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EJECUCION. La ejecucin se realizo en la municipalidad provincial de Arequipa. a trabajadores de sector de registrocivil a las 14:30 p.m.

LOGROS:

Despus de la realizacin de la charla se pudo obtener como los trabajadores de lamunicipalidad provincial de Arequipa lo siguiente:

Tomaron conciencia sobre la importancia que es de ser buenos ciudadanos sin que exista lacorrupcin y el soborno.

Participacin mancomunada de las autoridades locales.

Agradecimiento a los trabajadores por el inters mostrado de parte de la Universidad Catlicalos ngeles de Chimbote DIFICULTADES. Las dificultades que se presento durante el proceso de la actividad realizada como en todo proyecto sedeben mencionar los siguientes:

Falta de tiempo ya que los trabajadores salan cansados y todos queran llegar a casa.

Al inicio del proyecto los trabajadores no tomaron importancia sobre el tema.

Falta de inters SUGERENCIAS.

Recordemos todo lo que aprendimos en la charla para as no caer en la facilidad de nuestrastareas que podamos tener que lograr en muestras metas.

Seamos justos en la vida y as llegaremos muy lejos.

recordemos que el ser corrupto y sobornar no es tico simplemente nos llevara a lamediocridad. ANEXOS.

Encuesta al grupo de inters.

Registro de asistencia de los participantes.

Fotos.

DE LA CHARLA REALIZADA N ACCION A REALIZAR RESPONSABLE MATERIALES TIEMPO01 Acondicionamiento dellocal donde se realizara lacharlaNilda NancyRivera ZeballosManteles.Computadora.Proyector multimedia. Afichestrpticos60 min0203Charla central y especfica sobre LUCHA CONTRA LACORRUPCION Y SOBORNO Finalizacin de la charla,indicaciones finales ,entrega de trpticosNilda Nancyrivera zeballosNilda NancyRivera ZeballosComputadora.Proyector multimedia. Afiches.papelotes1 hora y 30 min

UNIVERSIDAD CATOLICA LOS ANGELES DE CHIMBOTE

TRABAJO PRCTICO FACULTAD DE DERECHO YCIENCIAS POLITICASESCUELA: DERECHO CURSO : PRACTICAS OPERATIVAS JUSTAS TEMA : CORRUPCION Y SOBORNO

ALUMNA : RIVERA ZEBALLOS NILDA NANCY DOCENTE: CALDERON CORNEJO ANA CICLO : IV AREQUIPA -PERU ACTIVIDAD N 1: DIAGNOSTICOI.- IDENTIFICACIN:Nombre del estudiante : Nilda Nancy Rivera Zeballos. Ciclo acadmico: II ciclo Asignatura : Practicas Operativas Justas. Centro Uladech Catlica : Filial Arequipa Carrera Profesional : Derecho. :

FECHA: 21 de marzo II.- PROCESO DE LA RESOLUCIN DE LA ACTIVIDAD DE EXTENSINUNIVERSITARIA 2.1 BREVE DESCRIPCIN DE LA COMUNIDAD Y/ ORGANIZACIN. En este trabajo de investigacin se quiere demostrar la importancia, de realizar actividades queconduzcan a la no corrupcin y no al soborno que se vive en nuestra sociedad y como no decir en todoel mundo y en este caso en nuestra localidad donde podemos identificar muy claramente muchoscasos de corrupcin.Para que de esta manera puedan tener conciencia de que los valores son lo ms importante que puedetener el ser humano, tanto para su desarrollo profesional como espiritual.La corrupcin es una realidad ineludible; su nivel de tolerancia o de combate evidencia la madurez decada pas. Por esta misma razn existen entidades

internacionales, oficiales y privadas con la tarea desupervisar el nivel de corrupcin administrativa internacional.La corrupcin contrariamente a lo que se podra pensar inicialmente no es solo responsabilidad delsector oficial del estado o del gobierno de turno sino que incluye tambin al sector privado.Las formas de corrupcin varan pero las ms comunes son el uso ilegitimo de informacin privilegiada,trfico de influencias, patrocinios, soborno, extorciones, influencias, fraudes, malversacin, caciquismo,cooptacin, nepotismo y la impunidad.La corrupcin facilita a menudo otro tipo de hechos criminales como el trfico de drogas, lavado dedinero, prostitucin ilegal; aunque no se restringe a estos crmenes organizados, y no siempre apoya oprotege otros crmenes.

