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Rubrica para evaluar el proceso de aprendizaje cooperativo en cuanto al desempeo del estudiante

Asignatura que apoya Educacin Pasos fundamentales para la enseanza de los bailes y danzas folklricas Fsica Expresiones Artsticas Equipo integrado por los 9 P.C. Santa Librada Grupo 9 Evaluado por: Prof. Santiago vila Fecha: 30/10/2013 Puntos obtenidos: Dimensiones y Nivel 4 Nivel 3 Nivel 2 nivel 1 Criterios Excelente Bueno Satisfactorio Insatisfactorio Todos los estudiantes La mayora de los La mitad de los Solo uno o dos Participacin grupal participan con participantes actan estudiantes estudiantes entusiasmo. con entusiasmo. participan participan activamente activamente cuatro puntos tres puntos dos puntos un punto Todos comparten La mayor parte de La La Responsabilidad por igual la los miembros del responsabilidad responsabilidad compartida responsabilidad grupo comparten es compartida por la recae en una sola sobre la tarea. la responsabilidad mitad de los persona. en la tarea. integrantes del grupo. cuatro puntos tres puntos dos puntos un punto Todos realizan los La mayora realizan Algunos realizan los Solo uno o dos Ejecucin de los pasos fundamentales los pasos pasos fundamentales estudiantes realizan pasos fundamentales de los bailes fundamentales correctamente los pasos de los bailes y danzas correctamente correctamente correctamente. cuatro puntos tres puntos dos puntos un punto Todos entregaron el La mayora Algunos entregaron Solo uno o dos Elaboracin de un folleto puntualmente. entregaron el folleto el folleto estudiantes folleto sobre el tema. puntualmente. puntualmente. entregaron el folleto puntualmente. cuatro puntos tres puntos dos puntos un punto Todos trajeron los La mayora trajo los Algunos trajeron los Uno o dos trajeron Materiales utilizados implementos para la implementos para la implementos para la los implementos para por el estudiante prctica de los bailes. prctica de los bailes. prctica de los bailes. la prctica de los (sombrero, basquia, bailes. cutarra) cuatro puntos tres puntos dos puntos un punto

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