BLOQUE: Cuerpo y Movimiento UNIDAD: Juegos Cooperativos SESION: 01 MATERIAL: ladrillos de psicomotricidad.

1er ciclo :CICLO 1 y 2 :NIVEL OBJETIVOS: 1. Tener confianza en s mismo y en los dems. 2. Mejorar las relaciones afectivas en el grupo. 3. Fomentar la convivencia y la cooperacin. 4. Comunicarse positivamente con los dems. TEC. ENSEANZA: Mando directo y resol. problemas

ORG. ALUMNOS: parejas, grupos. ANIMACIN

1. La Cadena. Uno se la queda. Cuando pille a alguien, se dan la mano y continan. Cuando vuelvan a pillar a otro, los tres van de la mano. As sucesivamente hasta que estn todos pillados. PARTE PRINCIPAL 1. No me Toques. Los nios avanzan por un espacio reducido sin chocar con los compaeros. De qu otras formas podemos desplazarnos? Cada vez se va reduciendo ms el espacio de juego. VAR: Al encontrarse de frente con alguien, uno abre sus piernas y el otro pasa entre ellas. 2. Que viene Mama Pata! Todos agarrados en fila por la cintura y cantamos esta cancin a la vez que se realizan los movimientos que se indican, avanzando un paso en cada tiempo del comps. Que viene mam pata! Pachn (Paso) Que viene pap pato! Pachn (Paso) Que vienen los patitos! Pachn, pachn, pachn (Tres pasos) Pachn, pachn, pachn. Mucho cuidado con lo que hacis. Pachn, pachn, pachn. A las patitas no pisis. VAR: con otro animal (canguro, pulpo, tortuga, len, oso perezoso) imitando el carcter de cada animal. VAR: Con el cangrejo lo repetimos avanzando hacia atrs de espaldas. 3. Cruzar el Lago. Se forman grupos de 3 o 4 alumnos. Se les cuenta que estn delante de un lago lleno de piraas, cocodrilos y miles de bichos que se los comern si pisan el suelo. Deben cruzar el lago de una orilla a otra con la nica ayuda de 5 piedras (ladrillos) que pueden pisar y mover pero no desplazarse dentro de ellas. En el momento en que una persona toca con los dos pies en el lago todo el grupo debe comenzar en la primera orilla.

4. La Torre. Conforme los grupos de antes crucen el Lago, con los mismos ladrillos de psicomotricidad, construir entre todos la torre ms alta. VAR: Toda la clase ayuda para construir la Torre ms alta posible, sin que se caiga. VUELTA A LA CALMA 1. La Mquina. Se propone al grupo que entre todos van a construir una mquina y todos son parte de ella. Cada uno escoge la mquina a crear. Uno comienza y los dems se van incorporando cuando vean un lugar donde les gustara situarse, incorporando un sonido y un movimiento. Hay que asegurarse de que lo que se aade conecta con otra parte de la mquina.
www.educacionfisicaenprimaria.es Jos Luis Lara Olmedo