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LAMINAS MATEMATICAS-Yadira

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Laminas de matematicas
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19

Son superficies limitadas por lados rectos, pueden ser: r egulares los que tienen los lados iguales.

Triángulo rombo exágono cuadrado octágono pentágono equilátero
Irregulares son los que tienen lados de diferentes medidas.

rectángulo

romboide

trapecio

Paralelogramos son los polígonos que tienen paralelos sus lados opuestos.

cuadrado

rectángulo

romboide

rombo

io ic c r je

polígono

p

los olígonos

• Resuelve lo siguiente.
Superficies limitadas por lados rectos. ¿Qué es un polígono? ________________________________________________________________ Polígonos regulares e irregulares. ¿Cuántos tipos de polígonos conoces? __________________________________________________ Los que tienen sus lados iguales. ¿Cuáles son los polígonos regulares? ___________________________________________________ Los que tienen lados iguales con diferentes medidas. ¿Qué polígonos son los irregulares? ____________________________________________________

• Dibuja tres polígonos regulares.

• Ilumina de azul los polígonos irregulares.

• Escribe las características de los paralelogramos y da tres ejemplos.
Son polígonos que tienen paralelos sus lados opuestos Ejemplos: rombo, rectángulo, romboide

io ic c r je

polígono

p

los olígonos

• Resuelve lo siguiente.
¿Qué es un polígono? ________________________________________________________________ ¿Cuántos tipos de polígonos conoces? __________________________________________________ ¿Cuáles son los polígonos regulares? ___________________________________________________ ¿Qué polígonos son los irregulares? ____________________________________________________

• Dibuja tres polígonos regulares.

• Ilumina de azul los polígonos irregulares.

• Escribe las características de los paralelogramos y da tres ejemplos.

20 El cubo es un cuerpo formado de seis caras. cubo o exaedro Lo s p rism as s on cue rpos con bas es poligo nales paralelas. también es llamado exaedro. cuadradas. A dem ás sus c ara s late rales s on de forma recta ngular. prisma octagonal prisma triangular prisma cuadrangular prisma rectangular prisma pentagonal .

Tiene cinco caras de forma rectangular y dos bases con forma de pentágono. Se forma de dos bases cuadradas cuatro caras rectangulares. . prisma pentagonal. ¿Qué son los prism as? ______________________________________________________________ Poligonales. Sus seis caras son iguales de form a cuadrada _______________________________________________ Se form a de caras rectangulares y bases cuadradas _________________________________________ Prisma cuadrangular. Tiene dos bases de form a de pentágono y cinco caras rectangulares _____________________________ Cubo. Cuerpos con dos bases.cubo p cubos y rismas • Contesta correctamente lo que se pide. ¿Qué form a tienen sus caras? _________________________________________________________ • Realiza una descripción de los siguientes prismas. ¿Cóm o deben ser las bases? __________________________________________________________ Forma rectangular. • Analiza y resuelve anotando que prisma se refiere cada descripción.

¿Qué son los prism as? ______________________________________________________________ ¿Cóm o deben ser las bases? __________________________________________________________ ¿Qué form a tienen sus caras? _________________________________________________________ • Realiza una descripción de los siguientes prismas.cubo p cubos y rismas • Contesta correctamente lo que se pide. • Analiza y resuelve anotando que prisma se refiere cada descripción. Tiene dos bases de form a de pentágono y cinco caras rectangulares _____________________________ Sus seis caras son iguales de form a cuadrada _______________________________________________ Se form a de caras rectangulares y bases cuadradas _________________________________________ .

21 Son representaciones gráficas que se usan en la resolución de problemas de combinatoria y conteo. Combinaciones que se pueden realizar con: 2 X3 = 6 .

Ana Carm en Rosa. café y m alteada que se pueden pedir con galletas. Carm en Ana R osa. Ana Rosa Carmen Rosa Ana C arm en de 6 maneras R______________________ Carm en Rosa Ana Rosa C arm en Ana Una cafetería ofrece los siguientes alim entos: Té. refresco. pastel o donas.diagramas de árbol Ram iro tiene tres pantalones y tres cam isas ¿De cuántas m aneras se puede vestir? á diagrama de rbol de 9 maneras R______________________ De cuántas m aneras se pueden formar Ana. C arm en y Rosa. ¿Cuántas com binaciones puedes pedir? galletas pastel Té donas galletas pastel Refresco donas galletas Café pastel donas Malteada 12 combinaciones galletas R______________________ pastel donas ..

