PRE PUBLICACIN ANTEPROYECTO DE REGLAMENTO DE LA LEY N 28649 QUE AUTORIZA EL CONCURSO PBLICO PARA NOMBRAMIENTO EN PLAZAS VACANTES DE PROFESORES

S DE EDUCACIN BSICA Y EDUCACIN TCNICO PRODUCTIVA.

TTULO I GENERALIDADES
CAPTULO I FINALIDAD, OBJETIVOS y CARACTERSTICA Artculo 1.- Finalidad Establecer normas y procedimientos para el concurso pblico de nombramiento de profesores de Educacin Bsica y Educacin Tcnico Productiva, dispuesto por la Ley N 28649, a fin de que se cubran las plazas orgnicas vacantes generadas hasta la fecha de convocatoria del citado concurso, en concordancia con la Ley N 28044, Ley General de Educacin, y la Ley N 29062 que modifica la Ley del Profesorado en lo referido a la Carrera Pblica Magisterial. Para efectos del presente Reglamento la palabra Concurso se refiere al concurso pblico autorizado por Ley N 28649. Artculo 2.- Objetivos a) b) c) Garantizar la seleccin de personal docente en igualdad de oportunidades, posibilitando su ingreso a la Carrera Pblica Magisterial. Fortalecer y mejorar la calidad del servicio educativo en las Instituciones Educativas Pblicas del pas. Dar trmino al proceso de aplicacin de los alcances de las Leyes N 27491 y N 27971.

Artculo 3.- Caractersticas El proceso del concurso es descentralizado, se ejecuta en las Direcciones Regionales de Educacin, en las Unidades de Gestin Educativa Local e Instituciones Educativas en dos etapas: la eliminatoria a nivel nacional que estar a cargo del Ministerio de Educacin; y la de seleccin a cargo de cada Institucin Educativa que tiene plaza vacante, con la participacin de las instancias de gestin educativa descentralizada de los mbitos regional y local.

CAPTULO II DE LAS COMPETENCIAS Artculo 4.- Competencias de la Institucin Educativa a) Proponer a los integrantes de su Comit de Evaluacin a la Direccin Regional de Educacin o Unidad de Gestin Educativa Local, segn corresponda. b) Conducir la segunda etapa del proceso de nombramiento, a travs del Comit de Evaluacin, despus de concluida la primera que tiene carcter eliminatorio. Artculo 5.- Competencias de la Unidad de Gestin Educativa Local a) Elaborar la relacin de las plazas orgnicas vacantes de su jurisdiccin. b) Asesorar el proceso de constitucin de los Comits de Evaluacin de las Instituciones Educativas de su mbito. c) Aprobar los Comits de Evaluacin de las Instituciones Educativas mediante Resoluciones Directorales. d) Conformar, mediante Resolucin Directoral, el Comit de Evaluacin en la Unidad de Gestin Educativa Local para evaluar a los postulantes a instituciones educativas unidocentes y a aquellas donde no exista personal titular directivo o docente. e) Entregar las constancias de profesores aprobados no adjudicados en el Concurso autorizado por la Ley N 27491, segn padrn emitido por el Ministerio de Educacin. f) Supervisar la etapa de seleccin del concurso. g) Expedir las Resoluciones Directorales de nombramiento a los docentes ganadores del concurso. h) Resolver los casos que se interpongan mediante recurso administrativo, de acuerdo a la Ley N 27444, Ley del Procedimiento Administrativo General. i) Informar a la Direcciones Regionales de Educacin y al Ministerio de Educacin sobre el proceso de concurso de nombramiento y su resultado final. Artculo 6.- Competencias de la Direccin Regional de Educacin a) Consolidar las plazas orgnicas vacantes del mbito regional. b) Conformar el Comit de Concurso encargado de monitorear y asesorar el proceso de constitucin de los Comits de Evaluacin de las Instituciones Educativas y de las Unidades de Gestin Educativa Local, cuando corresponda. c) Conformar el Comit de Evaluacin para conducir la segunda etapa del Concurso para evaluar a los postulantes de las Instituciones Educativas que dependan directamente de la Direccin Regional. Este Comit realizar las funciones que corresponden al Comit de Evaluacin de la Unidad de Gestin Educativa Local. d) Aprobar los Comits de Evaluacin de las Instituciones Educativas que dependen directamente de ella mediante Resoluciones Directorales, del mbito de su competencia. e) Publicar y difundir las plazas orgnicas vacantes, validadas por el Ministerio de Educacin, de acuerdo al cronograma que se adjunta como Anexo N 01. f) Entregar las constancias de profesores aprobados no adjudicados en el Concurso autorizado por la Ley N 27491, segn padrn emitido por el Ministerio de Educacin en aquellas Instituciones Educativas que dependen directamente de la Direccin Regional de Educacin y no de una Unidad de Gestin Educativa Local. g) Monitorear el proceso del Concurso en las Unidades de Gestin Educativa Local de su jurisdiccin. h) Supervisar la etapa de seleccin del concurso.

i) j)

Remitir al Ministerio de Educacin un informe final consolidado del Concurso. Resolver los casos que se interpongan mediante recurso administrativo, de acuerdo a la Ley N 27444, Ley del Procedimiento Administrativo General.

Artculo 7.- Competencias del Ministerio de Educacin a) Verificar, a travs de la Unidad de Personal, las plazas vacantes reportadas por las Direcciones Regionales de Educacin. b) Establecer los indicadores e instrumentos de evaluacin para la Etapa Eliminatoria, para que sean elaborados por una entidad que no dependa del Ministerio de Educacin; asimismo, establecer los lineamientos e indicadores para la evaluacin de la Etapa de Seleccin c) Convocar a Concurso pblico. d) Difundir en el Ministerio de Educacin, y a travs de las Direcciones Regionales de Educacin y Unidades de Gestin Educativa Local, la convocatoria y las plazas vacantes en concurso.

