Es fundamental en el estudio de la personalidad el rea emocional ya que determina el grado en que la persona interacta con el medio social.

Izard: emociones primarias: ira, alegra, sorpresa, miedo emociones secundarias: turbacin, vergenza, culpa, envidia, orgullo. Malatesta y haviland: la madre refuerza la expresin de emociones positivas Lewis: a partir del 3 ao los nios empiezan a tener capacidad limitada para ocultar emociones. Shaffer: de los 0 a los 6 meses: emociones primarias. De 7 a 12 meses: la autorregulacin emocional mejora de 1 a 3 aos emociones secundarias de los 3 a 6 aos: se perfeccionan las estrategias cognitivas de los 6-12 cumplimiento de las reglas de expresin racional

Etapas psicosexuales del desarrollo de la personalidad: PERIODO INFANTIL: Fase oral, etapa anal, fase flica, fase latencia, fase genital

Formacin de la personalidad como una serie de fases con el fin de llegar a la autoconciencia , dio importancia a la segunda parte de la vida. Fases del desarrollo: INFANCIA: Anrquica, monrquica, dual JUVENTUD: periodo comprendido entre la pubertad y la madurez se caracteriza por el deseo permanente de independencia MADUREZ: inicia entre lo 35 a los 40 aos luego del descenso de las actividades de la juventud, poca de crisis y desespero por haber perdido el deleite de la vida. VEJEZ: disminucin de conciencia inicia un miedo por la muerte, la vejez solo es plena si se considera la muerte como parte integral de ella.

ERIKSON: etapas del desarrollo psicosocial Confianza frente a desconfianza Autonoma frente a vergenza y duda Iniciativa frente a culpa Laboriosidad frente a inferioridad Intimidad frente aislamiento Generatividad frente a encantamiento Integridad del yo frente a desesperanza Identidad frente a confusin de roles