Cómo hacer e interpretar pirámides de población

¿Hay muchos adultos y ancianos en una población? ¿Hay altos niveles de mortalidad infantil? ¿Se trata de una población que ha recibido grandes aportes migratorios? Todos estos interrogantes, y muchos otros, se pueden plantear y empezar a responder analizando pirámides de población. En este trabajo se presentan las características de las pirámides de población, se describe un método para confeccionarlas con datos censales, se destaca la posibilidad de inferir distintos tipos de información sobre una población y se ofrecen dos actividades para aplicar este procedimiento. Además, se orienta a los docentes sobre las utilidades de interpretar estos gráficos para abordar distintas temáticas.

¿Qué es una pirámide de población?

Pirámide de población de la República Argentina, 1991.

como migraciones. la composición por edad y sexo de la población. políticas vinculadas a la natalidad. pero. Pirámide de población estable. . 1991.Una pirámide de población es un gráfico que brinda información sobre la población de un lugar en un momento determinado. etc. analizando una pirámide de población se puede interpretar la dinámica y evolución de una población y. Pirámide progresiva: en este modelo de pirámide se observa una base muy ancha y una cima muy angosta. epidemias. ciertos factores que modifican su composición por edad y sexo. en algunos casos. además. Tipos de pirámides de población Existen tres modelos de pirámides de población. que representan diferentes dinámicas demográficas. Pirámide estable: este modelo de pirámide corresponde a poblaciones en las que la natalidad y la mortalidad se mantienen constantes durante un largo período de tiempo. se puede inferir otro tipo de información. básicamente. Provincia de Córdoba. Es típico de poblaciones en las que tanto la natalidad como la mortalidad son altas y la población crece a un ritmo rápido. Es decir. mortalidad infantil . guerras. En ella se representa.

1991. La pirámide adquiere esta forma en poblaciones cuya natalidad ha descendido en los últimos años y es baja. Pirámide regresiva: en este modelo. la base de la pirámide es más pequeña que los escalones siguientes. Este fenómeno genera un envejecimiento de la población . Pirámide de población regresiva. .Pirámide de población progresiva. 1991. Provincia de Formosa. Capital Federal.

por ejemplo. Para construir la pirámide con valores relativos. discriminados por edad y por sexo. El gráfico de una pirámide de población se estructura a partir de un eje vertical y otro horizontal. el primer escalón de la pirámide (0 a 4 años) se muestra más angosto que el siguiente. de 10 a 14 años. En general. Las edades menores se ubican en la base del gráfico y las mayores. En ese caso. Sobre esta estructura y con los datos de población de un lugar determinado en un momento dado (clasificados según edad y sexo). de manera que resultan rangos tales como los siguientes: de 0 a 4 años. El eje horizontal puede contener valores absolutos o relativos. se construyen las barras horizontales. etc. un fenómeno de migración relacionando las pirámides que corresponden al lugar desde donde emigró un grupo de población y al lugar adonde dicha población arribó. se puede conocer si la mortalidad y la natalidad han variado en los últimos años. indican la cantidad o porcentaje de población por grupo etario. La interpretación de la información contenida en las pirámides de población Para interpretar una pirámide de población se puede comenzar por identificar el tipo de pirámide. pueden reconstruir su historia demográfica. entre otras cosas. Pueden analizar. Por ejemplo. para la construcción de una pirámide de población se establecen grupos con intervalos de 5 años. terminar la pirámide. .). es decir. comparando. progresiva o regresiva. observando la evolución de los diferentes grupos etarios. Esta información puede ser obtenida a partir de los censos de población . La ventaja del uso de valores relativos es que permite realizar comparaciones entre pirámides.¿Cuál es la utilidad de analizar pirámides? Analizando las pirámides de población de diferentes lugares podemos comparar su comportamiento demográfico. entonces. se requiere calcular previamente el porcentaje que cada grupo etario por sexo representa sobre el total de población. analizando varias pirámides de un mismo lugar correspondientes a diferentes momentos históricos. etc. y para ambos sexos. El fenómeno de la mortalidad infantil también se refleja en una pirámide de población. en la cima. Esto permite conocer el comportamiento de la natalidad y la mortalidad. la información correspondiente a las mujeres. decrecimiento. dispuestas una encima de la otra para cada grupo de edad y sexo. Sobre el eje horizontal se representa la cantidad de población según ambos sexos: hacia la izquierda del eje se ubican los datos correspondientes a los varones y hacia la derecha. De esta manera se procede con cada grupo etario. así. ¿Cómo se construye una pirámide de población? Para construir una pirámide de población es necesario contar con los datos de la población de una jurisdicción. de 5 a 9 años. hasta completar la serie de edades y. Por otra parte. el ancho de la base y de la cima de la pirámide. En el eje vertical de la pirámide se representan los grupos de edades. así como deducir la evolución de la población (ritmo de crecimiento. Para construirlas es necesario establecer qué cantidad de población le corresponde a cada grupo etario según el sexo al que pertenece y dibujar la barra desde el eje vertical hacia afuera según los valores del eje horizontal. Las barras horizontales. si se trata de una pirámide estable.