TTULO II PROCESO DEL CONCURSO

CAPTULO I DE LAS PLAZAS EN CONCURSO Y LA CONVOCATORIA Artculo 8.- Plazas orgnicas vacantes en concurso Son materia del concurso las plazas orgnicas docentes que se encuentren vacantes en las Instituciones Educativas Pblicas de Educacin Bsica Regular, Alternativa y Especial, as como en las de Educacin Tcnico Productiva hasta la fecha de convocatoria del presente Concurso, incluyendo aquellas que corresponden a Instituciones Educativas unidocentes y multigrado. No se consideran las horas disponibles para completar el plan de estudios, an cuando correspondan a jornadas laborales completas, las mismas que sern cubiertas slo mediante contrato. Slo procede la convocatoria en las plazas orgnicas vacantes aprobadas en el Presupuesto Analtico de Personal (PAP) resultante del proceso de racionalizacin dispuesto por la Octava Disposicin Final de la Ley N 28652 Ley de Presupuesto del Sector Pblico para el Ao Fiscal 2006 y cuenten con la opinin favorable del Crculo de Mejora de la Calidad del Gasto de la Unidad de Presupuesto del Ministerio de Educacin. No formarn parte del presente concurso las plazas cubiertas mediante contratos de naturaleza temporal, considerando que no constituyen plazas orgnicas, tales como: Plazas Eventuales consideradas en los PAP, Presupuesto Eventual autorizado por los Gobiernos Regionales, Presupuesto Eventual para Alternancia aprobado por Decreto Supremo N 061-2006-EF y Decreto Supremo N 1722006-EF, Transferencia de Partidas de la Ley N 29035, Decreto de Urgencia N 013-2007, y los que corresponden a los Proyectos Educativos a cargo del Ministerio de Educacin. Artculo 9.- Informacin de las plazas vacantes Las Unidades de Gestin Educativa Local elaboran la relacin de plazas orgnicas vacantes para el concurso y remiten la relacin, de acuerdo al formato del Anexo N 2, a la Direccin Regional de Educacin pertinente en un plazo no mayor a cinco (05) das de realizada la convocatoria.

Las Direcciones Regionales de Educacin remitirn la relacin consolidada de plazas orgnicas vacantes reportadas por las Unidades de Gestin Educativa Local a la Unidad de Personal del Ministerio de Educacin, en un plazo de tres (03) das. El Ministerio de Educacin verificar y validar la correspondencia de las plazas reportadas por las Direcciones Regionales de Educacin, pudiendo observarlas de ser necesario, en un plazo no mayor de diez (10) das. Artculo 10.- Publicacin de las Plazas Vacantes Una vez culminada la verificacin y validacin de las plazas vacantes reportadas para el Concurso, el Ministerio de Educacin, en coordinacin con las Direcciones Regionales de Educacin y Unidades de Gestin Educativa Local, publicar las Plazas Vacantes habilitadas para ser adjudicadas en el Concurso, en un plazo no mayor de cinco (05) das, luego de culminada la verificacin correspondiente. Artculo 11.- Convocatoria del Concurso La convocatoria del Concurso es realizada por el Ministerio de Educacin. Se inicia al da siguiente de la publicacin del presente Reglamento en el Diario Oficial El Peruano. Se publicar tambin en las pginas web del Ministerio de Educacin, Direcciones Regionales de Educacin, Unidades de Gestin Educativa Local, en los paneles informativos de las sedes de las Direcciones Regionales de Educacin, Unidades de Gestin Educativa Local, as como en los medios de comunicacin de mayor circulacin o difusin. Para efectos del presente Reglamento, la referencia a das en el cronograma, corresponde a das hbiles. CAPTULO II DE LAS ETAPAS DEL CONCURSO Artculo 12.- Etapas del concurso pblico El concurso se llevar a cabo en dos etapas: a) Etapa Eliminatoria.- Se realizar a nivel nacional, en las capitales de Regin y en ella se aplica la prueba de conocimientos y capacidades as como psicolgica. b) Etapa de Seleccin.- Se realizar a nivel de Institucin Educativa y de Unidades de Gestin Educativa Local para las instituciones unidocentes o multigrado, si es el caso. Comprende la evaluacin de la capacidad didctica, formacin profesional, produccin intelectual, experiencia laboral docente e innovaciones de los postulantes declarados clasificados para la segunda etapa. CAPTULO III DE LOS COMITS DE EVALUACIN Artculo 13.- Comit de Evaluacin

