Colegio y Escuela Técnica “Sagrado Corazón de Jesús” – Salesianito

DISPOSICIONES COMPLEMENTARIAS A LAS

NORMAS DE CONVIVENCIA Y GESTIÓN ESCOLAR
EN EL COLEGIO SALESIANITO (corregido y ampliado)
AÑO: 2013

Las disposiciones que norman la convivencia en un contexto Salesiano, tienen como objetivo
fundamental salvaguardar valores que promueven una sana convivencia caracterizada por el
respeto, la responsabilidad, la serenidad, la alegría, la solidaridad y la construcción de una sólida
personalidad.
Don Bosco inspira las normas de convivencia, las intervenciones pastorales, el método educativo
y la espiritualidad que se vive en nuestro ambiente institucional, favoreciendo la formación del
“buen cristiano y el honrado ciudadano” a la luz de la vocación cristiana: el seguimiento de
Jesucristo según los valores del Evangelio.

1. SOBRE LOS HORARIOS DE ENTRADA Y SALIDA

1.1. Horarios de Entrada y Salida:

Turnos Nivel Inicial EEB 1 - 2 EEB 3 Bachilleratos

T.M. 08:00 a 11:30 06:55 a 11:30 06:55 a 12:05 06:55 a 12:40

T.T. 14:00 a 17:35 13:00 a 17:35 ——— ———

1.2. El horario del Bachillerato Técnico, en el turno opuesto (lunes y martes) es de 13:15 a 18:25,
de acuerdo al horario diferenciado de clases para cada curso (ver pág. web del Colegio :
www.salesianito.edu.py).
1.3. Fuera del horario establecido, la institución no se hace responsable de accidentes u otros
sucesos que ocurran con alumnos/as dentro del recinto escolar.

2. SOBRE EL USO DEL UNIFORME

2.1. El alumno debe vestir el uniforme establecido conforme a lo estipulado en el art. 131 de las
Normas de Convivencia y Gestión Escolar para la Familia Salesiana.
2.1.1. Uniforme diario. Educación Inicial y EEB 1er. Ciclo: las niñas podrán usar bermudas,
pantalón o Jardinera de jeans y los varones bermudas o pantalón jeans clásico, con la remera del
uniforme diario.
Educación Escolar Básica 2° y 3er. Ciclo y Nivel Medio: las niñas vestirán la jardinera y los varones
el pantalón jeans clásico, con la remera del uniforme diario.
2.1.2. Uniforme de gala institucional. Varones: Pantalón color verde petróleo, cinto negro y
medias oscuras. Niñas: Jumper color verde petróleo cuyo largo debe ser hasta la rodilla y medias
blancas ¾. Para ambos: Camisa blanca mangas largas, corbata, zapatos negros e insignia.
2.1.3. Uniforme de Educ. Física institucional. Niñas y varones usarán el buzo con la remera del
colegio y calzados deportivos de color negro o blanco.
2.1.4. Se debe evitar el uso de remeras de color fuerte (rojo, naranja, negro y otros) debajo del
uniforme, así como remeras que contengan dibujos o mensajes.
2.1.5. En los días de frío se utilizará como abrigo la campera dispuesta como uniforme por la
institución. Eventualmente podrán utilizarse abrigos de colores discretos (azul, negro, gris o
marrón). Los mismos no podrán tener inscripciones ni propaganda de fiestas estudiantiles, como
tampoco mensajes o dibujos inapropiados.
2.1.6. Con respecto al calzado de uso diario, el color debe ser discreto (negro, gris, marrón o azul
obscuro), evitando los colores llamativos.
3. SOBRE EL CIGARRILLO, LAS BEBIDAS ALCOHÓLICAS Y OTROS TIPOS DE
DROGAS
3.1. Queda prohibido a los alumnos:
3.1.1. Introducir bebidas alcohólicas y otros tipos de drogas dentro de la institución, y en
actividades programadas por la misma o en las que participa el colegio como invitado.
3.1.2. Fumar, inhalar, inyectarse drogas y otras substancias nocivas y/o ingerir bebidas alcohólicas
dentro y/o en los alrededores de la institución, en las actividades programadas por el colegio y en
cualquier evento en que el mismo esté presente como invitado.
3.1.3. Ingresar a la institución o participar en cualquier tipo de evento organizado por la misma o en
el que esté como representante /invitado, llevando consigo algún tipo de droga ilícita o bajo los
efectos del alcohol, ni con olor a tabaco y/o alcohol.