R______________________ Una cafetería ofrece los siguientes alimentos: Té.. ¿Cuántas com binaciones puedes pedir? R______________________ .diagramas de árbol Ram iro tiene tres pantalones y tres cam isas ¿De cuántas maneras se puede vestir? á diagrama de rbol R______________________ De cuántas m aneras se pueden formar Ana. Ana Carm en Rosa. C arm en y Rosa. pastel o donas. café y m alteada que se pueden pedir con galletas. refresco.

10 X 10 10 X 10 1 0 0 0 1 0 0 0 10 10 Para expresar una fracción equivalente con denominador menor se divide al denominador entre 10. 1000.22 Las fracciones decimales son las que tienen como denominador 10. 1 = 10 = 10 1 0 0= 1 0 0 0 1 0 01 0 0 0 100 X 10 100 X 10 Para obtener la equivalencia entre dos fracciones decimales de menor a mayor denominador debes multiplicarlo por 10. 1 0 0 0÷ 10 1 0 0 0 100 100 ÷ 10 . 100.

equivalencias 2 20 = 1000 100 8 80 = 10 100 6 = 60 100 1000 12 120 = 100 1000 7 700 = 10 1000 40 400 = 1000 10 7 700 = 100 10 18 180 = 10 100 60 e 10 1 = 1000 100 90 9 = 1000 100 quivalencia en fracciones decimales • Calcula lo que se pide. 60 = 100 En 6 décim os ¿Cuántos centésim os hay? ____________________________ 80 800= 1000 En 8 centésim os ¿C uántos m ilésim os hay? ___________________________ 7 ¿Cuántos decim os form am os con 70 centésim os? ______________________ 10 9 Si tienes 9000 m ilésim os ¿C uántos enteros son? _______________________ 6 Con 600 centésim os ¿Cuántos enteros se form an? ______________________ • Realiza las sumas usando fracciones decimales equivalentes. Para elaborar unas cortinas se com praron 40 de tela blanca. 200 10 100 de m anta ¿Cuánto se com pro en total? 40 10 200 100 1500 1000 de tela estam pada y 1500 1000 R______________________ 1000 de tela 7500 =4000 1000 2000 1000 1500 1000 = 7500 1000 . 2 + 7 + 10 4 = 100 200 100 274 4 70 100 100 = 100 3 10 30 100 + 500 100 5 + 2 100 2 = 100 8 + 6 + 1000 100 50 1 + + 1000 1 80 = 1000 10 8 1000 = 1000 10 = 532 100 100 186 6 1000 100 = 1000 9 + 4 + 100 1000 40 9 1000 1000 300 1000 3 = 10 943 = 1000 50 800 1850 1000 1000 = 1000 • Resuelve los problemas.

En 6 décim os ¿Cuántos centésim os hay? ____________________________ En 8 centésim os ¿C uántos m ilésim os hay? ___________________________ ¿Cuántos decim os form am os con 70 centésim os? ______________________ Si tienes 9000 m ilésim os ¿C uántos enteros son? _______________________ Con 600 centésim os ¿Cuántos enteros se form an? ______________________ • Realiza las sumas usando fracciones decimales equivalentes. Para elaborar unas cortinas se com praron 40 de tela blanca.equivalencias 2 = 100 1000 8 = 10 100 6 = 60 100 12 = 100 1000 7 = 10 1000 400 = 1000 10 700 = 100 10 180 = 10 100 e 10 = 1000 90 = 1000 quivalencia en fracciones decimales • Calcula lo que se pide. 200 10 100 de m anta ¿Cuánto se com pro en total? de tela estam pada y 1500 1000 R______________________ . 2 + 7 + 10 4 100 1 10 8 10 3 10 + 5 + 2 = 100 3 = 10 8 + 6 + 1000 100 1 + 50 + 1000 9 + 4 + 100 1000 • Resuelve los problemas.