El Ministerio de Educacin conformar una Comisin encargada de la elaboracin de las especificaciones tcnicas y los trminos de referencia para la seleccin de la entidad, no dependiente del Ministerio de Educacin, que se encargar de la elaboracin de los instrumentos de evaluacin de la Etapa Eliminatoria. Asimismo, la Comisin elaborar los lineamientos y especificaciones tcnicas para la Etapa de Seleccin. Las Unidades de Gestin Educativa Local conformarn el Comit de Evaluacin de su entidad y sern responsables de conducir este proceso de nombramiento para las Instituciones Educativas unidocentes y para aquellas donde no exista personal docente o directivo titular. Los Comits de Evaluacin de las Instituciones Educativas, Unidades de Gestin Educativa Local, as como los Comits de Concurso de las Direcciones Regionales de Educacin, son designados por Resolucin Directoral de las Unidades de Gestin Educativa Local o Direcciones Regionales de Educacin respectivamente, en un plazo no mayor de treinta (30) das despus de su convocatoria. Estos Comits son responsables de conducir el concurso, en la etapa de seleccin. Los Comits de Evaluacin tendrn en cuenta en su funcionamiento lo establecido en el Sub Captulo V del Captulo II del Ttulo II de la Ley N 27444, Ley de Procedimiento Administrativo General. Artculo 14.- Integrantes del Comit de Evaluacin en la Institucin Educativa El Comit de Evaluacin en la Institucin Educativa est constituido por: a) El Director de la Institucin Educativa, titular o encargado mediante Resolucin, quien la preside b) El Coordinador Acadmico del rea. En caso de no existir dicho coordinador ser reemplazado, en orden de prelacin, por el Subdirector o personal jerrquico o docente de mayor nivel magisterial. En caso de igualdad de nivel, el servidor seleccionado ser el que cuente con mayor tiempo de servicios oficiales en el cargo y, finalmente, el que cuente con mayor tiempo de servicios oficiales en la carrera magisterial en la Institucin Educativa. c) Un (01) representante de los docentes de la Institucin Educativa por cada nivel educativo existente, perteneciente a la plaza en concurso, elegido por una votacin de la mitad ms uno de los profesores titulares. En caso de no existir docentes titulares, las Unidades de Gestin Educativa Local designarn a un profesor titular, por cada nivel a cuya plaza vacante se concursa, el mismo que deber trabajar en el mbito de la Institucin Educativa cuya plaza est vacante. d) Dos (02) representantes de los padres de familia con voz y voto. Uno designado por el Consejo Educativo Institucional CONEI correspondiente, y el otro por la mitad mas uno de la asamblea de presidentes de aula. En caso de no estar constituido el CONEI, la APAFA designar a un representante. Cuando el concurso sea para plazas en Instituciones Educativas Bilingues, los representantes de los padres de familia sern elegidos por el COPALE. En caso de no existir el COPALE, sern elegidos por las organizaciones sociales de la comunidad. Artculo 15.- Integrantes del Comit de Evaluacin de las Unidades de Gestin Educativa Local El Comit de Evaluacin de las Unidades de Gestin Educativa Local est constituido por:

a) El Jefe de Unidad/ rea de Gestin Pedaggica, quien la preside. b) 02 Especialistas de Educacin, que correspondan a los niveles y/o modalidades educativas en concurso (Inicial, Primaria, Secundaria; Bsica Alternativa, Bsica Especial y Educacin Tcnico Productiva). c) 02 representantes de la comunidad local con voz y voto, elegidos por el Consejo Participativo Local de Educacin COPALE. Artculo 16.- Integrantes del Comit de Concurso de la Direcciones Regionales de Educacin a) b) El Jefe de Unidad/ rea de Gestin Institucional, quien la preside. 02 Especialistas de Educacin, que correspondan a los niveles y/o modalidades educativas en concurso (Inicial, Primaria, Secundaria; Bsica Alternativa, Bsica Especial y Educacin Tcnico Productiva). Dos representantes del COPARE. Jefe de Personal

c) d)

Artculo 17.- Eleccin de los representantes de los Padres de Familia y Comunidad Local Para la seleccin de los representantes de los Padres de Familia o de la Comunidad Local, segn sea el caso, se deber tener en cuenta el perfil acadmico de los candidatos, considerando el siguiente orden de prelacin: a) b) c) d) e) f) Profesional de Educacin Superior Universitaria. Profesional de Educacin Superior no Universitaria. Egresado de Educacin Superior Universitaria. Egresado de Educacin Superior no Universitaria, Egresado de Educacin Secundaria Egresado de Educacin Primaria en el caso de reas rurales.

Artculo 18.- Funciones del Comit de Evaluacin de Instituciones Educativas y Unidades de Gestin Educativa Local o de la Direccin Regional de Educacin Son funciones del Comit de Evaluacin: a) Conducir la etapa de seleccin del concurso. b) Verificar la correcta publicacin de las plazas vacantes habilitadas para el concurso. c) Verificar que los participantes al concurso se encuentren en la lista de postulantes clasificados. d) Evaluar la capacidad didctica, comunicativa, conocimiento de la cultura local y de la especialidad, formacin profesional, produccin intelectual, experiencia laboral docente y las innovaciones, as como conocimiento de la lengua originaria, si la plaza vacante lo requiere. e) Publicar los resultados de estas evaluaciones, indicando los puntajes de cada aspecto, dentro de las 24 horas de concluida su calificacin f) Recepcionar y resolver las quejas de los postulantes sobre los resultados dentro del plazo de 48 horas.

g) Elaborar y publicar el Cuadro de Mritos dentro de las 24 horas luego de resueltas las quejas, especificando los puntajes de cada aspecto y el puntaje final h) Adjudicar las plazas a los profesores en estricto orden de mritos. i) Elaborar y presentar el Informe Final del concurso debidamente documentado al Director de la Direccin Regional de Educacin o Unidad de Gestin Educativa Local respectiva, en un plazo de tres das (03) de publicado el cuadro de mritos j) Llevar el Libro de Actas donde consten las sesiones y acciones realizadas por el Comit de Evaluacin y los informes que considere pertinentes. Artculo 19.- Impedimentos para ser miembro del Comit de Evaluacin No podrn ser miembros del Comit de Evaluacin: a) Los que se presenten como postulantes al concurso. b) Los servidores que se encuentren con sancin vigente por procesos disciplinarios. En el caso que alguno de los miembros del Comit de Evaluacin tuviera relacin de parentesco, hasta el cuarto grado de consanguinidad o segundo de afinidad, con alguno de los postulantes, deber inhibirse slo respecto al caso especfico en mencin. Artculo 20.- Instalacin del Comit de Evaluacin El Comit de Evaluacin de la Institucin Educativa, se instala dentro de las 24 horas de expedida la Resolucin de su conformacin, dejando constancia de tal hecho en el Libro de Actas. Artculo 21.- Libro de Actas del Concurso El Comit de Evaluacin contar con un Libro de Actas debidamente legalizado por Notario Pblico o Juez de Paz Letrado donde se registrarn los acuerdos, decisiones y actividades que realice y sern firmadas por los integrantes del Comit respectivo. Las actas son manuscritas sin enmendaduras ni borrones. Artculo 22.- Qurum para las sesiones de los Comits de Evaluacin El qurum requerido para las sesiones del Comit de Evaluacin es la mayora absoluta del nmero de sus miembros. En caso de ausencia de los miembros del Comit de Evaluacin que pertenezcan a la Institucin Educativa o a la Unidad de Gestin Educativa Local, el Director pertinente designar de oficio a sus reemplazantes. En caso de ausencia de los padres de familia o representantes de la comunidad, miembros del Comit de Evaluacin, los reemplaza por escrito su representada. La ausencia de estos representantes no impide que el proceso de concurso contine con la participacin de los dems integrantes, siempre que haya qurum y que hayan sido notificados por escrito de la fecha de reunin con dos (02) das de anticipacin. Artculo 23.- Disolucin del Comit de Evaluacin El concurso pblico para cubrir plazas vacantes de docentes concluye con la entrega del Informe Final respectivo, con lo cual se disuelve el Comit de Evaluacin. No genera derecho posterior alguno. CAPTULO IV

