UNIVERSIDAD AUTNOMA DE BAJA CALIFORNIA

FACULTAD DE PEDAGOGIA
INVENTARIO DE INTERESES PERSONALES
CARL HEREFORD

NOMBRE: _____________________________________________ FECHA: ________________

FECHA DE NACIMIENTO:_______________ EDAD: _______ SEXO:________________
ESCUELA: ________________________________________ GRADO:____________________

Instrucciones: Esta no es una prueba, sino solamente una medida de tu inters en algunos campos
profesionales. No hay respuestas correctas, lo nico importante es tu franca opinin.
A continuacin, encontrars una serie de actividades o cosas por hacer, las cuales estn enumeradas.
Por favor indica en cada actividad si te gusta o desagrada. Usa la siguiente escala:

1= Me desagrada mucho
2= No me gusta
3= Me es indiferente
4= Me gusta
5= Me gusta mucho

_____ 1. Armar y desarmar aparatos elctricos

_____ 2. Participar en debates y argumentos
_____ 3. Resolver rompecabezas numricos
_____ 4. Aprender a leer notas (partituras musicales)
_____ 5. Hacer anlisis de sangre.
_____ 6. Visitar y hacer obras humanitarias
_____7. Realizar dibujos, pinturas, paisajes
_____8. Aprender el proceso del universo (planetas)
_____9. Escribir ensayos, novelas, cuentos, para una revista.
_____10. Recibir un juego de pintura al leo como regalo
_____11. Ejecutar mecanizaciones aritmticas.
_____12. Ser escritor de novelas.
_____13. Participar en campaas contra la delincuencia juvenil.
_____14. Recibir un telescopio como regalo
_____15. Saber distinguir y apreciar la buena msica
_____16. Manejar herramientas o maquinaria mecnica
_____17. Ayudar a los candidatos polticos en su campaa

_____18. Hacer anlisis de planetas, estrellas, etc...

_____19. Colaborar con otros para bien de ellos y de m mismo
_____20. Asistir a exposiciones de pintura.
_____21. Impartir conocimientos a aquellas personas que no las tienen.
_____22. Convertir radianes a grados
_____23. Tener discos de msica clsica
_____24. Aprender a practicar primeros auxilios
_____25. Leer a los clsicos
_____26.Disear elementos mecnicos
_____27. Hacer campaas con elementos estadsticos
_____28. Saber distinguir y apreciar la buena literatura
_____29. Ayudar a encontrar empleo a personas de escasos recursos
_____30. Informarme sobre la energa atmica
_____31. Leer libros sobre arte
_____32. Hacer operaciones matemticas mentalmente
_____33. Escuchar conciertos en el teatro, conservatorio
_____34. Instalar o modificar un contacto elctrico
_____35. Convencer a otros para que hagan lo que yo creo deben hacer
_____36. Cuidar un pequeo acuario
_____37. Usar una regla de calculo
_____38. Ser diseador y publicista de artculos nuevos
_____39. Hacer una coleccin de un grupo de rocas o fsiles
_____40. Observar las costumbres de los animales
_____41. Aprender arte con un artista famoso
_____42. leer poemas ante un publico numeroso
_____43. Observar el proceso de una lnea de produccin
_____44.Disear escenarios para representaciones teatrales
_____45. Observar el movimiento aparente de las estrellas
_____46. Soldar circuitos digitales
_____47. Defender un punto de vista de alguna persona.
_____48. Calcular porcentaje
_____49. Trabajar con personas discapacitadas
_____50. Disear y desarrollar productos y servicios
_____51. Asistir a una operacin medica
_____52. Participar en concursos literarios
_____53. Estudiar el aspecto luminoso de la luz
_____54. Asistir a conciertos musicales
_____55. Ser lder de un grupo
_____56. Trabajar y atender nios especiales
_____57. Visitar un exposicin cientfica
_____58. Disear el programa de promocin de un proyecto
_____59. Consultar tablas de logaritmos y races
_____60. Escribir canciones
_____61. Leer libros sobre funcionamientos de organismos vivos
_____62. Corregir ensayos o artculos periodsticos
_____63. Operar maquinas de control numricos
_____64. Ayudar a otras personas en problemas matemticos
_____65. Dibujar o delinear personas o cosas
_____66. Armar circuitos electrnicos bsicos (contador de tiempo, sumadora)
_____67. Escribir reseas criticas en revistas y peridicos
_____68. Estudiar los cambios del tiempo y sus causas
_____69. Hacer colecciones de insectos
_____70. Formar parte de un conjunto musical
_____71. Escuchar a otros con paciencia y comprender su punto de vista

