Expediente N 500/9393 CD Rosario, 19 de octubre de 2009 VISTO la nota presentada por la Lic.

Mirta GEARY solicitando la aprobacin del Programa de la asignatura Sistemas Polticos Comparados (4to Ao de la Licenciatura en Ciencia Poltica Plan 1999 y 5to. ao de la Licenciatura en Relaciones Internacionales Plan 1999) ao acadmico 2009; y ATENTO a lo aconsejado por Secretaria Acadmica y teniendo en cuenta lo tratado y aprobado en sesin del da de la fecha; Por ello; EL CONSEJO DIRECTIVO RESUELVE: ARTCULO 1.- Aprobar el Programa de la asignatura Sistemas Polticos Comparados (4to. Ao de la Licenciatura en Ciencia Poltica Plan 1999 y 5to. Ao de la Licenciatura en Relaciones Internacionales Plan 1999), ao acadmico 2009, y que como anexo se adjunta a la presente resolucin. ARTICULO 2.- Dejar sin efecto todo otro programa del mismo tenor. ARTICULO 3.- Inscrbase, comunquese y archvese. RESOLUCIN CD N 1386/09 CD
LGS

Lic. Fabin BICCIR DECANO Prof. Sara C. SAAVEDRA DIRECTORA GRAL. DE ADMINISTRACION Lic. Mara de las Mercedes CAILA SECRETARIA ACADMICA

RESOLUCIN CD N 1386/09 ANEXO UNICO AO ACADMICO 2009_

Carrera:

CIENCIA POLTICA (Plan 1999) RELACIONES INTERNACIONALES (Plan 1999) Sistemas Polticos Comparados SUPERIOR AO: CUARTO QUINTO ELECTIVA NO :

Asignatura: Ciclo:

Dictado: Modalidad de Dictado:

2 do. CUATRIMESTRE MATERIA

Conformacin de la Ctedra: Titular: Mirta Geary Adjunto: JTP: Cintia Pinillos, Juan Bautista Lucca Adscripto Juliana Armendariz Ayudantes Melisa Orta, Lucrecia Fanelli Alumnas

Fundamentacin: La asignatura Sistemas Polticos Comparados pertenece al ciclo superior de dos carreras: Ciencia Poltica (Anlisis Poltico) y Relaciones Internacionales. Cabe destacar que, si bien su insercin se produce en 4 y 5 ao respectivamente, el cursado del Ciclo Bsico Comn opera como bisagra para neutralizar tanto la profunda comprensin de la realidad internacional, como la agudeza analtica de los procesos internos. De esta manera, dado que, todos los alumnos han abordado el estudio de los fundamentos de la realidad poltica y social en sus respectivas reas (poltica, sociolgica, metodolgica, histrica, econmica y jurdica), la poltica comparada debe completar la formacin terica adquirida en el Ciclo Bsico, reforzndola, desde una nueva perspectiva. Se pretende, a partir de su nfasis en lo metodolgico, comprender la especificidad del estudio comparativo de los fenmenos polticos, apuntando no slo a la descripcin, sino a la comprensin de por qu existe ese fenmeno determinado. Se destaca la importancia adjudicada al estudio especfico de los procesos de transicin a la democracia en Europa del Sur, Amrica Latina y Europa del Este para la comprensin y comparacin de los procesos de cambio y desarrollo poltico.

Objetivos Generales: Familiarizar a los alumnos con los conceptos fundamentales, los mtodos y las estrategias de abordaje del anlisis poltico comparado. Abordar el estudio de los sistemas y regmenes polticos desde una perspectiva comparada. Examinar crticamente la bibliografa propuesta, enfatizando los aspectos tericos, metodolgicos y empricos. Desarrollar el pensamiento sistemtico, de modo tal que le permita a los estudiantes tanto el manejo de los conceptos y la comprensin de los procesos, como de las restricciones que imperan en los fenmenos polticos. Dotar al futuro profesional de las herramientas fundamentales que puedan ser aportadas desde la poltica comparada