2.2.- IDENTIFICACIN, DESCRIPCIN Y ANLISIS DEL PROBLEMA (CAUSAS YCONSECUENCIAS). El tema de corrupcin y soborno es un factor de muchos aos siendo un problema de tica para lasociedad trayendo malos hbitos de comportamiento, sobre todo para la juventud que cada vez pierdesu entidad de valores, ya sea por falta de informacin o por falta de cultura y enseanza empezandoeste por casa.Si hablamos de nuestra sociedad en general, siempre vamos a encontrar muchas cosas de las cualesno vamos estar siempre de acuerdo pero esto depende de nosotros el poner un poco deconcientizacin de nuestros valores ya esto es lo nico que nos hace mejor como personas, de estaforma podremos demostrar a las autoridades, polticos que podemos cambiar a nuestra sociedad. 2.3.- PROPUESTA DE SOLUCIN: Somos consientes que nos falta muchsimo para entender que la honestidad est por encima decualquier cosa, pero si nos proponemos empezando desde nuestras autoridades que son los quedirigen nuestro pas, mediante charlas, capacitaciones que puedan concientizar a la poblacin NO A LACORRUPCION NIA AL SOBORNO.Tambin podramos esperar ayuda del poder judicial haciendo uso de las leyes en su cabalidad de estamanera mejorara la sociedad impartiendo justicia, proponiendo cosas nuevas para motivar a la juventud hacer las cosas bien, siempre la verdad ser lo mejor.De la misma forma que haya oportunidades para aquellas personas que desean cambiar, que recibanayuda y que sean integrados a la sociedad como personas de bien ya que muchos de estas

sesienten abandonados y discriminados. Deberan ser las autoridades los primeros en dar oportunidades al cambio para que as crezcamos como una sociedad limpia y honesta.Nuestros representantes polticos, que dirigen nuestro pas que concienticen al cambio demostrando sucapacidad de hacer las cosas bien sin recurrir al soborno, a las injusticias, al mal trato. Necesitamosver que nuestras autoridades: polticos, jueces, abogados, alcaldes demuestren su tica profesionalque sean ejemplo para nuestra juventud. El ser honesto y decir la verdad es una virtud es dar yensear lo mejor de cada persona solo as podremos creer en nuestro pas

ACTIVIDAD N 2: PLANIFICACION.I.- IDENTIFICACION.Nombre del estudiante: Nilda Nancy Rivera Zeballos. Ciclo acadmico: II ciclo. Asignatura: Practicas

