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La propagación rectilínea de la luz

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Optica 1
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LA PROPAGACIÓN RECTILINEA DE LA LUZ C. Nieves, D. Martínez, L. Bello Dpto. de Física, Universidad Pedagógica Experimental Libertador, “I.P.

RAEL”, Maracay – Edo. Aragua, Venezuela. e-mail: cruz_luff@hotmail, dapfa@hotmail.com, luisbello38@gmail.com

La propagación rectilínea de la luz, se define así a la línea recta de propagación de la luz que a su vez es denominada rayo luminoso. Con la utilización de estas líneas rectas se pueden representar las ondas luminosas y explicar la existencia de sombras, penumbras y umbras. Se conoce como sombra a la zona donde no llega ningún rayo de luz algunos autores la definen como umbra y la penumbra por otro lado es donde llegan solamente algunos rayos de luz. En el siglo XVII se sabía que la propagación de la luz podía representarse por medio de rayos. Si la luz procedente de un foco luminoso muy pequeño se interrumpía mediante un obstáculo opaco, se formaba una sombra muy bien definida (fig. a).

Otras definiciones a considerar dicen, la sombra es una región de oscuridad donde la luz es obstaculizada. Una sombra ocupa todo el espacio

Oclusión

Figura N° 2. DITCHBURN, Óptica Detrás de un objeto opaco con una fuente de luz frente a él. La umbra es la parte más profunda y oscura de la sombra, donde la luz está completamente bloqueada por el cuerpo de oclusión y la penumbra por su parte es la región en la que solo una parte de la fuente es oscurecida por el cuerpo de oclusión. La oclusión es el cuerpo del del cual dependerá la forma de la sombra, es decir este definirá la figura geométrica que se describa en la pantalla y por ende el tamaño de la sombra variara de acuerdo a la distancia del foco luminoso con respecto al cuerpo de oclusión. Figura N° 1. DITCHBURN, Óptica Si el foco luminoso no es muy pequeño, el borde de la sombra no quedaba recortado de manera muy neta. Se observaba una sombra oscura a la que llamaban umbra y un borde difuso llamado penumbra (v. fig. b). Estas observaciones constituyen ejemplos sencillos de un numeroso conjunto de experimentos que se describen de manera general diciendo que la luz se propaga hacia desde el foco luminoso siguiendo rayos rectilíneos. Desde este punto de vista, el cambio de iluminación que se produce en la penumbra se debe al hecho de que un punto de esta región recibe luz solo de una parte del foco luminoso. En este caso no había evidencia de que se disperse la luz fuera de la región definida por los rayos. Por tanto un rayo, puede definirse como una trayectoria que sigue la energía luminosa al ir desde un foco luminoso a un receptor. ACTIVIDAD 1  Instrumentos y materiales utilizados: - Reglas. - Papel Milimetrado. - Lápices y Colores. - Foco. - Pantalla. - Obstáculo. - Bombillo. - Lámpara (fuente de luz) - Banco Óptico. - Cinta Plastica

Teniendo en consideración todos aquellos elementos antes planteados La presente actividad de laboratorio consto de dos partes estrechamente ligadas a la luz y las sombras como fenómenos físicos en cuya la primera parte de la misma se tenía una fuente de luz seguida de un carril donde

65cm Tercera Medida: Obstáculo  Esfera  Diámetro: 13cm Distancia de la Pantalla al Obstáculo: 30cm Distancia del Foco al Obstáculo: 65cm De acuerdo a los datos obtenidos se cumple lo que anteriormente se ha dicho. Visualización de la Umbra y la Penumbra. Figura N° 4. a continuación se presentara un ejemplo cotidiano desde un ámbito interrelacionado con este fenómeno en una cabina fotográfica. el radio de la imagen aumenta y se distorsiona. la luz tiende a iluminar también el cuadrado en amplitud “se expande” al doblar la distancia. es decir. Fundamentación de la ley del cuadrado de la distancia: Ley de cuadrado inverso (1921): aseveración de que algunas magnitudes físicas. Además de esa reducción de intensidad. cabe mencionar que entre los elementos que se modificaron el más notorio fue la ampliación de la umbra pasando de casi imperceptible a notable. Martínez (2013) . varían con la distancia desde una fuente inversamente con el cuadrado de la distancia. como la iluminancia. O lo que es lo mismo. la intensidad de la misma se reduce a su cuadrado (si esta es a 1m=1 a 2m = 1/4 que es lo mismo que una reducción del cuadrado de 2). Penumbra Umbra Figura N° 3.se desplazaba un obstáculo para llegar al final con una pantalla. Materiales Utilizados en Laboratorio. el número de rayos que chocan con el obstáculo disminuye a mayor distancia y aumentan con menor distancia. Bello (2013) Precisando el margen de cada uno teniendo en cuenta que estos elementos son directamente proporcionales a la distancia existente entre la pantalla y el obstáculo mientras que inversamente proporcional si tenemos en cuenta la distancia existente entre la fuente y la pantalla como referencia del fenómeno. dando como resultado que a mayor concentración de rayos luminosos más densa será la imagen y a menor concentración más distorsión habrá. al doblar la distancia a la fuente de luz. esta ley. vamos que ilumina la escena cuatro veces más. Pantalla Fuente luminosa Obstáculo EXPERIENCIA 1 Primera Medida: Obstáculo  Esfera  Diámetro: 13cm Distancia de la Pantalla al Obstáculo: 40cm Distancia del Foco al Obstáculo: 57cm Segunda Medida: Obstáculo  Esfera  Diámetro: 13cm Distancia de la Pantalla al Obstáculo: 26cm Distancia del Foco al Obstáculo: 69. nos dice que la intensidad de una fuente de luz puntual disminuye el cuadrado de la distancia que recorre con respecto a la fuente de luz. pero como he comentado menos intensidad. En el caso primero a mayor distancia existente entre el obstáculo y la pantalla el efecto de la sombra umbra y penumbra aumentaban extendiendo sus proporciones a lo largo de la pantalla y reflejado en las anotaciones tomadas en el papel milimetrado anexados comprobando así la validez en dicho proceso. umbras y penumbras proyectadas en la pantalla a ciertas distancias medidas por una regla utilizada como instrumento de medición identificando cada elemento proyectado antes mencionados logrando así plasmar en el papel milimetrado con la meta de obtener mediciones. esta distorsión se debe a que con el aumento de la distancia los rayos provenientes de la fuente tienen a dispersarse mucho más. Para empezar. con el objeto de observar las sombras. con el aumento de la distancia.