Objetivos Especficos: Aprender a articular un nivel terico de anlisis de la ciencia poltica, en el

marco de las concreciones empricas particulares, teniendo presente un eje histrico y un plano internacional. Conocer y diferenciar los estilos de comparacin en las ciencias sociales en general y en la ciencia poltica en particular. Abordar la poltica comparada desde la perspectiva institucional, con especial nfasis en los partidos polticos, los sistemas de partidos, y concentrando la atencin en la dinmica real de las formas de gobierno y de los regmenes polticos. Problematizar, debatir y evaluar las diferentes producciones tericas que permitieron el estudio de los procesos de transicin democrtica en Europa del Sur, Amrica Latina y Europa del Este. Profundizar el estudio y anlisis de los principales casos empricos, enfatizando tanto sus especificidades como las regularidades y contrastes emergentes desde la perspectiva comparativa.

CONTENIDOS Y BIBLIOGRAFIA:

UNIDAD 1: La comparacin en las Ciencias Sociales. CONTENIDOS: Orgenes, objetivos y alcances de los estudios comparativos. Para qu comparar?. Especificidad del estudio comparativo de los fenmenos polticos. El estudio intensivo de pocos casos. El estudio de caso y su aporte a la poltica comparada. Qu y cmo comparar. Definicin de los conceptos. Eleccin de casos y variables. El tiempo y la investigacin comparada. Debates acerca de la clasificacin en el enfoque de la poltica comparada. Categoras y conceptos capaces de viajar. BIBLIOGRAFIA OBLIGATORIA:

CASTIGLIONI, Franco. La poltica comparada, en Pinto, Julio (comp.). Introduccin a la Ciencia Poltica. EUDEBA. Buenos Aires, 1997. COLLIER, David. El mtodo comparativo: dos dcadas de cambio, en Sartori, G. y Morlino, L. (editores). La comparacin en las ciencias sociales. Alianza. Madrid, 1994. PANEBIANCO, Angelo. Comparacin y explicacin, en Sartori, G. y Morlino, L. (editores). La comparacin en las ciencias sociales. Alianza. Madrid, 1994. SARTORI, Giovanni. Comparacin y mtodo comparado, en Sartori, G. y Morlino, L. (editores). La comparacin en las ciencias sociales. Alianza. Madrid, 1994. SKOCPOL, Theda. Estrategias recurrentes y nuevos temas en sociologa histrica. Versin en espaol de Emerging Agendas and Recurrent Strategies in Historical Sociology, en Vision and Method in Historical Sociology, New York, Cambridge University Press, 1984. (Traducido por Mara Eugenia Gallardo) BIBLIOGRAFIA DE CONSULTA: ODONNELL, Guillermo. A m que mierda me importa, en Contrapuntos. Paids, 1997. MARENCO DOS SANTOS, Andr. Para no levar perro-gato por lebre. O que realmente aprendemos comparando pases?. Humanas (Porto Alegre), Porto Alegre, 1997. SKOCPOL, Theda y SOMERS, MARGARET. The uses of Comparative History in Macrosocial Inquiry, in Social Revolutions in the Third World. Cambridge: Cambridge University Press, 1994.