Operativas justas Centro ULADECH catlica : Filial Arequipa. Carrera Profesional: Derecho. Fecha: 01 de abril de 2013 II.- PROCESO DE LA PLANIFICACION DE LA ACTIVIDAD DE EXTENSIONUNIVERSITARIA.2.1.PROBLEMA IDENTIFICADO. EL TEMA DE la corrupcin y el soborno so solamente son palabras que se pueden decir o leer sino esalgo que forma parte de nuestras vidas y solo depende de nosotros alejar este mal que aqueja a toda lapoblacin, ya es momento hacer cambios solo as podremos vivir en una sociedad justa y verdadera yas lograr que malas personas sigan haciendo dao a nuestra sociedad con actos inapropiados. 2.2.- MENCIONA LA IMPORTANCIA DE LA ACTIVIDAD DE EXTENSIONUNIVERSITARIA. La importancia de esta actividad es que nos permite conocer a fondo los problemas que existen ennuestra sociedad llamada corrupcin que no solo existe en nuestra comunidad sino en todo el mundo.Es por ello que a travs de las comunidades y juntas vecinales se trata de informar a las personas quetan importante es mantener un distrito honesto, confiable, veraz, concientizar cada vez ms a todas laspersonas que si se puede luchar contra esta enfermedad llamndola as con ayuda de todos y el mobuscamos saber mucho ms que opina sobre el tema nuestro distrito y as darle una solucin. Al visitar nuestra municipalidad nos damos cuenta que existen personas que demuestran honestidad yrespeto pero tambin existen personas con poca moral y falta de principios que piensan que todo sepuede solucionar con soborno a estas personas hay que ensearles que lo primero es hacer las cosasbien solo as podremos decir que nuestra sociedad tiene derecho a vivir dentro de la verdad y la justicia.

2.3.-OBJETIVOS DE LA ACTIVIDAD.

Hallar las causas de la falta de honestidad de las personas.

Saber los tipos de falta de tica, moral y porque se est dando tanto en nuestra sociedad comoen nuestro distrito.

Conocer e informar las medidas preventivas para solucionar la corrupcin.

Identificar los puntos y lugares donde encontramos al falta de tica.

Estimular la participacin activa de la ciudadana en las tareas de proteccin. 2.4.- PROGRAMA DE ACTIVIDADES.

II.- RECURSOS.RECURSOS HUMANOS. - 01 estudiante y expositor.- 02 representantes de la municipalidad.- charla en las instalaciones MATERIALES. - 01 PROYECTOR MULTIMEDIA.- 50 hojas de papel bond.- 03 papelotes03 plumones de colores.- impresin para informacin.- trpticos.- afiches. +

INFORME FINALCORRUPCION Y SOBORNOINTRODUCCION. Hoy en da vivimos en un mundo acelerado, diferente, cada vez ms el ser humano lucha por sobrevivir en esta selva e cemento como lo es la sociedad. sin embargo parece ser que paraconseguir su propsito no importa el modo como lo logre con tal de satisfacer sus necesidades eintereses personales la regla general es AQU TODO VALE sin pensar siquiera o en el peor de loscasos aun sabiendo que lo hace con sus actos solo contribuye a que en la sociedad se respire unaire de inseguridad y desconfianza.Uno de los efectos ms notorios producto de la accin del hombre en sociedad es la corrupcin, tema que afecta no solo a ala naci peruana; sino tambin a la mayora de pases latinos y delmundo del cual nosotros como futuros defensores de la justicia estamos llamados a combatir.Es por eso que en vista de tal problemtica, siendo alumna del curso de prcticas operativas justasdecid tomar este tema como un reto, pues no solo se investigara las acciones ms frecuentes decorrupcin dadas en el mbito social, sino que plasmara dicho trabajo en una accin de esfuerzocomn que fue la de desarrollar una charla denomin ada LUC HA CONTRA LA CORRUPCION Y EL SOBORNO, la cual en el presente informe detallare cada uno de los pasos que segu para llegar al logro de la meta que era la de concientizar a los integrantes de la localidad.Espero que el presente informe colme las expectativas del lector al que res expuesto; y a la vez setome conciencia de los resultados obtenidos, pues de nada sirve dar ctedras de temas de los queadolece una sociedad, dar lectura a un informe como este, sino ponemos en prctica lo que se nosdice o ensea. As que los primeros en dar ejemplo somos nosotros los estudiantes los quetenemos la informacin y la voluntad mas grande para que nuestro pas siga adelante y cambie. 2.- AMBITO DE APLICACIN. E l mbito en el que se desarrollo la charla denominada LUCHA CONTRA LA CORRUPCION Y EL SOBORNO fue en la Municipalidad provincial de Arequipa.

