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Fundamentacin:
Desde las reformas a la Ley Minera de 1994, cuando se les asign a las provincias autonoma para manejar los recursos naturales, se han otorgado ms de 100 concesiones a las multinacionales mineras. El caso Bajo la Alumbrera es un caso testigo, digno de analizar, dicho emprendimiento deja a la luz que despus de muchos aos de explotacin no produjo todos los beneficios que se esperaban. Por lo menos para una parte de los actores sociales involucrados. Desentraar la complejidad de este caso permite analizar las diferentes variables que lo componen: la dimensin social, econmica, poltica y ambiental.
Materia : Geografa Econmica y social de la Argentina Destinatarios: Alumnos de 5TO ao Turno maana. Tiempo estipulado: 4 mdulos de 60 minutos.
Contenidos: Actividad minera. Evolucin de la minera en Argentina El Rol del estado Polticas pblicas de la dcada del 90. Mina Bajo la Alumbrera. Caractersticas naturales del espacio. Problemticas ambientales vinculadas a la actividad. Actores sociales. Intereses
Objetivos: Comprender la complejidad de la problemtica. Localizar el espacio mediante google earth, georreferenciar con el programa 2mp y Umapper.
Primer Momento: 1 mdulo Se presentara el tema: Minera a cielo abierto, para reconocer saberes previos planteando varios interrogantes: En muchas provincias esta actividad actualmente se presenta como una opcin para el desarrollo, pero la pregunta es Para quienes es rentable? Qu pasa con la gente, el ambiente, la cultura e identidad de los pueblos donde se Instala? Se realizara el visionado del documental ORO IMPURO de Pino Solanas
2do momento: 2 mdulos Divididos en grupos de 4 alumnos Deber ingresar al sitio: http://www.portalplanetasedna.com.ar/mineria_argentina.htm Actividades: Seleccionar la informacin que brinda el texto, gurdala en formato PDF y con la ayuda del Programa Foxit Reader realizar un resumen. El producto obtenido guardarlo en una carpeta con el nombre de Minera. Esta lectura va a permitir empezar a conocer parte de la realidad minera. Utilizando el programa 2mp, la captacin de imagen del rea donde se desarrolla el emprendimiento Bajo la Alumbrera. La misma deber ser descargada desde el portal: https://2mp.conae.gov.ar/index.php/materialeseducativos/imagenessatelitales
Realizar en la misma con la ayuda del programa Google earth la localizacin de los pueblos cercanos al emprendimiento para ello debern utilizar el software 2mp la herramienta edicin de vectores con GPS. Realizar un hipervnculo con las condiciones
Realizar la lectura de los siguientes artculos: http://lavaca.org/notas/la-expansion-de-la-mineria-toxica-y-susconsecuencias-caso-testigo-la-mina-de-oro-de-andalgala-catamarca/ http://noqueremosinundarnos.blogspot.com.ar/2012/02/la-alumbrera-exportola-contaminacion.html Ingresar al sitio www.locosporlageografia y observar las imgenes de los cmaps tools relacionados con la minera, copiarlos y guardarlos como imgenes JPG, en la carpeta creada Minera. seleccionar todos los sitios que menciona el articulo y a travs del programa google earth y con el programa 2mp localizarlos en una imagen satelital. Crear el mapa correspondiente. Guardar la visualizacin como imagen JPG.
Tercer momento : 1 modulo: Evaluacin: La misma ser en proceso, durante todo el tiempo que requiera el tratamiento de la actividad. Como cierre de la actividad realizar un Prezi, al cual debern agregar las visualizaciones parciales que fueron realizando con el programa 2mp, y las imgenes de los cmaps tools guardadas anteriormente. En el que debern identificar: Actores sociales involucrados, postura de cada uno. Leyes mineras de Argentina desde la reforma den al dcada del 90. Consecuencias sociales, econmicas y ambientales de dicho emprendimiento. Insertar las imgenes producidas de las visualizaciones logradas durante el proceso de la actividad.
Enlaces de inters para ver extra clasesy profundizar : www.youtube.com/watch?v=pKABOpUnF6w&feature=related http://www.noalamina.org/ http://www.biodiversidadla.org/Temas/Mineria http://www.8300.com.ar/2009/06/25/los-efectos-sociales-y-ambientalesde-la-mineria-son-irreversibles/
Realiza un CmapTools:1: http://www.youtube.com/watch?feature=player_embedded &v=iWi3xWgQOA8 Cmap tools 2: http://www.youtube.com/watch?feature=player_embedded&v=ZvuGaRuz SPY Insertar recursos digitales al cmap: http://www.youtube.com/watch?feature=player_embedded&v=cKh BAc-0nvE Realizar prezi: http://prezi.com/index/