DE LOS POSTULANTES Artculo 24.- Requisitos para participar en la etapa eliminatoria Son requisitos para participar como postulante en la etapa eliminatoria: a) Poseer ttulo de profesor o licenciado en educacin. b) Ser miembro del Colegio de Profesores del Per. c) Presentar una Declaracin Jurada, por duplicado, manifestando: - Gozar de buena salud, fsica y mental, que permite ejercer la docencia. - No registrar antecedentes penales ni estar incurso en proceso penal por delito doloso. - No registrar sancin de destitucin o separacin del servicio en los ltimos cinco (05) aos. La copia de la Declaracin Jurada, sellada por la entidad que la recibi, es llevada por el postulante a la Institucin Educativa o Unidad de Gestin Educativa Local si es unidocente, a cuya vacante postula, si logr clasificar para la segunda etapa. Esta copia es parte de su expediente en la Etapa de Seleccin. Artculo 25.- Requisitos para participar en la etapa de seleccin Son requisitos para participar en la etapa de seleccin: a) Haber sido declarado clasificado en la etapa eliminatoria. b) Poseer el ttulo pedaggico en la modalidad, nivel y especialidad de la plaza a la que postula. Si se postula a una plaza vacante en una Institucin Tcnico Productiva y se tiene un ttulo profesional en Educacin de cualquier nivel, se puede completar el requisito de la especialidad con un ttulo profesional tcnico de educacin superior que corresponda a ella. c) No estar cumpliendo sancin disciplinaria de cese temporal. d) No haber sido destituido por delitos de violacin de la libertad sexual, segn lo establece el artculo 4 de la Ley N 27911. e) Tener menos de 70 aos de edad. f) Para las plazas vacantes de Instituciones Educativas ubicadas en zonas de frontera, se requiere, adems, ser peruano de nacimiento. g) Adjuntar hoja de vida (currculum vitae) documentada. En caso de tener derecho a alguna de las bonificaciones establecidas por las Leyes 27491 y/o 27050, modificada por la Ley N 28164, deber adjuntar adems: a) Certificado o constancia de discapacidad de acuerdo a lo dispuesto por el artculo 36 de la Ley N 27050, modificada por Ley N 28164. b) Los postulantes que obtuvieron calificacin aprobatoria en el concurso pblico autorizado por la Ley N 27491, adjuntarn la constancia respectiva otorgada por la Direccin Regional de Educacin segn Anexo N 03. CAPTULO V DE LA ETAPA ELIMINATORIA Artculo 26.- Elaboracin de los lineamientos de la evaluacin El Ministerio de Educacin elabora los indicadores e instrumentos de evaluacin a travs de instituciones no dependientes de ste, contratadas de acuerdo a especificaciones tcnicas establecidas por la Comisin constituida para ello.

La aplicacin y calificacin de los instrumentos de evaluacin de la Etapa Eliminatoria de conocimientos y capacidades, as como la psicolgica, estarn a cargo de entidades independientes al Ministerio de Educacin. La evaluacin nacional ser aplicada en las capitales de regin. Artculo 27.- Proceso de seleccin de la entidad evaluadora El Ministerio de Educacin deber seleccionar a la(s) entidad(es) evaluadora(s), en un plazo no mayor a los treinta (30) das luego de convocado el Concurso. Dicha(s) entidades(s) tendrn plazo hasta la fecha de la toma de la prueba para la organizacin a nivel nacional de la logstica correspondiente. Artculo 28.- Inscripcin para la etapa eliminatoria La inscripcin de los postulantes es gratuita y se realiza presentando el Formulario nico de Trmite FUT ante el rea de Trmite Documentario de las Direcciones Regionales de Educacin o Unidades de Gestin Educativa Local, segn sea el caso, dentro del plazo de diez (10) das a partir de fecha de la publicacin de las plazas vacantes, acompaando la siguiente documentacin obligatoriamente: a) Copia fedateada o legalizada del documento nacional de identidad. b) Copia fedateada o legalizada del Ttulo profesional en Educacin c) Presentar por duplicado una Declaracin Jurada manifestando: - Gozar de buena salud, fsica y mental, que permite ejercer la docencia. - No registrar antecedentes penales ni estar incurso en proceso penal por delito doloso. - No registrar sancin de destitucin o separacin del servicio en los ltimos cinco (05) aos. El trmite de fedateo es gratuito. Artculo 29.- Publicacin de Nmina de Postulantes Las Direcciones Regionales de Educacin y Unidades de Gestin Educativa Local verificarn que los documentos presentados por todos los postulantes renan los requisitos exigidos y publicarn la nmina de postulantes dentro de las 24 horas de cerrada la inscripcin. Los postulantes que no figuren en la nmina oficial de postulantes, podrn presentar por escrito su reclamo debidamente sustentado dentro de las 24 horas de publicada la nmina. Dichas instancias resuelven lo observado dentro de las 24 horas siguientes. Las Direcciones Regionales de Educacin recibidas las nminas de las Unidades de Gestin Educativa local, en un plazo no mayor de 48 horas, debern reportar la nmina final de postulantes al Ministerio de Educacin, segn formato adjunto en el Anexo N 3. Esta informacin ser procesada y publicada segn Regiones y la entidad evaluadora la utilizar en cada mbito regional. Artculo 30.- Desarrollo del Concurso Pblico La Etapa Eliminatoria del Concurso Pblico se realiza a nivel nacional y comprende: a) b) c) Inscripcin de postulantes. Publicacin de postulantes hbiles. Presentacin y resolucin de reclamos.