3.- NMERO Y CARACTERISTICAS DE LOS PARTICIPANTES. El total de los participantes beneficiados fue de de 15 trabajadores del sector de registros civil de laMunicipalidad Provincial de Arequip

ACTIVIDADES REALIZADAS. L as actividades que se desarrollaron para llevar a cabo la charla denominada LUCHA CONTRA LA CORRUPCION Y SOBORNO fueron las siguientes:

DIAGNOSTICO: L a actividad de diagnostico corresponde al curso de prcticas operativas justas, se realizo con untrabajo en equipo en el cual se considero desarrollar la actividad en la institucindenominada MUNICIPALIDAD PROVINCIAL DE AREQUIPA la sector de registro civil , estableciendo primeramente equipos de trabajo y un rol de actividades que se iniciaron con la visitaa la institucin solicitando mediante documento el permiso para la aprobacin de dicha actividad de proyeccin universitaria denominada: LUCHA CONTRA LA CORRUPCION Y SOBORNO, aplicando de esta manera como parte del inicio del trabajo una encuesta a los integrantes y as poder hacer el estudio y anlisis del tema a desarrollar en este 2 la corrupcin. Despus de realizada la encuesta y sistematizando los resultados se observo que la mayora de losencuestados seala que comete ciertas faltas al estar a favor de la corrupcin; es decir siempreesta pensando en su beneficio sin pensar que cae a veces en ciertos grados de corrupcin. PLANIFICACION: Con los resultados obtenidos de la encuesta aplicada los integrantes nos vimos en la necesidad de planificar una charla denominada: ETICA Y LUCHA CONTRA LA CORRUPCION Y ELSOBORNO, en la que se buscaba orientar y crear conciencia en los participantes de los efectosdesastrosos que trae consigo la prctica de corrupcin en una sociedad.Para llevar a cabo dicha actividad se organizo el trabajo de la siguiente manera: ETAPAS:

LOGISTICA que comprendi:

Reuniones de coordinacin: en estas reuniones se coordinaba con los participantes para asibrindarles una informacin didctica acerca de temas de sumo inters como son la funcin delos valores en la lucha por tener una sociedad ms justa.

Elaboracin de afiches:

la confeccin de trpticos: para que logre captar lo mas importante y principal en cuanto a laimportancia de la tica y los valores frente al tema de la corrupcin.

el pegado de afiches. en puntos estratgicos para que sean observados por los participantes ytener la atencin adecuada para la realizacin de la charla.

tramite documentario: para solicitar equipos multimedia y prever el local para la realizacin dela actividad EJECUCION. La ejecucin se realizo en la municipalidad provincial de Arequipa. a trabajadores de sector de registrocivil a las 14:30 p.m. LOGROS:

Despus de la realizacin de la charla se pudo obtener como los trabajadores de lamunicipalidad provincial de Arequipa lo siguiente:

Tomaron conciencia sobre la importancia que es de ser buenos ciudadanos sin que exista lacorrupcin y el soborno.

Participacin mancomunada de las autoridades locales.

Agradecimiento a los trabajadores por el inters mostrado de parte de la Universidad Catlicalos ngeles de Chimbote DIFICULTADES. Las dificultades que se presento durante el proceso de la actividad realizada como en todo proyecto sedeben mencionar los siguientes:

Falta de tiempo ya que los trabajadores salan cansados y todos queran llegar a casa.

Al inicio del proyecto los trabajadores no tomaron importancia sobre el tema.

Falta de inters SUGERENCIAS.

Recordemos todo lo que aprendimos en la charla para as no caer en la facilidad de nuestrastareas que podamos tener que lograr en muestras metas.

Seamos justos en la vida y as llegaremos muy lejos.

recordemos que el ser corrupto y sobornar no es tico simplemente nos llevara a lamediocridad. ANEXOS.

Encuesta al grupo de inters.

Registro de asistencia de los participantes.

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