Grupo: 4.

Cuatrimestre de Filosofa Materia: FILOSOFIA DE LA CIENCIA Alumno: Francisco Villatoro Pascacio Fecha: 11 de octubre de 2013

Reflexin sobre el texto de Artigas: El valor de la Ciencia

En esta parte del texto, Mariano Artigas hace una descripcin sobre la validez de la ciencia, la bsqueda de la verdad desde el conocimiento objetivo; dos elementos tiene esta objetividad, la que el llama intersubjetividad cientfica y lo que es propiamente la verdad. La primera en el sentido de que lo conocido tenga una relacin con la realidad de modo lgico; explica que en la ciencia es necesario llegar a acuerdos en cuanto al uso de trminos y relaciones entre conceptos que es de donde nace pues la intersubjetividad, todo lo utilizado en el control experimental debe estar entendido por todos unnimemente, el uso de nociones iguales para todos, y no tanto acuerdos en cuanto al percibir; elementos propios de esta etapa de la ciencia son la controlabilidad y la repetibilidad, se busca la repeticin de hechos genricos, de la posibilidad de observar los hechos en circunstancias precisas. Los procedimientos experimentales suponen una cadena de procesos, de

instalaciones muy complejas y estos se encuentran en constante evolucin. La necesidad de adoptar estipulaciones o convenciones para la construccin de teoras y su comprobacin experimental viene de lograr la objetividad cientfica; estas estipulaciones se clasifican en cinco tipos: instrumentales, funcionales, axiomticos, judicativos y normativos; todas estas en orden a lograr el conocimiento verdadero. Por eso Artigas concluye que todo conocimiento que se precie de ser objetivo es necesariamente contextual, es decir se da en el marco de convenciones, de acuerdos intersubjetivos y estipulaciones que permiten llegar a un grado de verdad perfectamente aceptable en ese marco; es posible as, la mejora y la evolucin si este marco cambia o se perfecciona, por eso el valor de la ciencia; porque permite desde la coherencia interna, el rigor terico y la utilidad de sus aplicaciones, el avance de la ciencia, la disminucin de arbitrariedades, la demostrabilidad contextual de nuestro conocimiento. De esta manera, siempre es posible obtener nuevas verdades mediante el progreso de los recursos disponibles en cada momento. Aunque el conocimiento que hoy tenemos necesariamente es parcial, no por esto es falso o dudoso, solo indica que en el contexto actual la verdad funciona para nuestros objetivos y no tiene carcter de absoluta ya que siempre ser perfectible.