APRENDER A CONOCER

APRENDER A HACER

4 PILARES DE LA EDUCACIN

APRENDER A SER

APRENDER A VIVIR JUNTOS

LOS PILARES EL PARA QU Y EL CMO

Aprender a conocer
Adquirir instrumentos de la comprensin Influir sobre el propio entorno Participar y cooperar en las actividades humanas Realizacin personal, funcionar en toda su plenitud.

Atencin, memoria y pensamiento Trabajo en equipo

Trabajo por proyecto

Aprender a hacer Aprender a vivir juntos

Aprender a ser

Dilemas morales

APRENDER A CONOCER
Supone en primer trmino: Aprender a aprender.

MEDIO Y FN DE LA VIDA HUMANA

En cuanto medio: - Vivir con dignidad

En cuanto fn: - Placer de comprender - De conocer - De descubrir.

-Desarrollar capacidades profesionales

- Comunicarse con los dems

Implica formar en competencias

Los aprendizajes deben evolucionar y ya no pueden considerarse como una transmisin de prcticas rutinarias, aunque stas tengan valor formativo que no debemos desestimar.

Principal objetivo de la educacin contempornea

PARA:

- Desarrollar la comprensin del otro

--

Percibir las formas de interdependencia

- Respetar valores del pluralismo

APRENDER A SER

RECOGE ELEMENTOS DE LAS 3 ANTERIORES

DESARROLLA Cuerpo, mente, inteligencia, sensibilidad, sentido esttico, responsabilidad individual, espiritualidad.

PARA OBTENER Pensamiento autnomo y crtico. Juicios propios.

Reunidos por grados, hagamos un anlisis de nuestra

realidad en cuanto a estos 4 pilares y contestemos el siguiente ejercicio

PILARES

LO QUE HEMOS HECHO

LO QUE FALTA POR HACER

Aprender a conocer Aprender a hacer

Aprender a vivir juntos

Aprender a ser