4. SOBRE LAS RELACIONES INTERPERSONALES

4.1. Los alumnos deben evitar expresiones propias del noviazgo dentro del recinto escolar o de su
entorno, en actividades organizadas por el colegio o en las que el colegio fuere invitado, estando
con el uniforme o sin él.
4.2. Los directivos, docentes, empleados o religiosos vinculados al colegio no podrán recibir a
menores de edad en sus domicilios particulares sin la autorización correspondiente de sus padres
o tutores legales.

5. SOBRE LA TENENCIA Y USO DE CELULARES, CÁMARAS FOTOGRÁFICAS Y

OTROS APARATOS ELECTRÓNICOS CON SUS ACCESORIOS
5.1. De la propiedad y uso de los mismos
5.1.1. Los aparatos celulares u otros equipos tecnológicos podrán utilizarse en horas de clase,
toda vez que la planificación docente lo contemple y sólo con fines pedagógicos; en caso
contrario deberán estar apagados y en la mochila.
5.1.2. Podrán ser utilizados en el recinto del colegio antes de la entrada, a la salida del colegio
y en los recesos, siempre que su uso no atente contra la dignidad de las personas. Se
evitará sacar fotografías, realizar filmaciones y grabaciones sin la autorización escrita y
firmada por la Dirección del Colegio.
5.1.3. Queda prohibido el uso del celular en los Retiros, Campamentos y en todas las
celebraciones litúrgicas.
5.1.4. Queda bajo la responsabilidad de los propietarios el cuidado y conservación de sus
equipos tecnológicos y accesorios.
5.1.5. La institución no se hace responsable de ninguna situación de extravío, hurto y/o deterioro
de los equipos tecnológicos y accesorios (celular, cámara fotográfica, filmadora, auricular,
cargador y otros) introducidos por el alumno al colegio o en actividades organizadas por la
institución. Cada alumno asume las consecuencias de la tenencia de estos equipos y
accesorios.
5.2. Transgresión a las normativas expuestas en el punto 5.1.1
5.2.1. En caso de transgresión de las normas dispuestas, se procederá de la siguiente manera:
se retirará del alumno el equipo utilizado y accesorios y se entregará al Asistente de Disciplina
del Nivel correspondiente, quien lo retendrá hasta finalizar las actividades escolares del día,
momento en que devolverá el equipo tecnológico y avisará a los padres por escrito lo sucedido.
5.2.2. En caso de reincidencia, las autoridades de la institución aplicarán las sanciones que
ameriten el caso.
5.3. Tenencia y uso de equipos tecnológicos de propiedad de la institución
5.3.1. Queda bajo la responsabilidad de los docentes y alumnos designados, el uso y cuidado de
los equipos tecnológicos de propiedad del colegio, durante el desarrollo de las actividades
pertinentes.
5.3.2. La reposición o reparación de los equipos, en caso de daño intencional o por descuido, o
el extravío de algún equipo o componente del mismo, correrá por cuenta de quien o quienes
resultaren responsables una vez aclarada la autoría de los hechos.
 6. SOBRE LA TENIDA DEL CABELLO Y EL USO DEL PIERCING.
6.1. El alumno/a deberá mantener el cabello bien cuidado y arreglado, evitando las
excentricidades o formas muy llamativas propias de ciertas modas, con un corte sencillo y
pulcro, que deje ver el rostro.
6.2. No está permitido el uso del piercing. Los varones no podrán usar aritos.

7. SOBRE LA VIOLENCIA VERBAL, FÍSICA Y SOCIAL

7.1. Ante hechos agresivos de cualquier índole dentro del recinto de la institución o de su entorno
y en los eventos en que represente al colegio o que fuese invitado, que involucre a los alumnos
del mismo, se aplicarán las sanciones de acuerdo a las normas de la institución según cada caso
en particular, habiéndose estudiado previamente la responsabilidad de los alumnos involucrados y
las consecuencias del hecho.

