Informe Preliminar

Asociacin Cultural PUNTO DE ENCUENTRO JUVENIL

PRESENTACIN A INSTITUCIONES EDUCATIVAS

Nombre: "ireccin:

INSTITUCIN PROPONENTE Asociacin Cultural Punto de Encuentro Ju enil! Sector #$ %ru&o #'$

(an)ana C$ lote #* + ,illa el Tel-.ono + /a0: 7onas 8 sectores Sal ador #1234*56 + 515'13646' 7onas rurales 8 urbanas9 Asociacin ACPEJ

de

Inter encin Persona :s; res&onsable :s; del &ro8ecto

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INFORME PRELIMINAR

PRO<ECTO:

E= >UEN TRATO A NI?OS!

CONTENIDO: "enominacin del Pro8ecto Ob@eti os %enerales Ob@eti os Es&ecA.icos: Justi.icacin del Pro8ecto Poblacin >ene.iciaria Recursos Bumanos 8 (ateriales: Sostenibilidad CronoCrama de Acti idades Presu&uesto Estimado:

ASPECTOS GENERALES

"enominacin del Pro8ecto Nombre del &ro8ecto: E= >UEN TRATO A NI?OS!

Ob@eti os %enerales:

Promo er la

aloracin del buen trato en &adres 8

maestros en la ida cotidiana Dacia los niEos9 Ob@eti os Es&ecA.icos:

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Sensibili)ar a los &adres de .amilia sobre la im&ortancia de brindar un buen trato a sus Di@os 8 de &rodiCarles un ambiente .amiliar saludable9

Fue los niEos

aloren la im&ortancia de recibir

buenos tratos de sus &ares$ &adres 8 maestros9 ) Incenti ar a los docentes la &romocin de una adecuado ambiente educati o &ro&icio &ara el desarrollo escolar de los niEos9 Justificacin d ! P"#$ ct#: 49 El abuso 8 maltrato a los niEos es un &roblema Uni ersal Gue Da e0istido desde tiem&o remotos$ lo real es Gue los niEos Gue su.ren maltratos 8 abusos$ tendrHn e.ectos Cra es en su salud &sicolCica$ todo niEo maltratado a reGuerir un larCo &roceso de recu&eracin$ Gue lamentablemente en la Cran ma8orAa de los casos no se da9 #9 Este delito es el menos denunciado 8a Gue en la ma8orAa de los casos son los &ro&ios .amiliares o &ersonas cercanas a la .amilia los aCresores$ &or ello se desarrolla el &resente &ro8ecto &ara Gue se tome conciencia de este .enmeno Gue es di.Acil de detectar de manera rH&ida$ Da8 di ersos ti&os de maltratos como la iolencia .Asica$ la iolencia se0ual$ la iolencia erbal 8 emocional$ ellas se dan en cualGuier estrato social9 69 Se Da considerado im&lementar acciones diriCidas a niEos de entre I' a 4# aEos en el Hmbito de su escuela$ 8a Gue a esta edad se concentra la ma8or incidencia del &roblema 8 en estos es&acios la inter encin &ermitirH un ma8or im&acto en su normal desarrollo &ersonal 8 social9 *9 =a Escuela es un es&acio &rinci&al &ara ellos donde asimismo$ sus docentes 8 &adres de .amilia co&artici&an en este desarrollo se .orman a los niEos a ser ciudadanos 8 en ese &roceso desarrollan acciones 8 se enseEa a niEos del ni el &rimario a com&ortarse adecuadamente con sus demHs com&aEeros asA como con sus &ro.esores 8 &adres de .amilia9 '9 "amos im&ortancia a Gue acciones como falta de estimulacin, falta de actividades planificadas segn las edades y las necesidades de cada nio, el vocabulario grosero y violencia a la que estn expuestos los nios, etc.) no
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son atendidos 8 &ensamos$ como ACru&acin$ Gue el es&acio educati o es un buen luCar &ara traba@ar en con@unto 8 se desarrolle un m-todo donde niEos$ &adres 8 docentes$ &uedan &artici&ar 8 a&ortar al crecimiento 8 desarrollo de un ambiente saludable9 J9 El buen trato Dacia los niEos con sus com&aEeros$ docentes 8 &adres de .amilia$ .a orece de manera siCni.icati a su desarrollo$ .ortaleciendo su autoestima$ ca&acidad de &ensar$ resol er &roblemas$ a8udando a sus demHs com&aEeros$ etc9 29 El &ro8ecto .omenta Gue los &adres de .amilia 8 docentes$ tomen conciencia de la im&ortancia de la Gue un niEo desarrolla me@or su Dabilidad de madurar$ en la medida Gue estos &uedan &rodiCarle amor$ sim&atAa 8 amistad en su ida9

P#%!acin & n ficia"ia: ) ) ) Alumnos del 6er %rado de Ni el Primario de la Institucin Educati aK Padres de /amilia de los alumnos del ni el &rimario de la Institucin Educati aK "ocentes del 6er Crado del ni el &rimario de la Institucin Educati aK

R cu"s#s 'u(an#s $ Mat "ia! s: ) ) ) ) ) ) EGui&os de Traba@o de la Asociacin Cultural Punto de Encuentro Ju enil! + ACPEJ9 I6 Educadores Pa&elCra.os + Plumones Radio3Crabadora Tele isor L "," ,ideo Auto3instructi o