UNIDAD 2: El anlisis comparado de los procesos de transicin a la democracia CONTENIDOS: Diferentes perspectivas tericas para abordar un estudio comparativo de los procesos de democratizacin. Riesgo e incertidumbre en las transiciones: reglas de juego, actores sociales y polticos. La comparacin y el control de las hiptesis. La compatibilidad y complementariedad de enfoques tericos y metodolgicos. Los procesos de transicin a la democracia en Europa del Sur y Amrica Latina Perspectivas para comprender los procesos de transicin en Europa central y oriental BIBLIOGRAFIA OBLIGATORIA:
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GONZALEZ ENRIQUES, Carmen. Algunos efectos polticos y tericos de la crisis del bloque comunista.... En Zona Abierta 72/73, 1995 KARL, Terry Lynn. "Dilemas de la democratizacin en Amrica Latina", en Barbam Solano, Barros Horcasitas y Hurtado (compiladores). Transiciones a la democracia en Europa y Amrica Latina. FLACSO MEJICO,1991. MUNCK, Gerardo. La democratizacin en perspectiva comparada. El debate contemporneo en Revista Desarrollo Econmico. Vol. 36, n142, 1996. ODONNELL, SCHMITTER y WHITEHEAD. Transiciones desde un gobierno autoritario. Paids, 1988. Tomos I y IV. OFFE, Claus. Capitalismo como objetivo democrtico?. La teora democrtica frente a la triple transicin en la Europa Central y Oriental. En Debats. N 40, junio 1992. BIBLIOGRAFIA DE CONSULTA: RESPUELA, Sofa. Las transiciones a la democracia en Amrica Latina. Las teoras de los 80 desde los 90. En Pinto, Julio. Las nuevas democracias del Cono Sur: cambios y continuidades. Oficina de Publicaciones CBC, UBA. Buenos Aires, 1996. STARK, David y LASZL, Bruszt "Postsocialist Pathways. Transforming politics and Property in East Central Europe". Cambridge University Press,1999. Disponible en: http://www. sociology.columbia.edu/pdf-fite/stork 01030603.pdf.

UNIDAD 3: La comparacin en el estudio de las democracias contemporneas CONTENIDOS: Las viejas democracias. Modelo de democracia mayoritaria y de democracia de consenso. Las nuevas democracias. Democracia Poltica. Los procesos de institucionalizacin en Amrica Latina. La democracia delegativa. Diversos tipos de accountability. BIBLIOGRAFIA OBLIGATORIA:

COLLIER, David y LEVITSKY, Steven. Democracia con adjetivos, Innovacin conceptual en la investigacin comparativa. Revista AGORA n 8. 1998 GEARY, Mirta y PINILLOS, Cintia. De investigadores y viajeros. Poltica comparada en los estudios sobre las nuevas democracias en Amrica Latina.. En Fernndez, Arturo (Compilador) Estudios de Poltica Comparada. UNR Editora. Rosario, 2004. LIJPHART, Arend. Las democracias contemporneas. Ariel. Barcelona, 1998. ODONNELL, Guillermo. Democracia delegativa?, en Contrapuntos. Paids, 1997. ODONNELL, Guillermo. Otra institucionalizacin, en Contrapuntos, Paids, 1997. Enrique Peruzzotti y Catalina Smulovitz (eds.). Accountability social. La otra cara del control, en Controlando la poltica. Ciudadanos y medios en las nuevas democracias latinoamericanas. Temas. Buenos Aires, 2002. MAZZUCA, Sebastin. "Calidad democrtica: Debe y haber del concepto", en: O Donnell, Iazzetta y Vargas Cullel (comp) Democracia, desarrollo humano y ciudadana. Reflexiones sobre la calidad democrtica en Amrica Latina. PNUD-Homo Sapiens Ediciones. Rosario, 2003. LEIRAS, Marcelo. De qu hablamos cuando hablamos de instituciones informales? En Fernndez, Arturo (Compilador) Estudios de Poltica Comparada. UNR Editora. Rosario, 2004. BIBLIOGRAFIA DE CONSULTA: ANSALDI, Waldo La novia es excelente, slo un poco ciega, algo sorda, y al hablar tartamudea. Logros, falencias y lmites de las democracias de los pases del MERCOSUR, 1982-2004. Ponencia presentada al VI Congreso Nacional sobre Democracia. Profundizando la democracia: estrategias nacionales, innovacin poltica e inclusinUNR. Rosario, del 19 al 22 de octubre del 2004. LIJPHRT, Arend. Modelos de democracia. Formas de gobierno y resultados en treinta y seis pases. Ariel. Barcelona, 2000. MAINWARING, Scott. Las democracias en Brasil y el Cono Sur: xitos y problemas. En gora N 5, 1996.

