Quines son los estudiantes de la Escuela Secundaria

Respecto a: La lectura de Jorge Valencia y las prcticas de observacin a las Escuelas Secundarias

Caractersticas del Adolescente segn el Autor

Va contra las reglas Crueles Valientes Agresivos Soberbios Mentirosos Sentido del humor Inteligentes Tiernos Invitacin al caos Perverso Delictivo Peligro Amigo

Caractersticas del Adolescente segn nuestras Observaciones

Caprichosos Groseros Altaneros Indisciplinados Igualados Burlones Participativos Susceptibles Inquietos Tiernos Aventados Inteligentes Tmidos Curiosos Rebeldes

Caractersticas del Docente segn el Autor

Hitler: Estricto, prepotente y dictador.

El abuelo: Aburrido y tradicional.

El cuatacho: Buena persona, buena onda, confiable, tolerante y accesible.

Caractersticas del Docente segn nuestras Observaciones

Estrictos Barcos Aburridos Tradicionales Envidiosos Prepotentes Orgullosos Respetusos Autoritarios

Maestro Ideal

De acuerdo con la lectura y en mi opinin personal, el maestro ideal debe tener aspectos de los tres tipos de maestros que maneja el autor. Con respecto a Hitler debe ser estricto, responsable y tener un control sobre el grupo. Del abuelo rescataria su experiencia y su seguridad de lo que sabe e imparte. Sin embargo debe ser actual y hacer una clase dinmica, incitando a sus alumnos a participar y expresarse de una forma crtica y reflexiva. Y por ltimo del cuatacho ser buena onda, sin llegar a los extremos, ser comprensivo pero cumplir con trabajos. Establecer un clima de confianza, conocer y ayudar a sus alumos, dotarlos con los conocimientos aptitudes y valores suficientes, desarrollar sus habilidades para lograr su integracin a la sociedad o al trabajo laboral y cumplir con todos los objetivos de su profesin, adems se sentirse orgulloso de ello.