In)#!uc"ad#s ) ) "ireccin$ "ocentes 8 Padres de /amilia de la Institucin Educati aK Alumnos del 6er Crado de Educacin Primaria de la Institucin Educati aK

S#st ni%i!idad: A; El &ro8ecto tiene relacin con el Plan InteCral de "esarrollo al #I#4 de ,ES

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L*n a

st"at+,ica N# -:

E"UCACIN CON EFUI"A" < CA=I"A"$ CU=TURA E I"ENTI"A"9 O>JETI,OS ESTRATE%ICOS: 49 =oCrar una educacin de calidad &ara todos$ basada en articulada a la comunidad9 >; Com&lementariedad entre el PEI de la Institucin Educati aK 8 la &ro&uesta del &ro8ecto de la Asociacin Cultural Punto de Encuentro Ju enil! C; Corres&onsabilidad entre las autoridades :docentes + directores + &adres de .amilia; de la Institucin Educati aK 8 la Asociacin Cultural Punto de Encuentro Ju enil! + ACPEJ "; E0iste una &redis&osicin de la I9E9 a continuar con la desarrollar estrateCias &osteriores en la I9E9 alores 8

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C"#n#,"a(a d N M 4

Acti)idad s: ACTI,I"A" (a8o (ESES #II5 Junio Julio ACost o

# 6 * ' J 2 1

Coordinar con el :los; director:es; de la:s; Institucin :es; Educati a :s;K la &resentacin del &ro8ecto concerniente al >uen trato a los niEos!9 Coordinar con los docentes 8 &adres de .amilia la &resentacin del &ro8ecto 8 los contenidos a tratar re.erente al &ro8ecto9 4er Taller con &adres de /amilia 8 docentes: Como inculcar buenos modales a sus Di@os 8No alumnos! 4er Taller &ara Alumnos: Como tratar me@or a sus amiCos:as;! #do Taller &ara Alumnos: =a amistad entre niEos 8 &ro.esores! 6er Taller &ara Alumnos: Baciendo caso a sus &adres! *to Taller &ara Alumnos: TenCo un amiCo Gue es mi amiCo! E aluacin

41 + ## #' + #5 46 #2 44 41

4' #5

P" su.u st#: NM 4 Coordinar con el :los; director:es; de la:s; Institucin :es; Educati a :s;K la &resentacin del &ro8ecto concerniente al >uen trato a los niEos!9 # Coordinar con los docentes 8 &adres de .amilia la &resentacin del &ro8ecto 8 los contenidos a tratar re.erente al &ro8ecto9 ACTI,I"A" ) ) ) ) Ra)n Pasa@es =lamadas Im&resiones Co&ias de cartas ) in itaciones 8 solicitudes9 ) =lamadas 8 &asa@es ) ) 4er Taller con &adres de /amilia 8 docentes: Como inculcar buenos modales a sus Di@os 8No alumnos! /otoco&ias Pro8eccin de ideos ) Pa&elCra.os 8 &lumones ) Ponentes9 ) Re.riCerio Costo SN9

SN9 *I9II

SN9 #'9II

SN9 #II9II

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) ) 4er Taller &ara Alumnos: Como tratar me@or a sus amiCos:as;! ) ) ) ) ) ) #do Taller &ara Alumnos: Res&eto entre &adres$ niEos 8 &ro.esores ! ) ) )

'

/otoco&ias Pro8eccin de ideos Pa&elCra.os 8 &lumones Ponentes Re.riCerio Cra8ones$ tem&eras 8 lH&ices$ /otoco&ias Pa&elCra.os 8 &lumones Ponentes Re.riCerio Cra8ones$ tem&eras 8 lH&ices$

SN9 ##I9II

SN9 ##I9II

Comisiones de Traba@o: Identi.icacin 8 contacto con I9E9 Coordinacin con "irectores9 >OsGueda de Aus&icios9 =oCAstica :&ro eer de materiales 8 ambientacin; OrCani)acin de los talleres9 E aluacin9

DESARROLLO DE LAS ACTIVIDADES Como tratar me@or a sus amiCos:as;! O%/ ti)#: Fue los alumnos com&rendan el buen trato Gue deben tener entre ellos 8 sus com&aEeros 8 com&aEeras9 Mat "ia! s: Plumones$ cra8ones$ &a&elotes$ Coma$ ti@era$ lH&i)$ re istas$ tAteres Re.riCerio9

Acti)idad s: >ien enida: "inHmica (oti acin: Cuento 3 ideo E0&licacin: Traba@o Cru&al Cuiado &or Re8naldo 3 /ormulacin &reCuntas sueltas 3 (orale@a del cuento A&licacin:
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O&cionesK Elaboracin de alCOn cuento re.erido a la morale@a9 "ramati)acin Actuacin con tAteres + dramati)acin "ibu@o relacionados a la amistad9

Res&eto entre &adres$ niEos 8 &ro.esores! "inHmica del SI + NO (oti acin: PelAcula de NE(O Re.le0in sobre lo isto + a carCo de Re8naldo "ramati)acin: Actores: Re8naldo + =uis + (arlene Tema: (altrato de &adres a niEos :aCresin erbal en aula 8 casa; Traba@o %ru&al: Elaboracin de carteles Intermedio 3 /rutas Pasacalle Intermedio + .rutas9

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