construyan la pirámide que corresponde a la población de la provincia de Mendoza (1991).490 35. Un análisis de una pirámide de población permite visualizar el impacto de estos eventos sobre la estructura demográfica.581 38. es difícil asegurar si se debe a una guerra.278 64.412. es importante acceder a información adicional que pueda complementar la interpretación o explicar algunos fenómenos que no pueden ser estudiados con sólo analizar la pirámide: por ejemplo.409 49. en sus pirámides. Censo Nacional de Población y Vivienda 1991.346 19. la incorporada o en edad de incorporarse al mercado de trabajo que.902 44.481 Fuente: Indec. Actividad 2.Algunos sucesos afectan particularmente a determinados grupos: guerras.893 30. un hueco en dos o tres escalones consecutivos podría corresponder a algún fenómeno masivo pero.113 41.617 72.712 47. utilicen una hoja de papel milimetrado y calculen los valores relativos. Asimismo.573 75.822 45.642 862 215 52 TOTAL 1.522 52. Interpretar una pirámide de población .359 6.125 32. 1994.029 Mujeres 76. corresponde al grupo comprendido entre los 15 y los 64 años).183 47. estadísticamente. por el contrario.191 2. Resultados Definitivos. salientes importantes en los grupos etarios masculinos en edad activa.666 11. Por último. según edad.982 1. aquellas jurisdicciones que han recibido un gran aporte inmigratorio pueden manifestar. 1991 Edad 0-4 5-9 10-14 15-19 20-24 25-29 30-34 35-39 40-44 45-49 50-54 Varones 79. Provincia de Mendoza.819 16.275 73. Para hacerlo.776 Edad 55-59 60-64 65-69 70-74 75-79 80-84 85-89 90-94 95 y más 99 y más Varones 27.502 401 84 19 Mujeres 29. Población de la provincia de Mendoza por sexo. poblaciones que han experimentado grandes emigraciones tienen pirámides con huecos en los grupos de hombres adultos (que son quienes suelen predominar en los movimientos migratorios).378 64.018 74.906 29.646 3. sin recurrir a otras fuentes.265 46.031 22. trabajos estacionales (también conocidos como trabajos "golondrina") y grandes flujos migratorios suelen incidir más sobre la población activa (es decir. Actividad 1.074 8.445 25. Hacer una pirámide de población En base a los datos de la tabla.971 13. la dinámica de los mercados laborales suele estar asociada a fenómenos de emigración o inmigración: por ejemplo.428 45. epidemia o migración.960 54. Buenos Aires.