d) Aplicacin y calificacin de la prueba eliminatoria de conocimientos, capacidades y psicolgica. e) Publicacin de los resultados de la prueba. Artculo 31.- Prueba Eliminatoria La evaluacin se realizara el da domingo 16 de Diciembre del 2007 en hora y lugar determinado por la Entidad Evaluadora, en coordinacin con la Direccin Regional de Educacin o la Unidad de Gestin Educativa Local pertinente, lo que ser difundido con la suficiente anticipacin por la Entidad Evaluadora, la Unidad de Gestin Educativa Local y la Direccin Regional de Educacin respectiva. Los postulantes rendirn la evaluacin eliminatoria en la Regin donde solicitaron y fue aceptada su inscripcin. Artculo 32.- Calificacin y publicacin de resultados La calificacin de la prueba de conocimientos y capacidades se efectuar dentro de las 72 horas de concluida su aplicacin. La evaluacin psicolgica se har slo a los postulantes que hayan obtenido 70 puntos o a ms en la prueba de conocimientos y capacidades. Estas evaluaciones estarn a cargo de instituciones especializadas no dependientes del Ministerio de Educacin. La publicacin de los resultados de la Etapa Eliminatoria se efectuar en el portal del Ministerio de Educacin, as como en los paneles de las sedes de las Direcciones Regionales de Educacin y de las Unidades de Gestin Educativa Local. Los Comits de Evaluacin debern requerir dicha informacin en dichas instancias de gestin. Artculo 33.- Declaracin de postulantes que califican para el Concurso Slo los postulantes que en la prueba nacional de conocimientos y capacidades obtengan 70 puntos o ms, sobre un puntaje mximo de 100, y estn clasificados en la evaluacin psicolgica, continuarn en el concurso. Los otros postulantes quedan eliminados. Artculo 34.- Acceso del postulante a la segunda etapa El postulante que pasa a la segunda etapa del concurso escoge, concursar slo a una plaza vacante de una Institucin Educativa a nivel nacional. Si el postulante cuenta con dos o ms ttulos pedaggicos de distintos niveles o especialidades, slo puede postular a una plaza vacante, no pudiendo variar de nivel o especialidad una vez presentada su solicitud a la Comisin de Evaluacin de la Institucin Educativa. Quienes incumplan lo sealado anteriormente, sern excluidos del concurso. Se tendr en cuenta que existen ttulos de especialidad con denominaciones afines o equivalentes.

CAPTULO VI DE LA ETAPA DE SELECCIN EN LA INSTITUCIN EDUCATIVA

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Artculo 35.- Desarrollo de la etapa de seleccin La etapa de seleccin se realiza en la Institucin Educativa a cuya plaza vacante se postula o en la Unidad de Gestin Educativa Local o en la Direccin Regional de Educacin, segn sea el caso, y comprende: a) Recepcin de la hoja de vida documentada de los postulantes que han clasificado para la segunda etapa, en un plazo no mayor de cinco (05) das de publicados los resultados de la Etapa Eliminatoria. b) Evaluacin de la capacidad didctica c) Evaluacin del conocimiento de la cultura local, de la especialidad, asi como de la capacidad de comunicacin. d) Evaluacin de la formacin profesional, produccin intelectual, experiencia laboral docente e innovaciones. En el caso de las instituciones educativas bilinges se evaluar adems el conocimiento de la lengua originaria. e) Publicacin del Cuadro de Mritos. f) Presentacin y resolucin de quejas. g) Adjudicacin de plazas y declaracin de las plazas vacantes desiertas. Artculo 36.- Documentacin a presentar La documentacin que se adjunte puede ser original o copia debidamente autenticada por Fedatario de la Unidad de Gestin Educativa Local o legalizada por Notario Pblico o Juez de Paz. No se aceptar posteriormente adjuntar documentos adicionales. Artculo 37.- De la revisin de la documentacin Los expedientes presentados sern revisados en un plazo no mayor a dos (02) das, luego de su presentacin, debiendo la Comisin verificar que contengan los requisitos solicitados en el presente Reglamento. Los postulantes, dentro del mismo plazo, podrn regularizar las observaciones a que hubiera lugar, caso contrario no se considerar su participacin en la Etapa de Seleccin. Artculo 38.- Aplicacin de la Evaluacin La evaluacin en esta etapa se desarrollar dentro de los tres (03) das de vencido el plazo de la inscripcin, segn un cronograma establecido por el Comit de Evaluacin correspondiente. El puntaje mnimo aprobatorio en la Etapa de Seleccin es de 70 puntos, el mismo que resulta de sumar los puntajes alcanzados en capacidad didctica, conocimiento de la cultura local, de la especialidad y de la capacidad de comunicacin, formacin profesional, produccin intelectual, experiencia laboral docente e innovaciones. Artculo 39.- Aspectos de la evaluacin La Etapa de Seleccin en la Institucin Educativa se calificar hasta un mximo de 100 puntos y comprende la evaluacin de los siguientes aspectos: a) Capacidad didctica b) Conocimiento de la comunidad, de la especialidad, as como de la capacidad de comunicacin c) Formacin Profesional d) Produccin Intelectual e) Experiencia Laboral Docente 35 puntos 35 puntos 10 puntos 5 puntos 10 puntos

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f)