32 = 372 12 372 31 .31 . Una escuela primaria cuenta con las siguientes cantidades de alumnos en los diferentes grupos. 31 31 .31 012 00 El promedio de alumnos por grupo es de 31 niños La frecuencia es el número de veces en que se repite la cantidad que contiene cada dato ordenandolas de menor a mayor y la que se repita más esa será la más frecuente TABLA DE FRECUENCIAS ALU MN O S C O N T EO FRE CU EN CIA La cantidad más frecuente que predomina de alumnos es el _________________ 31 30 31 32 Total 3 6 3 12 .32 .31 .32 .31 .23 El promedio se obtiene sumando todos los valores después se divide el resultado entre el total de datos.30 .30 .30 .

3 . El núm ero más frecuente es _______________________________________ Los núm eros que tuvieron la m enor frecuencia en los lanzam ientos son: 5y6 _______________________________________________________________ .2.2 .3 . ¿Cuál es el núm ero más repetido? ___________________________________ El 4.promedio p Al lanzar un dado salieron los siguientes núm eros: 4 .2.4 .4.4 .1.6 .4 1.3 El prom edio es : _________________ 07 • Tomando en cuenta esos datos llena la tabla de frecuencias que se te presenta y después realiza una gráfica de barras con los mismos datos.4 .4 .3 21 70 070 3.4 .4 romedio y frecuencia 7 + 6 + 7 + 8 + 4 +10 + 7 + 6 + 5 + 6 + 4=70 3.4 .2 .5 .3 . T ABLADE FRECUENCIA N Ú M E R OC O N T E O F R E C U E N C IA 1 2 3 4 5 6 ll llll lll lllllllll l l 20 2 4 3 1 1 u c e r f i n a 9 8 7 6 5 4 3 2 1 1 2 3 4 5 6 9 T otal números El 4.

4 .4 romedio y frecuencia El prom edio es : _________________ • Tomando en cuenta esos datos llena la tabla de frecuencias que se te presenta y después realiza una gráfica de barras con los mismos datos.4 . T ABLADE FRECUENCIA N Ú M E R OC O N T E O F R E C U E N C IA T otal ¿Cuál es el núm ero más repetido? ___________________________________ El núm ero más frecuente es _______________________________________ Los núm eros que tuvieron la m enor frecuencia en los lanzam ientos son: _______________________________________________________________ .1.3 .2 .4 .4.4 1.promedio p Al lanzar un dado salieron los siguientes núm eros: 4 .2.3 .5 .4 .2 .4 .6 .2.3 .4 .

pertenece al grupo de los paralelogramos. 2 d ia g o n a lm a yo r xd ia g o n a lm e n o r 2 Fórmula 1400 Sustitución Operaciones 70 X 2 40 70 X 40 2800 2 2800 08 00 00 0 1400 cm² Área: ________ .24 El rombo es un polígono regular. Para calcular su área se desarrolla la fórmula: diagonal mayor X diagonal menor.

C uántose com prará de alam bre para cercar un terreno en form a de rom bo si se quiere rodear tres veces y sus m edidas son: 27 m 27 x4 108 108 x3 324 m R =324 _______ • Calcula el área de los siguientes rombos.rombo á rea del rombo Es un polígono regular que pertenece al grupo de los paralelogramos.5 x 9 2 135 135 15 10 0 Operaciones m A=67.5 2 21 010 0 10. • Escribe la fórmula a desarrollar para calcular el área un rombo. diagonal mayor X diagonal menor entre dos. con sus cuatro lados iguales y dos ejes de simetría.5 _______ 2 m 7 7 x3 21 10. 1 5 m 9m Fórm ula diagonal mayor X diagonal menor 2 Sustitución Operaciones Fórm ula diagonal mayor X diagonal menor 2 Sustitución 3m 15 x 9 2 15 67.5 m A= _______ 2 7x3 2 . • Resuelve.

rombo á rea del rombo • Escribe la fórmula a desarrollar para calcular el área un rombo. C uánto se com prará de alam bre para cercar un terreno en form a derom bo si se quiere rodear tres veces y sus m edidas son: 27 m R = _______ • Calcula el área de los siguientes rombos. • Resuelve. 1 5 m 9m Fórm ula Sustitución Operaciones A= _______ Operaciones A= _______ Fórm ula m 7 3m Sustitución .

