar, elaborar, y poner en prctica programas de actividad fsica y salud, incrementando las cualidades fsicas implicadas, a partir de la evaluacin del estado inicial. Disear, organizar y participar en actividades fsicas como recurso para ocupar el tiempo libre y de ocio, valorando los aspectos sociales y culturales que llevan asociadas. Incrementar su eficacia motriz en la resolucin de situaciones motrices deportivas, perfeccionando la ejecucin de los elementos tcnicos aprendidos en la etapa anterior. Disear y realizar actividades fsico-deportivas en el medio natural que constituyan una forma de disfrute del tiempo libre y una consolidacin de hbitos y actitudes de conservacin y proteccin del medio ambiente. Adoptar una actitud crtica ante las prcticas sociales que tienen efectos negativos para la salud individual y colectiva, as como ante los fenmenos socioculturales derivados de las manifestaciones fsico-deportivas. Identificar, valorar y practicar actividades fsico-deportivas arraigadas en Castilla y Len como medio de reconocimiento de los valores culturales propios de la Comunidad. Disear y practicar, individualmente o en pequeos grupos, composiciones con o sin base musical, como medio de expresin y comunicacin. Emplear de forma autnoma la actividad fsica y las tcnicas de relajacin como medios de conocimiento personal y como recursos para aliviar tensiones y reducir desequilibrios producidos en la vida diaria.

TRABAJOS A REALIZAR POR EVALUACIONES 1 EVALUACIN:

PLANIFICAR UN SISTEMA DE ENTRENAMIENTO ADAPTADO A LAS NECESIDADES DE CADA ALUMNO.

2 EVALUACIN:
PLANIFICACIN DE UNA RUTA DE SENDERISMO. (GRUPO)

3 EVALUACIN:
LOS JUEGOS Y DEPORTES TRADICIONALES EN LA REGIN LEONESA.