Innovaciones

5 puntos

Dicha evaluacin deber ser realizada en un plazo no mayor de tres (03) das, luego de culminada la revisin de los expedientes. Artculo 40.- Capacidad didctica Evala las competencias pedaggicas del postulante. Se evaluar a nivel nacional, de acuerdo a los indicadores e instrumentos establecidos por el Ministerio de Educacin, sobre un total de 35 puntos. Artculo 41 Conocimiento de la comunidad, especialidad y capacidad de comunicacin Ser calificada hasta un mximo de 35 puntos, durante una entrevista, teniendo en cuenta los siguientes criterios: a) Conocimiento del mbito donde se ubica la I.E. b) Capacidad de Comunicacin c) Dominio de la especialidad 10 puntos 10 puntos 15 puntos

Los postulantes a plazas vacantes de Instituciones Educativas Bilinges debern hablar obligatoriamente la lengua verncula de la zona. El desconocimiento de la cultura local y de la lengua originaria, elimina al postulante. Artculo 42.- De la evaluacin de la Formacin Profesional Los puntajes en este rubro son acumulativos y no deben exceder el puntaje mximo establecido para cada aspecto. La formacin profesional comprende los aspectos siguientes: A. Ttulos o Grados Acadmicos: Hasta 05 puntos. a) b) c) d) Grado de Maestra en Educacin, u otro afn. Egresado de Maestra en Educacin o afn a Educacin Otro Ttulo Profesional adicional Pertenecer al tercio superior de su promocin en un nivel Educativo en una Facultad de Educacin o Instituto Superior Pedaggico 05 puntos 02 puntos 05 puntos 05 puntos

Los criterios a) y b) son excluyentes. En caso de postular a plazas de instituciones educativas bilinges, se considera adicionalmente, a quien tenga Ttulo Profesional Pedaggico en Educacin Bilinge, 05 puntos B. Estudios de Especializacin, Diplomados y Capacitaciones realizadas en los ltimos cinco aos (del 01.08.2002 al 31.08.2007): Hasta un mximo de 05 puntos a) Especializacin en reas Pedaggicas o de la Especialidad. - Duracin no menor a 01 ao 05 puntos b) Diplomado en reas Pedaggicas o de la Especialidad. - Duracin no menor a 01 ao 05 puntos c) Diplomas y Certificados de Capacitacin (hasta uno por ao cronolgico) - Duracin: Ms de 03 meses o ms de 180 horas lectivas. 02 puntos - Duracin: De 01 a 03 meses o de 60 a 180 horas lectivas. 01 punto

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Si las especialidades de las capacitaciones, diplomados o certificados estn definidas por disciplinas particulares o asignaturas del Plan de Estudios, de acuerdo al plan curricular articulado, se considerar vlida la participacin del postulante en el nivel de Secundaria, teniendo en cuenta las siguientes equivalencias para las reas curriculares: a) Persona Familia y Relaciones Humanas y Ciencias Sociales: Historia, Ciencias Sociales, Geografa, Economa, Filosofa, Psicologa. b) Ciencia Tecnologa y Ambiente: Ciencias Naturales, Fsica, Qumica, Biologa. c) Lgico Matemtico: Matemtica, Lgica, Estadstica, Informtica. d) Comunicacin: Lengua, Literatura, Castellano, Comunicacin. Artculo 43.- Produccin Intelectual La produccin intelectual se califica hasta 05 puntos, teniendo en cuenta lo siguiente: a) Textos escolares publicados b) Obras cientficas, literarias o culturales publicadas c) Trabajos de investigacin publicados 05 puntos 04 puntos 03 puntos

La produccin intelectual sealada se acredita con el depsito legal en la Biblioteca Nacional del Per realizado en fecha anterior a la del Decreto Supremo que aprueba este Reglamento.. Artculo 44.- Experiencia Laboral Docente La experiencia laboral docente se califica hasta 10 puntos, teniendo en cuenta lo siguiente: a) En la ciudad capital de Regin, as como en Lima Metropolitana y Callao: - Por cada ao lectivo b) En la ciudad capital de provincia no comprendida en el literal anterior: - Por cada ao lectivo c) En otros lugares no comprendidos en los literales a) y b) que anteceden: - Por cada ao lectivo 01 punto 02 puntos 2.5 puntos

La experiencia laboral docente en Institucin Educativa Pblica es acreditada con copias fedateadas de las Resoluciones y de los talones o constancias de pago respectivos. La experiencia laboral docente en instituciones educativas privadas, se acreditar con las constancias de cada institucin educativa y copia fedateada por la Unidad de Gestin Educativa Local de las Actas de Evaluacin, donde debe figurar necesariamente el nombre y firma del profesor postulante y la fecha de firma del Acta. La experiencia laboral docente se considera a partir de la fecha de la obtencin del ttulo profesional en educacin y es vlida en cualquiera de las funciones que correspondan al profesor en el rea de la docencia. El mnimo de horas de contrato a considerar ser de 12 horas de labor semanalmensual. No son computables los servicios prestados como auxiliar de educacin, ni los servicios no personales. Se considerar como un ao lectivo a los servicios docentes prestados durante un mismo ao, por un periodo ininterrumpido mnimo de 09 meses. En caso se acredite experiencia laboral docente por periodos menores a 09 meses, stos sern calculados en razn de un 10% por cada mes laborado, considerndose como un mes a los periodos mayores a 20 das. Artculo 45.- Innovaciones