25 Cajas Chocolates 1 4 2 8 3 4 5 12 16 20 Proporcionales que aumentan en el mismo sentido. . Cajas 5 4 3 2 1 Chocolates 20 16 12 8 4 Cantidades proporcionales que disminuyen en el mismo sentido.

-El precio de una pelota y lacantidad de pelotas que se com pren son: __________________________ 3. 1.tabla proporcional p 6 7 roporcionalidad 1 2 16 8 2 3 4 5 8 4 14 6 12 6 8 10 5 10 8 12 6 3 14 4 16 2 1 7 4 2 • Resuelve los problemas que se dan a continuación.-U n trabajador cobra $120.00 pesos por construir cada m etro lineal de bardadeladrillo. M ETR OD E BARD A CO STOEN$ 6 720 5 4 480 3 2 1 600 360 240 120 • Explica cuando son proporcionales dos cantidades y menciona un ejemplo.00 pesos ¿C uánto se pagarápor las cantidades siguientes?. elabora una tablapara saber cuanto debe cobrar por algunos m etros de barda.-Si un kilo de carne cuesta $32. . K ILOG RAM O S DECARN E CO STOEN$ 1 32 5 8 10 320 1 1 12 384 160 256 352 proporcionales 2. Cuando las dos cantidades aumentan o disminuyen en el mismo sentido.

00 pesos por construir cada m etro lineal de bardadeladrillo.-Si un kilo de carne cuesta $32. M ETR OD E BARD A CO STOEN$ 6 720 5 4 480 3 2 1 • Explica cuando son proporcionales dos cantidades y menciona un ejemplo.00 pesos ¿C uánto se pagarápor las cantidades siguientes?. 1. K ILOG RAM O S DECARN E CO STOEN$ 1 32 5 8 10 320 1 1 12 384 2.-U n trabajador cobra $120.tabla proporcional p 6 7 4 roporcionalidad 1 2 16 8 2 3 4 5 8 14 12 6 5 8 • Resuelve los problemas que se dan a continuación.-El precio de una pelota y lacantidad de pelotas que se com pren son: __________________________ 3. . elabora una tablapara saber cuanto debe cobrar por algunos m etros de barda.

resta o sustracción 3 2 6 6 = = 4 6 12 12 Fracción equivalente 0 0 2 X 3 4 X 3 = 6 12 3 X 2 6 X 2 = 6 12 .26 2 + 4 3 = 6 Fracción equivalente 2 X 3 6 3 X 2 6 = = 4 X 3 12 6 X 2 12 Suma: 6 6 + = 12 12 Para la sustracción se realiza el mismo proceso sólo se restan los productos.

-Lorena tiene 2 de m etro.-M aría com pró 3 5 2x5 10 1x10 10 = = 3x4 = 12 4x5 20 2x10 20 5x4 20 12 10 + 10 = 32 20 20 20 20 6 8 de pay y le convido ½ a su tía ¿Cuánto le sobra de pay a M aría? 4 12 .1.-Encuentra el perím etrode un triángulo con las siguientes m edidas. su m am á le regaló ¿Cuánto tiene Lorena de listón? 4 2 + 5 = 16 +10 26 4 x 8 32 = = 4 8 8 2 x 8 16 5 x 4 20 32 + 20 52 26 = = = 4 x 4 16 16 16 16 8 4 5 4 s de m uma y resta con decimales 2. 4 3 8 6 5 2 9 7 6 8 2 = 16 .28 = 08 4 28 28 28 + + - 3 = 30 .24 = 6 5 40 40 40 9 x4 = 36 4 x7 = 28 7 x4 28 4 x7 28 4 = 16 + 36 = 52 8 72 72 72 3 = 30 + 21 51 = 5 35 35 35 6 x5 = 30 3 x7 = 21 7 x5 35 5 x7 35 2 x8 = 16 4 x9 = 36 9 x8 72 4 x9 72 6 x5 = 30 3 x8 = 24 8 x5 40 5 x8 40 .3 29 = 8 24 24 24 + 8 x4 = 32 1 x3 = 3 6 x4 24 8 x3 24 3 = 81 9 90 + = 6 18 18 18 9 x9 = 81 3 x3 = 9 2 x9 18 6 x3 18 - 2 = 45 -12 = 33 3 18 18 18 5 x9 = 45 2 x6 = 12 2 x9 18 3 x6 18 + 2 = 35 + 8 = 43 5 20 20 20 7 x5 = 35 2 x4 = 8 4 x5 20 5 x4 20 - 4 = 36 . 1 2 2 4 3.6 = 10 4 12 12 12 4 x4 = 16 2 x3 = 6 3 x4 12 3 x4 12 + - 1 = 32 .8 = 6x2 12 = 16 16 16 1 8x2 16 6 = 4 2 8 12-8 = 4 1x8 = 8 R: 16 16 2x8 16 16 6 5 9 2 7 4 2 9 6 7 8 = 18 + 40 58 = 3 15 15 15 6 x3 = 18 8 x5 = 40 3 x5 15 3 x5 15 • Resuelve las operaciones que se dan a continuación.

