NECESIDADES EDUCATIVAS ESPECIALES ASOCIADAS A DISCAPACIDAD INTELECTUAL

ESTRATEGIAS DE INTERVENCIN
Escuchar la lectura del maestro o compaeros

Emplear libros con imgenes

Aprovechar la anticipacin y prediccin de

textos Disear y realizar actividades de escenificacin, juegos, poesa coral, etc., explicando claramente la actividad, buscando asegurar su desempeo Escuchar canciones, corridos o leyendas

Solicitar a los padres que en casa dediquen un tiempo a actividades del siguiente tipo:
Leerles cuentos
Recitarles dichos populares Realizar juegos de loteras y/o memoramas

Repetir series de palabras que rimen

MATEMTICAS

LOS NMEROS, SUS RELACIONES Y SUS OPERACIONES

Utilizar materiales de diferentes formas, tamaos y texturas Aprovechar las situaciones cotidianas

Propiciar que el nio se acerque al conocimiento de la

representacin grafica

Asociacin imagen-numero Asociacin imgenes-nmeros Asociacin numero-numero Asociacin nmeros-nmeros Composicin de cantidades

Organizar al grupo en equipos para la resolucin de problemas

MEDICIN
Propiciar experiencias tctiles y cenestsicas

(peso, tamao, etc.) Propiciar experiencias que conlleven a la medicin de objetos Trazar lneas en el suelo y pasar sobre ellas (conducta psicomotriz) verbalizando su longitud (larga, corta)

GEOMETRA
Favorecer el desplazamiento del nio

a travs del reconocimiento del espacio Conocimiento de las figuras y cuerpos geomtricos

TRATAMIENTO DE LA INFORMACIN
Propiciar un ambiente para que el nio pregunte

y obtenga mayor informacin Organizar al grupo en parejas o equipos para la recoleccin de la informacin Fomentar entre los alumnos el intercambio de informacin Elaborar graficas utilizando distintos materiales para la simbologa