El diagnostico en el modelo

como una estrategia para mejorar la calidad acadmica que ofrecen en el campo de la comunicacin el cual ha experimentado en los ltimos aos cambios, la irrupcin de las nuevas tecnologas de la informacin y la comunicacin y especialmente, la implantacin generalizada de internet como recurso habitual de comunicacin global e interpersonal que ha reconfigurado sustancialmente el panorama del campo, para adaptarse al nuevo y dinmico escenario de lo que se ha dado en llamar, con notable propiedad, la era de la tendencia meditica. El modelo incluir tres aspectos: I) los indicadores de gestin, II) la ponderacin de prioridades y III) la definicin de metas. Este plan constituir la principal herramienta de mejora continua y reconocimiento de los esfuerzos institucionales por mejorar el aspecto acadmico. El PAMC es el documento rector que expresa las acciones y compromisos que se llevarn a cabo en AS Media Centro de Formacin Profesional A. C., durante cada ciclo escolar, con el propsito de que se preserven los logros alcanzados con anterioridad y se mantenga especial atencin en los problemas educativos prioritarios con miras a mejorar la calidad de la educacin que se brinda en la comunicacin. La elaboracin actualizacin del PAMC requiere la descripcin de diversas etapas, fases, pautas y formatos necesarios para desarrollar actividades o tareas especficas, mismas que se describen en los diferentes apartados que componen este documento. Se pone en relieve la necesidad de atender otros aspectos, adems de los indicadores acadmicos, tales como aspectos docentes, infraestructura y equipamiento, procesos y servicios educativos y planes de emergencia. Se han agregado tambin recuadros en los que se ejemplifican los errores ms comunes en la redaccin de los objetivos del programa, las metas y las lneas de accin, mismos que si no se evitan, pueden obstaculizar el seguimiento y la evaluacin del PAMC en general, por carecer de elementos claros y concretos. Slo el compromiso y la voluntad de todos los participantes en el quehacer educativo, al interior de AS Media Centro de Formacin Profesional A. C., podrn lograr que se implante y consolide una cultura de planeacin y evaluacin que permita la mejora continua de los servicios acadmicos que se ofrecen, y as alcanzar mejores estndares de calidad educativa que la sociedad exige y que el pas requiere.