1 2 2 4 3.-Encuentra el perím etro de un triángulo con las siguientes m edidas.-Lorena tiene 2 de m etro. 4 3 8 6 5 2 9 7 6 8 2 = 4 1 = 8 2 = 3 4 = 4 3 = 5 6 5 9 2 7 4 2 9 6 7 + 8 3 3 6 2 5 4 8 3 5 - + - + - + + - .-M aría com pró 3 5 3x4 = 12 5x4 20 12 20 6 8 de pay y le convido ½ a su tía ¿Cuánto le sobra de pay a M aría? 1 = 2 6x2 12 = 8x2 16 1x8 = 8 2x8 16 6 8 R: • Resuelve las operaciones que se dan a continuación. su m am á le regaló ¿Cuánto tiene Lorena de listón? 4 2 + 5 4 4 5 4 s de m uma y resta con decimales 2.1.

00 El precio del horno con su descuento es de $720. En las multiplicaciones que se hacen en el porcentaje se utiliza el punto decimal en sus resultados tomando dos espacios o números de derecha a izquierda para colocar el punto decimal.27 ofertas $400.00 1 20 0 4 80 7 20 Al horno cuesta $1200.00 de cada $100.00 y por cada $100.00 Para saber el costo de estos artículos se multiplica su costo por el descuento y después se le resta esa cantidad al precio del artículo.00 Al teléfono se le va a descontar $25.00 El precio del teléfono con su descuento es de $300.00 Cuando se hacen recargos en ciertos cobros se multiplica y su resultado se suma. . 4 00 X 25 2000 800 100.00 se le va a descontar $40.00 4 00 1 00 3 00 1 20 0 X 40 0000 4800 480.

00 D e acuerdo al descuento de la lám para su precio es de _________________________ 20% operaciones 800 x 20 160.00 Janethe va a com prar un televisor que cuesta $1.00 .016.00 $425.00 30% operaciones 2300 2300 x 30 .75 x 15 2500 425 500 75.00 descuento es de ______________ $2.00 $800. pero com o lo va a pagar a plazos le aum entan el 12% $ 2.300.690 0000 1.610.00 ¿En cuánto le saldrá el televisor? __________________ operaciones 1800 1800 x 12 + 216 2.00 800 -160 640 D e acuerdo al descuento de la carretilla su precio es $640.00 orcentaje $500.00.p 15% operaciones 500 500 .00 de __________________ Su precio del escritorio con su $1.800.016 3600 1800 216.610 6900 690.

00 D e acuerdo al descuento de la lám para su precio es de _________________________ 20% operaciones $800.00 Janethe va a com prar un televisor que cuesta $1.p operaciones 15% orcentaje $500.00 30% operaciones D e acuerdo al descuento de la carretilla su precio es de __________________ Su precio del escritorio con su descuento es de ______________ $2. pero com o lo va a pagar a plazos le aum entan el 12% ¿En cuánto le saldrá el televisor? __________________ operaciones .800.00.300.

es el lugar que ocupa un cuerpo en el espacio. se indica en medidas cubicas y se obtiene multiplicando el área de la base por altura. este procedimiento se aplica en su formula que es . 1dm 1 litro 1 kilogramo . F= Área de la base x altura del prisma 7 x 6 = 42 cm ³ 42 x 9= 378cm³ F= Área de la base x altura del prisma 8 x 4 = 32 : 2=16 cm³ 16 x 10= 160cm³ La capacidad de un cuerpo es la cantidad de materia que pueda contener y e relaciona directamente con su volumen tomando como unidades al litro y kilogramo.