. Deducción de las características demográficas de la población representada e identificación de los fenómenos que la afectan (emigración de la población activa. Esta pirámide. mortalidad infantil. 2. Justificación de afirmaciones. Situación de la población adulta comprendida entre los 20 y los 49 años. composición y movilidad espacial de la población. Contenidos procedimentales: Comparación y evaluación de información social contenida en gráficos relacionada con aspectos económicos. predominancia de población rural). República Argentina) del tercer ciclo de la EGB y del Polimodal. etc. Situación de la población menor a los 5 años. Incluye cálculo de porcentajes y construcción del gráfico. 1991). políticos. Distribución. Orientaciones didácticas Referencias curriculares Las actividades propuestas responden a los siguientes Contenidos Básicos Comunes (Ministerio de Educación. Construcción de una pirámide de población con valores relativos a partir de datos absolutos de la población de la provincia de Mendoza obtenidos del Censo Nacional de Población y Vivienda 1991. Descripción de las actividades propuestas 1. ¿corresponde a una provincia en donde predomina la población rural o urbana? ¿Qué elementos encuentran en la pirámide para justificar su respuesta? Justifiquen sus afirmaciones o suposiciones. Interpretación de la información contenida en una pirámide de población (provincia de Jujuy. de Ciencias Sociales: Contenidos conceptuales: Dinámica y estructura de la población. 3.Organicen grupos para observar esta pirámide y analícenla teniendo en cuenta los siguientes puntos:     Tipo de pirámide de población (comportamiento de la natalidad y la mortalidad).

composición según sexo y edad. políticos) que expliquen las características de la pirámide. distribución de la población y datos relacionados con la vivienda. el tiempo asignado para las actividades. así.). si una pirámide de población presenta un hueco en los grupos etarios de la población activa masculina. Para la segunda. 1 hora de clase para la segunda. etc. origen de los habitantes. es conveniente realizar una puesta en común y discusión del análisis de la pirámide realizado. políticas de control de la natalidad. lo cual genera una participación mayor de los grupos etarios correspondientes a la población adulta sobre el total de la población. Envejecimiento de la población: es el fenómeno de retraimiento de la tasa de natalidad acompañado por la disminución de la tasa de mortalidad. entre otras causas). Pueden seleccionarse. la educación y la ocupación. . La interpretación de la información gráfica debe ser realizada como un ejercicio de deducción o suposición de posibles causas. En Argentina. Registra la cantidad de habitantes.Tiempo de las actividades 2 horas de clase para la primera actividad. el Indec (Instituto Nacional de Estadística y Censos) es el organismo encargado del relevamiento y procesamiento de la información de los censos nacionales. Estimular la capacidad de justificación de afirmaciones a partir de la información contenida en los gráficos. 2. Comentarios   En el caso de la primera actividad. ciertas pirámides con el objetivo de tratar otros temas (éxodo rural y mecanización agraria. ya que en muchas oportunidades es necesario remitirse a información complementaria para realizar una interpretación más precisa sobre algunos fenómenos que afectan a una población específica (por ejemplo. Adquirir práctica en el análisis y construcción de gráficos. Glosario Censo de población: recuento de la totalidad de habitantes de un país en un momento determinado. entonces. Materiales        hojas de papel milimetrado lápiz negro goma de borrar regla calculadora cuadro con datos de la población de la provincia de Mendoza pirámide de población de la provincia de Jujuy Objetivos 1. el docente puede calcular previamente los valores relativos de la tabla y reducir. Mortalidad: se expresa a través de una tasa (tasa de mortalidad) que indica el número de defunciones por mil habitantes en un año determinado. puede deberse tanto a la emigración de esa población como a la participación en un evento bélico. sanitarios. Sugerencias de evaluación Para la primera actividad propuesta se puede realizar una evaluación individual. La discusión puede centrarse en la identificación de algunos factores (económicos.

Natalidad: se expresa a través de una tasa (tasa de natalidad) que indica el número de nacidos vivos por mil habitantes en un determinado año.Mortalidad infantil: se expresa a través de una tasa (tasa de mortalidad infantil) que indica el número de defunciones ocurridas entre los niños de un año de edad por mil nacidos vivos en un determinado año. textos: Claudia Troncoso ilustraciones: Matías Martucci y Sergio Merayo edición: Carla Lois .

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