8. SOBRE LA CONDICIONALIDAD POR MOTIVO DE LA CONDUCTA (Actitudes)

8.1. Se considera Condicional por Actitudes al alumno/a que haya obtenido el concepto de
“Aceptable” o “Insuficiente” en las dimensiones actitudinales (Personal, Social, Trascendente).
8.2. El alumno levanta la Condicionalidad por Actitudes cuando obtiene el concepto “Bueno”, “Muy
Bueno” o “Excelente”, en las tres dimensiones.
8.3. La obtención del concepto Insuficiente, Aceptable, Bueno, Muy Bueno y Excelente será el
resultado del análisis de las observaciones realizadas por los profesores en las aulas, fuera de
ellas, y en las actividades programadas por el colegio.
8.4. La Condicionalidad será otorgada al alumno/a como resultado de la evaluación de las
actitudes y luego elevada al Consejo Directivo para su ratificación y posterior resolución.
8.5. La Dirección del Colegio, juntamente con el Consejo Directivo, podrá otorgar la
Condicionalidad si el caso lo amerita.

9. SOBRE LA CONDICIONALIDAD POR MOTIVO DEL BAJO RENDIMIENTO

ACADÉMICO
9.1. En el caso que el alumno/a obtuviere Bajo Rendimiento Académico, la Dirección del Colegio
podrá condicionar su matriculación al año siguiente. El alumno/a y sus padres deberán firmar la
Carta de Compromiso Familiar e Institucional.

10. CONSECUENCIAS DE LA CONDICIONALIDAD

10.1. Cuando un alumno/a queda en situación de Condicionalidad por resolución del Consejo
Directivo, los padres/encargados y el alumno/a firmarán la Carta de Compromiso Familiar e
Institucional que describe tal situación y en la cual el alumno/a se compromete a mejorar su
desempeño conductual y/o rendimiento académico.
10.2. Cuando un alumno/a por incumplimiento de lo pactado en la Carta de Compromiso Familiar
e Institucional, la Dirección podrá tomar las medidas que crea conveniente, de acuerdo con la
evaluación actitudinal y en consulta con el Consejo Directivo.

11. MATRICULACIÓN
11.1. El alumno/a del 7° grado de la Escolar Básica que termina el año en situación de
Condicionalidad por Actitudes, no podrá matricularse en los grados sucesivos en el mismo nivel.
11.2. El alumno/a del 8° y 9° grados de la Escolar Básica, 1° y 2° cursos del Nivel Medio que no
pudo ser matriculado/a al año siguiente por incumplimiento de la Carta de Compromiso Familiar e
Institucional referente a las Actitudes, tampoco podrá hacerlo en los años sucesivos.
11.3. No se renovará el contrato de inscripción del año siguiente a los alumnos que como máxima
instancia no aprueben el grado o curso en el período complementario.
11.4. Matriculación para el 1° Año de la Educación Media
11.4.1. Los requisitos para matricular a un alumno en el Nivel Medio, son los siguientes:
a. Haber aprobado todas las disciplinas del 9° grado en el Examen Ordinario, o en última
instancia, en el Examen Complementario (ver apartado 11.3 de este Reglamento).
b. El promedio general del 9° grado no puede ser inferior a 2,8.
c. El resultado de la Evaluación de las Actitudes de la 3ª. etapa en cada una de las dimensiones
no debe ser inferior a “Bueno”.
11.4.2. Para elegir las especialidades/énfasis, se tendrán en cuenta:
a. El resultado de los tests psicotécnicos realizados desde el Depto. de Orientación del Colegio.
b. El promedio general del rendimiento académico del 3er. ciclo de la EEB (7°, 8° y 9° grados).
c. Para determinar el ingreso se tendrán en cuenta los resultados con mayores puntajes
(rendimiento y actitudes) hasta completar las plazas disponibles.
11.5. En cualquiera de los casos, el Director juntamente con su Consejo Directivo, se
reserva el derecho de matriculación.

El presente documento fue elaborado conforme a las Normas de

Convivencia y Gestión Escolar, aprobada por Resolución N°
1171/21/112012 de la Dirección General de Educación Inicial y Escolar
Básica, y N° 753/12/12/2012 de la Dirección General de Educación Media.

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