UNIDAD 4: El estudio comparado de los sistemas de partido CONTENIDOS: Concepto de sistema de partidos. Clasificacin. El rol de la oposicin. La dinmica de las configuraciones partidarias en Amrica Latina. La estructura de la competencia. Fragmentacin, volatilidad y polarizacin. Estudio de sistemas de partidos en Amrica Latina. BIBLIOGRAFIA OBLIGATORIA:
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CAVAROZZI, Marcelo y CASULLO, Esperanza. Los partidos polticos en Amrica Latina hoy: consolidacin o crisis?, en Cavarozzi, M. y Abal Medina, Juan Manuel. El Asedio a la poltica. Los partidos polticos latinoamericanos en la era neoliberal. HomoSapiens. Rosario, 2002. COPPEDGE, Michael. La diversidad dinmica de los sistemas de partidos latinoamericanos. PostData N 6. Buenos Aries, julio 2000. COOPEDGE, Michael. Partidos polticos latinoamericanos: darwinismo poltico en la dcada perdida. En Revista Argentina de Ciencia Poltica. N 4. Buenos Aires, diciembre de 2000. DE RIZ, Liliana. Poltica y partidos, ejercicio de anlisis comparado: Argentina, Chile, Brasil y Uruguay. Desarrollo Econmico vol 5, n 100. Buenos Aires, 1986. MAINWARING, Scott y SCULLY, Timothy. Introduccin: Sistemas de partidos en Amrica Latina, en Mainwaring, Scott y Scully, Timothy. La construccin de instituciones democrticas. Sistemas de partidos en Amrica Latina. CIEPLAN, Santiago, 1996. PASQUINO, Gianfranco. Los sistemas de partido. En Pasquino, Gianfranco, Sistemas Polticos comparados. Prometeo. Buenos Aires, 2004. PASQUINO, Gianfranco. Por qu y cmo estudiar la oposicin, en Pasquino, Gianfranco. La oposicin en las democracias contemporneas. EUDEBA, 1997. SARTORI, Giovanni. Partidos y sistemas de partidos. Marco para un Anlisis. Alianza, 1980. BIBLIOGRAFIA DE CONSULTA: ABAL MEDINA, Juan Manuel. Elementos tericos para el anlisis contemporneo de los partidos polticos: un reordenamiento del campo semntico , en Cavarozzi, M. y Abal Medina, Juan Manuel. El Asedio a la poltica. Los partidos polticos latinoamericanos en la era neoliberal. HomoSapiens. Rosario, 2002. ESCOBAR, Marcelo, CALVO, Ernesto CALCAGNO, Natalia y MINVIELLE, Sandra. ltimas imgenes antes del naufragio: las elecciones del 2001 en la Argentina. Desarrollo Econmico vol 42, n 165, ao 2002. LEVITZKY, Steven. Crisis, adaptacin partidaria y democracia: La Argentina desde una perspectiva comparada, en Levitzky, Steven. La transformacin del justicialismo. Del partido sindical al partido clientelista. 1983-1999. Siglo XXI. Buenos Aires, 2005. WARE, Alan. La clasificacin de los sistemas de partidos , en Ware, Alan. Partidos polticos y sistemas de partidos. Istmo. Madrid, 2004. WARE, Alan. Por qu difieren entre s los sistemas de partidos, en Ware, Alan. Partidos polticos y sistemas de partidos. Istmo. Madrid, 2004.

UNIDAD 5: Los presidencialismos y los parlamentarismos.