Ec. N° 1 ɸ = 4781 lm/m2 Instrumentos y materiales utilizados: Reglas. Foco. C (2013) la Ejemplo: Vamos a repasar este concepto físico en términos fotográficos… Si tenemos una fuente de luz puntual. Se evidencia que con el aumento de la distancia (teniendo como referencia el foco de luminosidad) el diámetro o en su defecto el radio de la sombra aumenta y con este aumento la intensidad disminuye. que equivale a 2 pasos. Lápices y Colores. EXPERIENCIA 2 Primera Medida: Distancia: 5 cm Diámetro de la sombra: 7 cm Segunda Medida: Distancia: 8. se notó que a medida que se alejaba el obstáculo la sombra plasmada en la pantalla se distorsionaba (aclaraba) y al mismo tiempo el área de esta crecía. Pantalla Obstáculo. Nieves.057m)2 I = 0. según esta ley la luz caerá el cuadrado de la distancia con forme nos vayamos alejando de la fuente de luz. conociendo que los datos experimentales .035m)2 I = 0. por ejemplo una bombilla domestica cualquiera… y medimos la intensidad de la luz con un fotómetro de luz incidida a 1 metro de distancia y nos da una medición de f16….058x106 lm Para Diámetro 3: I = 4781 lm/m2 / 4π(3x0. Para Diámetro 1: I = 4781 lm/m2 / 4π(0. la corroboración de la misma matemáticamente no será exacta. y una medición de f4… y así sucesivamente. 4 al cuadrado) o lo que es lo mismo 4 pasos.5 cm Tercera Medida: Distancia: 11 cm Diámetro de la sombra: 16. ¿Y entonces a 4 metros? Recibirá 16 veces menos luz que a 1 metro (de nuevo el cuadrado de la distancia. Materiales para realización de la práctica. Cinta Plástica.5 cm Diámetro de la sombra: 11. Bombillo Lámpara (fuente de luz) Banco Óptico.5 cm CALCULOS I = ɸ/4Πr2.082m)2 I = 0. ACTIVIDAD 2 suelen tener errores (que no se debe) bien sea por los instrumentos o en sí mismo la inadecuada utilización de estos.018x106 lm Partiendo de la teoría conocida fue posible identificar y contemplar la veracidad de la ley. por lo tanto nos dará una medición de f8. necesitaremos abrir el diafragma hasta el equivalente a 4 veces menos luz que la que teníamos a 1 metro (el cuadrado de la distancia). pero ante la perspectiva y el sentido común fue posible corroborar que la ley se cumple. Así que si queremos fotografiar algo que está a 2 metros de la fuente de luz puntual. característica mencionada en la ley del cuadrado de las distancia.Bombilla Fondo Cámara Objeto a Fotografiar Figura N° 5. es decir. Papel Milimetrado.031x106 lm Para Diámetro 2: I = 4781 lm/m2 / 4π(2x0.

IMÁGENES DE LA ACTIVIDAD REFERENCIAS      DITCHBURN.html La Biblia de Física y Química.canonistas.cr/ing006 /ing006-08.68x106 lm Para Distancia 3: E = 0. Fotografía tomada por el bachiller Bello (2013) Figura N° 7.018x106 lm / 11x10-2m E = 0. Editorial Sacramento Nieto. España Figura N 6. Documento en línea http://www. Edición 2010.5x10-2m E = 0. Óptica Editorial reverte S.A La enciclopedia del estudiante Física y Química Editorial Santillana Documento en línea http://www.pdf Pere Larrègula iluminación. la experiencia ha servido para percibir mediante nuestros sentidos el fenómeno de la propagación rectilínea de la luz y la ley del cuadrado inverso de la distancia y así parpar todo lo que acontece respecto a este. N° 2 Para Distancia 1: E = 0. Fotografía tomada por el bachiller Nieves (2013)  .62x106 lm Para Distancia 2: E = 0. ya que debido a esta última posiblemente sean las fallas y hayan incurrido y alterado los hechos de la experiencia. Sistema Completo para la toma de sombra.058x106 lm / 8. Fundamentos sobre Iluminación: Ley Inversa del Cuadrado de la Distancia.031x106 lm / 5x10-2m E = 0. umbra y penumbra.16x106 lm Figura N° 8.ac. Obstáculo.ucr.E = I/d2 Ec. quizás los resultados obtenidos no dibujen lo que se espera pero se asume que es por la falta de conocimiento acerca del contenido y la falta de atención al realizar las actividades. D (2013) A manera de conclusión es posible constatar toda la teoría vista en el aula y descrita en este informe. Fotografía tomada por el bachiller Martínez. Foco.com/foros/blo gs/iluminacion/470-fundamentosiluminacion-ley-inversa-delcuadrado-de-distancia.latindex.

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