5 15 x7 10 0 262. A notalafórm ulaparaobtener el volum en de un prism a. 9m por 7mde base¿C uál será el volum en del depósito? Fórm ula: Sustitución: Operaciones: 8m 7m 9m Área de la base por altura del prisma 9x7x 8 9x7= 63 63x8=504 V= 504m 3 . ¿Q ué m edidas se usanpara indicar el volum en ? _____________________________________________ U naconstructora necesita construir un depósitodeform a rectangular con estas m edidas 8mdealtura.prisma 6m 4m 8m Fórm ula: Área de la base ___________________ por altura del prisma ____________________ S ustitución: 3m 7m 5m v Perímetro x 3 x 7 2 el olumen Fórm ula: Área de la base ___________________ por altura del prisma ____________________ S ustitución: O peraciones: 5 x 5=25 25 x 3=75 37.5 x9 15 10 157.5 2 75 37.5 0 9x6=54 • Resuelve correctamente lo siguiente.5 V=262. Área de la base por altura del prisma.5m3 17.5m3 Fórm ula: Área de la base ___________________ por altura del prisma ____________________ S ustitución: 4+2x3 O peraciones: 4+2=6 9 2 18 6x3=18 0 3 V= 54m 6x4x8 6 x 4= 24 24 x 8=192m3 V= 192m3 O peraciones: 9m 5m 7m Fórm ula: Área de la base ___________________ por ____________________ altura del prisma S ustitución: 7x5 O peraciones: 2m m 3 6m 4m 2 x9 2 x6 7x5=35 2 35 V=157. _______________________________________ Medidas cúbicas.5 17.

A notalafórm ulaparaobtener el volum en de un prism a.prisma 6m 4m 8m Fórm ula: ___________________ ____________________ S ustitución: O peraciones: 5m 3m 7m v el olumen Fórm ula: ___________________ ____________________ S ustitución: O peraciones: Fórm ula: ___________________ ____________________ S ustitución: 9m 5m 7m O peraciones: 2m m 3 6m 4m Sustitución: Fórm ula: ___________________ ____________________ S ustitución: O peraciones: • Resuelve correctamente lo siguiente. _______________________________________ ¿Q ué m edidas se usanpara indicar el volum en ? _____________________________________________ U naconstructora necesita construir un depósitodeform a rectangular con estas m edidas 8mdealtura. 9m por 7mde base¿C uál será el volum en del depósito? Fórm ula: Operaciones: 8m 7m 9m .

333 3 25 010 010 Existen las divisiones en las que nunca obtienes un cociente exacto. 54 060 continua la operación 4.5 8.29 división con residuo 4 12 54 06 aumenta un cero al residuo 4 12 54 060 12 4. .5 12 54 060 00 cociente o resultado decimal 4.

00 pesos ¿C uánto cuesta cada disco? $73.25 12 879 039 030 060 00 Operación $16.-U na am a de casa pago $ 36.25 Planteam iento Operación Resultado ___________________ 73.86 028 130 100 10 20 225 11.20 Resultado ___________________ 2.-P ara elaborar 6 cortinas se com praron 99mde tela¿C uánto m edirácadacortina? Planteam iento 16.25 025 050 100 00 32 436 13.-U na colección de 12discos com pactos tiene un preciode$ 879.5 m. 12 54 4.75 30 20 0 15 328 21.5 060 00 4 39 9. 1.5 6 99 39 30 0 3.00pesos por 5 escobas ¿C uánto pagó por cada escoba? Planteam iento Operación 7.625 116 200 080 160 00 .20 5 36 10 00 0 $7. Resultado ___________________ • Realiza las divisiones aproximando tu resultado a decimales.cociente decimal c división con ociente decimal • Resuelve los problemas obteniendo un resultado exacto formando cocientes decimales.