CONTENIDOS: El presidencialismo y el problema de la gobernabilidad. El debate presidencialismo parlamentarismo. Los presidencialismos en Amrica Latina. El parlamentarismo y el problema de la representatividad. Concertacin poltica y canalizacin de conflictos. El semi presidencialismo en perspectiva comparada BIBLIOGRAFIA OBLIGATORIA: LANZARO, Jorge. Tipos de presidencialismo y modos de gobierno en Amrica Latina. En Lanzaro, Jorge (Compilador). Tipos de presidencialismo y coaliciones polticas en Amrica Latina. FLACSO. Buenos Aires, 2001. LEIRAS, Marcelo. Instituciones de gobierno, partidos y representacin poltica en las democracias de Amrica Latina: Una revisin de la literatura reciente. Contribuciones. Fundacin Konrad Adenauer Stiftung. N1, 2002 LINZ, Juan. Democracia presidencial o parlamentaria. Qu diferencia implica? , en Linz, Juan y Valenzuela, Arturo. La crisis del presidencialismo 1: Perspectiva comparada. Alianza, 1996 MAINWARING, Scott y SHUGART, Matthew. Presidencialismo y democracia en Amrica latina: revisin de los trminos del debate, en Mainwaring, Scott y Shugart, Matthew Soberg. Presidencialismo y democracia en Amrica latina. Paids, 2002. MAINWARING, Scott y SHUGART, Matthew. Conclusin: Presidencialismo y sistema de partidos en Amrica Latina, en Mainwaring, Scott y Shugart, Matthew Soberg. Presidencialismo y democracia en Amrica latina. Paids, 2002. MARTNEZ, Rafael. El semipresidencialismo: estudio comparado. Working Paper N 154. Barcelona 1998. SARTORI, Giovanni. Ingeniera constitucional comparada. Fondo de Cultura Econmcia. Mxico, 1996. BIBLIOGRAFIA DE CONSULTA: CHASQUETTI, Daniel. La supervivencia de las coaliciones presidenciales de gobierno en Amrica Latina. PostData. N 11. Abril, 2006. RIGGS, Fredd. La supervivencia del Presidencialismo en Estados Unidos: Prcticas Para- Constitucionales, en AAVV. Presidencialismo vs Parlamentarismo. Materiales para el estudio de la reforma Constitucional. Consejo para la Consolidacin Democrtica. EUDEBA. Buenos Aires, 1988. STEPAN, Alfred y SKACH, Cindy. Presidencialismo y parlamentarismo en perspectiva comparada, en Linz, Juan y Valenzuela, Arturo. La crisis del presidencialismo 1: Perspectiva comparada. Alianza, 1996. SULEIMAN, Ezra. Presidencialismo y estabilidad poltica en Francia , en Linz, Juan y Valenzuela, Arturo. La crisis del presidencialismo 1: Perspectiva comparada. Alianza, 1996.

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TRABAJOS PRCTICOS: (Consignar cantidad, modalidad, evaluacin y recuperatorios, si existen, bibliografa y toda otra informacin que se considere necesaria) Se realizarn cuatro trabajos prcticos, que girarn alrededor de diferentes temticas propias de cada una de las unidades, teniendo en cuenta el aporte especfico de los sistemas polticos comparados. En ellos se pretende articular un nivel terico de anlisis, vindolo a la luz de concreciones empricas particulares, teniendo presente un eje histrico y el plano internacional. Se pretende acotar las analogas, entender la diferencia de los procesos y extraer conceptos nuevos desde el enfoque metodolgico comparativo. Los alumnos se conformarn en grupos voluntariamente.

REGIMEN DE CURSADO Y EVALUACION: CONDICIONES PARA LA REGULARIZACIN: Para regularizar la materia se debern presentar, al menos el 75% de los trabajos prcticos evaluativos. Habr cuatro trabajos prcticos que debern ser presentados en forma escrita. Todos los trabajos prcticos tienen una instancia recuperatoria. EXAMENES FINALES: Se considerarn dos tipos de exmenes de acuerdo a la condicin del alumno: alumnos regulares y alumnos libres. ALUMNOS REGULARES: Debern preparar un tema de exposicin, sobre la base de un ejercicio de comparacin. Deber presentarse por escrito al momento del examen la bibliografa utilizada para la elaboracin del tema de examen. Se tomarn en cuenta tanto el conocimiento especfico de los ncleos de cada unidad de este programa, como la comprensin y capacidad de aplicacin de lo lineamientos centrales de la comparacin en ciencias sociales. ALUMNOS LIBRES: Debern rendir un examen escrito y oral. En el escrito se evaluar la comprensin y articulacin de las nociones tericas de cada unidad. El examen oral ser posterior a la aprobacin del escrito. Este ltimo consistir en un coloquio oral e individual, con las mismas caractersticas del previsto para los alumnos regulares. Los alumnos libres podrn efectuar consultas con la ctedra en los horarios establecidos.

Lic. Fabin BICCIR DECANO

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