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Las Resoluciones de felicitacin que se consideran vlidas para este Concurso son las emitidas por el Ministerio de Educacin, Direcciones Regionales de Educacin o Unidades de Gestin Educativa Local, con fecha anterior a la del Decreto Supremo que aprueba este Reglamento, y siempre y cuando estos estmulos se hayan otorgado por acciones destacadas en beneficio de la educacin o de la comunidad local otorgndose 02 puntos por cada una de las resoluciones hasta un mximo de 05 puntos. Artculo 46.- Publicacin de resultados Los resultados de las evaluaciones de las capacidades, competencias y expediente sern publicados dentro del plazo de 24 horas de concluida la evaluacin. Artculo 47.- Presentacin de quejas Las quejas sobre los resultados de la prueba sern presentadas por escrito ante el Comit de Evaluacin dentro de las 24 horas de publicados los resultados. Sern resueltas tambin por escrito por dicho Comit dentro de las 48 horas siguientes a su presentacin. El cuadro de mritos definitivo ser publicado dentro de las 24 horas siguientes de resueltas dichas quejas. Artculo 48.- Presentacin de Informe Cada Comit de Evaluacin deber presentar a la Direccin Regional de Educacin o Unidad de Gestin Educativa Local correspondiente, el informe final del proceso dentro de las 24 horas de publicado el cuadro de mritos definitivo. CAPTULO VII DEL CUADRO DE MRITOS Artculo 49.- Puntaje Final del Concurso El puntaje definitivo se obtendr segn la siguiente ponderacin: PF = PEE (0.60) + PES (0.40) Donde: PF: Puntaje Final PEE: Puntaje de la Etapa Eliminatoria PES: Puntaje de la Etapa de Seleccin Se considerarn en los Cuadros de Mritos definitivos slo a los profesores que hayan obtenido el puntaje mnimo establecido para cada etapa del concurso que es 70 puntos. La nmina se publica en estricto orden de puntaje, utilizando hasta dos (02) cifras decimales, por cada plaza en concurso. Artculo 50.- Bonificacin de la Ley N 28649 Los postulantes que obtuvieron calificacin aprobatoria en el concurso pblico autorizado por la Ley N 27491, tendrn una bonificacin excepcional del diez por ciento (10%) sobre el puntaje final sealado en el artculo anterior.

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El Ministerio de Educacin publicar oportunamente en su portal el padrn de los docentes beneficiarios de esta bonificacin, el mismo que ser remitido a cada Direccin Regional de Educacin y Unidad de Gestin Educativa Local, para la entrega de la constancia correspondiente cuyo modelo figura en el Anexo N 04. Esta bonificacin excepcional slo se otorga en el presente proceso de nombramiento y no ser aplicable para procesos futuros. Artculo 51.- Bonificacin de la Ley N 27050, modificada por la Ley N 28164 De acuerdo con el artculo 36 de la Ley N 27050, modificada por Ley N 28164, los postulantes que cuenten con el Certificado de Discapacidad emitido por el Ministerio de Salud, ESSALUD, Ministerio de Defensa (Fuerzas Armadas), y/o el Ministerio del Interior (Fuerzas Policiales) o con la Resolucin Ejecutiva de Inscripcin en el CONADIS, que acredite su condicin de persona con discapacidad, y cumplan con los requisitos exigidos para el cargo, obtendrn una bonificacin adicional del 15% sobre el puntaje final sealado en el artculo 49 del presente Reglamento. Artculo 52.- Cuadro de Mritos El Cuadro de Mritos es elaborado y publicado en cada Institucin Educativa por el Comit de Evaluacin, en base al puntaje final alcanzado, adicionando las bonificaciones establecidas por Ley (artculos 50 y 51 del presente Reglamento), en orden descendente (de mayor a menor). Es suscrito por los integrantes del Comit de Evaluacin. Artculo 53.- Criterios para declarar ganador en caso de igualdad de puntaje final En caso de igualdad en el puntaje final, entre dos o ms postulantes, el Comit de Evaluacin declarar ganador, en orden de prioridad y en forma excluyente, al postulante que posea: a) Mayor puntaje en la Etapa Eliminatoria. b) Mayor puntaje en la Etapa de Seleccin. Artculo 54.- De la Adjudicacin El Comit de Evaluacin entregar, en un plazo no mayor de 48 horas de publicado el cuadro de mritos definitivo el acta de adjudicacin, suscrita por todos sus integrantes, al docente declarado ganador que, adems de corresponderle la plaza por el orden de mrito, obtuvo una nota de 70 puntos o ms. El modelo del Acta est en el Anexo N 05 Una vez concluida la adjudicacin, el Comit de Evaluacin deber remitir a la Direccin Regional de Educacin o Unidad de Gestin Educativa Local, en un plazo no mayor de tres (03) das, los expedientes de los docentes ganadores con la respectiva copia del acta de adjudicacin. Artculo 55.- Vigencia del Cuadro de Mritos El puntaje final obtenido en ambas etapas del presente Concurso es cancelatorio. Slo tiene efecto para las plazas vacantes sometidas a este Concurso. No genera ni otorga ningn derecho para cubrir una vacante que se produzca posteriormente, as como para ningn otro concurso. Los profesores que, habiendo aprobado ambas etapas del Concurso no obtengan la adjudicacin de la plaza a la que postularon, por haber sido superados en puntaje final ponderado por otro postulante a la misma plaza, no tendrn derecho a solicitar otra plaza vacante.