_____72. Organizar y dirigir campaas, festivales y excursiones

_____73. Ilustrar problemas geomtricos con la ayuda del juego geomtrico.
_____74. Tocar un instrumento musical
_____75. Dirigir un grupo o equipo en situaciones difciles
_____76. Cultivar plantas exticas
_____77. Visitar familias con problemas socioeconmicos.
_____78. Escribir cuentos o novelas para su publicacin
_____79. Observar lneas de produccin
_____80. Saber distinguir y apreciar las buenas canciones
_____81. Visitar un observatorio astronmico
_____82. Observar las maquinas cuando las montan
_____83. Leer literatura de autores celebres
_____84. Experimentar el proceso de la combustin
_____85. Hacer un proyecto de decoracin de interiores
_____86. Atender a personas con problemas emocionales
_____87. Disear programas de publicidad
_____88. Resolver problemas matemticos
_____89. Crear y dirigir un grupo musical
_____90. Conocer y comprender el funcionamiento del cuerpo humano

MUCHAS GRACIAS.

CALCULO
3 _______
11 _______
22 _______
32 _______
37 _______
48 _______
59 _______
64 _______
73 _______
88 _______
T _______

FISICO
8 _______
14 _______
30 _______
39 _______
45 _______
53 _______
57 _______
68 _______
81_______
84 _______
T _______

BIOLGICO

MECNICO

S.SOCIAL

5 _______
18 _______
24 _______
36 _______
40 _______
51 _______
61 _______
69 _______
76 _______
90 _______
T _______

1 _______
16 _______
26 _______
34 _______
43 _______
46 _______
63 _______
66 _______
79 _______
82 _______
T _______

6 _______
13 _______
19 _______
21 _______
29 _______
49 _______
56 _______
71 _______
77 _______
86 _______
T _______

LITERATURA

PERSUASIVO

ARTSTICO

MUSICAL

9 _______
12 _______
25 _______
28 _______
42 _______
52 _______
62 _______
67 _______
78 _______
83 _______
T _______

2 _______
17 _______
27 _______
35 _______
38 _______
47 _______
55 _______
72 _______
75 _______
87 _______
T _______

7
10
20
31
41
44
50
58
65
85
T

4
15
23
33
54
60
70
74
80
89
T

_______
_______
_______
_______
_______
_______
_______
_______
_______
_______
_______

_______
_______
_______
_______
_______
_______
_______
_______
_______
_______
_______

F M

99 50

49 49

48 50

50 49

95 48

48 46

46

46

90 47

45 44

80 44

47 48

49 46

49 46

47 47

42 43

47 42

43 44

45 45

39 41

41 41

40 40

40 42

70 42

37 39

38 37

60 39

33 38

50 37

48 48

50

47

49

46 42

43 45

48

43

47

46 40

43 49

41 42

47

40

45

36 39

44 37

40 37

37 39

43

38

42

38 40

32 37

42 35

38 35

35 36

40

36

40

36 35

36 38

30 36

40 33

36 33

33 35

37

34

38

30 36

34 32

34 36

28 34

38 32

34 31

31 33

35

33

57

40 34

25 34

32 29

31 34

26 32

37 30

32 29

29 30

34

31

36

30 25

23 32

29 27

29 32

24 31

35 28

30 27

28 28

32

29

35

20 25

20 30

27 26

26 30

22 25

32 26

28 25

27 26

30

26

32

10 20

17 27

23 22

24 26

20 27

30 23

25 23

23 23

27

23

28

17

14 24

22 20

22 22

17 24

28 22

24 22

20 21

25

21

25

12

11 18

18 15

16 16

15 19

25 15

15 18

15 18

20

16

21

SERVICIO
SOCIAL

LITERARIO

PERSUASIVO

I
M

MECANICO

CIENTIFICO
BIOLGICO

F
F M

CIENTIFICO
FISICO

E
M

CALCULO

ARTISTICO

MUSICAL