-Para elaborar 6 cortinas se com praron 99mde tela¿C uánto m edirácadacortina? Planteam iento Operación Resultado ___________________ 3.00 pesos ¿C uánto cuesta cada disco? Planteam iento Operación Resultado ___________________ • Realiza las divisiones aproximando tu resultado a decimales.00 pesos por 5 escobas ¿C uántopagópor cada escoba? Planteam iento Operación Resultado ___________________ 2. 1.-U na colección de12discos com pactos tiene un preciode $ 879.cociente decimal c división con ociente decimal • Resuelve los problemas obteniendo un resultado exacto formando cocientes decimales. 12 54 4 39 15 328 20 225 32 436 .-U na am a de casa pago $ 36.

0 2 X 2. con los ocho triángulos equiláteros (tres lados iguales) se forma un rom boide 2 cm 2 cm 2 cm 2 cm 2 cm (ocho lados iguales) se formaron ocho triángulos romboide Su área se obtiene de la siguiente manera.0 ÷ 2= 20.5= 40. 1. 2. Polígonos de lados impares se transforman en trapecios. 2.0= 2.5 = 5.0 40.0 ÷ 2.5 = 20.5 Este resultado se multiplica por el total de tr iángul os. Polígonos de lados pares se transform an en romboides.0 Formula del romboide A= b X h 8 X 2. Se marcan sus ejes de simetría para formar triángulos equiláteros. 5. Se cuentan los triángulos que forman. Para obtener el área de estos polígonos se hace mediante su descomposición. 3.0 5.5 X 8 = 20 . Formula del octágono Formula del triángulo Perímetro X apotema ÷ 2 A= b X h 2 8 X 2= 16 16 X 2. de acuerdo al número de lados. Con esos triángulos se forman romboides y trapecios 4.Los polígonos regulares son figuras geométricas que tienen sus lados iguales.0 .

3 cm 4 cm 4 cm 4 cm 4 cm ¿En qué se transform ó? en un trapecio Fórm ula del triángulo A= b X h 2 Operaciones 4 X 2. 2 m c 3 .5 ÷ 6= 27 m c 3 3 cm Fórm ula del trapecio base mayor + base menor 2 Operaciones 9 + 9 = 18 18 X 3 = 54 54 ÷2= 27 Fórm ula del exágono Perímetro X apotema ÷ 2 Operaciones 3 X 6=18 18 X 3 = 54 54 ÷2 = 27 . 2 m c 3 .3 = 9.6 46 ÷5= 23 Fórm ula del pentágono Perímetro X apotema ÷ 2 Operaciones 4 X 5=20 20 X 2.polígonos p 4 cm área de olígonos regulares Nom bre del polígono pentágono m arca sus ejes de sim etría Dibuja los triángulos queform aste al m arcar los ejes de sim etría con las m edidas dadas. 2 m c 3 3 cm m c 3 m c 3 3 cm 3 cm Fórm ula del triángulo A= b X h 2 Operaciones 3 X 3=9 9 ÷ 2 = 4.2 9.3 = 46 46 ÷2= 23 • Dibuja un exágono que mida de cada lado 3 cm de apotema. 2 2. 3 cm m c 3 m c 3 m c 3 m c 3 .3 = 46 46 ÷2 = 23 Fórm ula del trapecio base mayor + base menor 2 Operaciones 12 + 8 = 20 20 X 2. 4 cm m c 3 . marca 3 cm sus ejes de simetría de acuerdo a los triángulos marcados dibuja la figura en la que se transformo y obtén el área mediante su descomposición.2 ÷ 2 = 4.5 4. 2 m c 3 .

¿En qué se transform ó? Fórm ula Operaciones Fórm ula Operaciones Fórm ula Operaciones • Dibuja un exágono que mida de cada lado 3 cm de apotema. Fórm ula Fórm ula Operaciones Operaciones Fórm ula Operaciones .polígonos p área de olígonos regulares Nom bre del p olígono m arca sus ejes de sim etría Dibuja los triángulos que form aste al m arcar los ejes de sim etría con las m edidas dadas. marca 3 cm sus ejes de simetría de acuerdo a los triángulos marcados dibuja la figura en la que se transformo y obtén el área mediante su descomposición.

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