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CAPTULO VIII DEL NOMBRAMIENTO Artculo 56.- Nombramiento El nombramiento de los profesores a quienes se les ha adjudicado plazas docentes vacantes ser efectuado, segn sea el caso, mediante Resolucin Directoral de la Direccin Regional de Educacin o Unidad de Gestin Educativa Local (ejecutora de presupuesto) a la que pertenece la Institucin Educativa. El nombramiento se efecta en el I Nivel Magisterial dentro del rea de Gestin Pedaggica, debiendo ser expedida la Resolucin de nombramiento, bajo responsabilidad, dentro del plazo de cinco das (05) de recibido los expedientes remitidos por cada Comit de Evaluacin. El nombramiento surtir efecto a partir del 03 de marzo del 2008. Las instancias de gestin educativa descentralizada encargadas de emitir las Resoluciones de nombramiento, remitirn bajo responsabilidad, dentro de los tres (03) das siguientes, un informe consolidado a las Direcciones Regionales de Educacin que pertenezcan. Artculo 57.- No expedicin de Resolucin de Nombramiento La Direccin Regional de Educacin o Unidad de Gestin Educativa Local, segn corresponda, si observa presuntas irregularidades o falsedades en la documentacin presentada por el postulante, no expedir la Resolucin de nombramiento, iniciando las acciones legales pertinentes. Si las irregularidades o falsedades se comprueban despus de haberse expedido la resolucin de nombramiento, el caso deber ser elevado por la administracin a la instancia superior para su pronunciamiento respectivo. Artculo 58.- Jornada laboral de las plazas en concurso La jornada ordinaria de trabajo de los docentes adjudicados, en las plazas convocadas a concurso, ser de treinta (30) horas cronolgicas semanales, segn lo establecido en el artculo 63 de la Ley N 29062. Esta jornada comprender: labor docente en aula, preparacin de clases, actividades extracurriculares complementarias, proyeccin social y apoyo al desarrollo de la institucin educativa. Artculo 59.- Plazas vacantes desiertas Las plazas vacantes sometidas a Concurso, sern declaradas desiertas, cuando al finalizar el proceso de evaluacin: ningn postulante obtuviere el puntaje mnimo aprobatorio, cuando el ganador de la plaza no desea asumirla (dejando constancia escrita del hecho) cuando en dicha plaza no hubiera postulante alguno, hechos que quedarn registrados en el libro de actas. Artculo 60.- Presentacin de informe final al Ministerio de Educacin Las Direcciones Regionales de Educacin, consolidarn y remitirn al Ministerio de Educacin el informe consolidado de toda su jurisdiccin, en un plazo no mayor de cinco (05) das de recibidos los informes de las Unidades de Gestin Educativa Local. El Ministerio de Educacin por su parte, en un plazo no mayor de dos (02) das de recibidos los informes regionales, consolidar y publicar las plazas adjudicadas y las plazas declaradas desiertas a nivel nacional, en su portal web.

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CAPTULO IX DE LAS RESPONSABILIDADES Artculo 61.- Responsabilidad del Comit de Concurso y de los Comits de Evaluacin Las irregularidades que se detecten en la conduccin del proceso del Concurso son de responsabilidad administrativa de los miembros del Comit de Evaluacin pertinente. Artculo 62.- Responsabilidad del Director de la Institucin Educativa, del Director de la Unidad de Gestin Educativa Local o del Director Regional de Educacin Los Directores Regionales de Educacin, de Unidades de Gestin Educativa Local y de Instituciones Educativas son responsables de velar por el estricto cumplimiento del presente Reglamento, para establecer las medidas correctivas y las responsabilidades administrativas a que hubiere lugar en caso de comprobarse la ejecucin de procedimientos fuera del marco legal aprobado.

DISPOSICIONES COMPLEMENTARIAS
PRIMERA.- En caso de existir plazas orgnicas vacantes excedentes pendientes de reubicacin, stas no formarn parte de las plazas ofertadas y por lo tanto no podrn ser adjudicadas en el presente Concurso, debiendo la instancia de gestin educativa descentralizada informar al Crculo de Mejora de la Calidad del Gasto para proceder conforme lo establece la Vigsimo Stima Disposicin Final de la Ley N 28927, Ley de Presupuesto del Sector Pblico para el Ao Fiscal 2007. SEGUNDA.- De conformidad con lo sealado en los artculos 11 y 12 del Reglamento de Centros Educativos de Accin Conjunta: Estado Peruano Iglesia Catlica, aprobado mediante Resolucin Ministerial N 483-89-ED de fecha 03 de agosto de 1989, las plazas otorgadas por el Ministerio de Educacin para dichas instituciones educativas de Accin Conjunta, sern cubiertas necesariamente a propuesta de su Director, con el visto bueno de la Oficina Diocesana de Educacin Catlica ODEC de su jurisdiccin, siempre que el postulante haya clasificado en las dos etapas del presente concurso y cumpla con los requisitos establecidos para cada caso en el presente reglamento. TERCERA.- Las plazas orgnicas vacantes de las instituciones educativas que mantengan convenios vigentes con otras instituciones, sern cubiertas a propuesta de su Director, siempre y cuando dicha facultad est estipulada dentro de las clusulas del convenio, y que el postulante haya clasificado en las dos etapas del presente concurso y cumpla con los requisitos establecidos para cada caso en el presente reglamento. Caso contrario se proceder de igual forma a las plazas de las instituciones educativas pblicas. CUARTA.- Las plazas vacantes para el rea de Educacin Religiosa de las instituciones educativas pblicas sern cubiertas necesariamente a propuesta del Director de la ODEC con la aprobacin del Obispo de la Dicesis correspondiente, siempre que el postulante haya clasificado en las dos etapas del presente concurso, debiendo la propuesta ser dirigida al Director de la institucin educativa. QUINTA.- Los documentos que presentaron los postulantes ganadores al concurso, constituyen antecedentes de la respectiva Resolucin de Nombramiento y no sern devueltos a los interesados. Los

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documentos de quienes no obtuvieron vacante podrn ser retirados despus de un ao de concluido el concurso. SEXTA.- Estn comprendidas dentro de los alcances de la Ley N 28649 y el presente Reglamento, todas las plazas vacantes de las Instituciones Educativas Unidocentes, donde se realizarn los nombramientos de profesores, y se les encargar las funciones de Director de dichas instituciones educativas. SPTIMA.- Mientras no se decida judicialmente cul es el Consejo Directivo legtimamente elegido del Colegio de Profesores del Per, no es obligatorio el requisito de la Colegiatura para participar en el presente Concurso. OCTAVA.- Los profesores que ingresen a la Carrera Pblica Magisterial, a travs de este proceso de nombramiento, se rigen por las disposiciones de la Ley N 29062 en concordancia con lo establecido en la Primera Disposicin Complementaria y Final de la referida norma. NOVENA.- Los profesores que, teniendo la obligacin de participar en el proceso de Evaluacin Censal en Educacin Bsica Regular, dispuesto por Decreto Supremo N 025-2006-ED, no hayan participado en dicho proceso, estn impedidos de participar en el presente Concurso. DCIMA.- Los aspectos no contemplados en el presente Reglamento sern resueltos por la Unidad de Personal del Ministerio de Educacin.

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