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LA IMPORTANCIA DE LA TECNOLOGÍA EDUCATIVA Vista Esquema

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LA IMPORTANCIA DE LA TECNOLOGÍA EDUCATIVA

Estamos viviendo la era de los ordenadores. Los medios de comunicación social bajo los efectos de los cambios tecnológicos han ido cambiando. La comunicación hoy día ocupa un lugar predominante y es considerada un factor esencial en todas las organizaciones. Al convertirse la información en un elemento esencial los métodos de control y recuperación están cambiando y facilitando el acceso a ella como consecuencia de las innovaciones tecnológicas. Los avances más espectaculares se están produciendo en el campo de las ciencias aplicadas y el sistema educativo ha ido cambiando con todo este proceso. El uso de la tecnología educativa, como recurso de apoyo para la educación está enriqueciendo el proceso de enseñanza tradicional ya que se ha comprobado que mejora el aprendizaje, además de crear condiciones apropiadas para que el estudiante y el profesor interactúen dentro de un clima de práctica y aprendizaje. La tecnología educativa es una combinación de máquinas, electrónica y métodos de enseñanza diseñados para satisfacer las necesidades de esta sociedad cambiante. Se transmite a un punto lejos o varios puntos, mediante microondas, audio, satélite y sistemas digitales. Permite que la persona o personas se comuniquen visualmente y auditivamente.

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Mi maquina del saber
Se preguntarán, pero, ¿Qué es la maquina del saber?; el autor el Papert.S.1
,

brinda a los instructores una sugerencia de implementa la

tecnología en las aulas así como en casa dirigida a los preescolares. Los viedeojuegos enseñan a los niños en una forma atractiva, ¿Qué no a través de una computadora, haciendo uso de diversas herramientas que

ofrece la tecnología, el niño tendría la oportunidad de encontrar respuesta de aquellas preguntas que en ocasiones los instructores no pueden contestar? El caso de Jennifer es un ejemplo muy claro donde, la pequeña de tan solo cuatro años tiene la inquietud de saber cómo duermen las jirafas, a esto el autor no puede contestar, cuestionamientos detecta pero detecta a través de secuenciados se encuentra en un estado de

que Jennifer

transición; por consiguiente Papert., se dirige a su biblioteca y encuentra la respuesta, pero porque el niño no puede tener a su alcance una maquina del saber que no es mas que una herramienta tecnológica donde puede conocer ampliamente la vida de los amínales, plantas, continentes, etc., más adelante en su madurez escolar (piaget), se pueden implementar las matemáticas y el lenguaje ligado a la tecnología con ayuda de la maquina del saber es una forma de enseñanza fascinante para el niño de todas las edades. La maquina del saber es un tema interesante y más aún para nosotros como profesores al toparnos con un caso como el de Jennifer., Mi maquina del
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Papert.S (1995). La máquina de los niños. Replantearse la educación en la era de los ordenadores.

Barcelona: Paidós.

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saber seria aquella implementada en la edad preescolar donde el niño comienza su vida escolar y tiene el deseo y necesidad de conocer su

contexto, con esto no quiero decir que desde de nace no cuenta con dichas necesidades. Dentro del aula asignaría un determinado tiempo para que los niños tuviesen acceso a la tecnología, donde sean guiados y al mismo tiempo brindarles la libertad de que indaguen sobre lo que desean saber, fomentándoles el deseo por conocer no únicamente de aquellos que les rodea, si no de todo aquello que existe en nuestro continente. Aunque pudiéramos decir que se descuidan otros aspectos, considero que no es asi, al contrario se enriquecen mas y su formación es integral y de un interés concreto. Me parece que en la parte profesional me agradaría hacer esto en un futuro no tal lejano, ya que como bien reconozco que mi país la educación no cuenta con dichas herramientas actualizadas pero si somos invadidos por otros países donde la mayoría de las familias cuentan con tecnología vanguardista; más bien afortunados por tener al alcance dichas herramientas que aunque un poco atrás pero lograremos aplicar. Vivimos en una era de operadores y es por ello que hoy me preparo para cuando los niños preguntes, proporcionarles las herramientas necesarias para que logren satisfacer sus necesidades básicas.

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Las tecnologías de la información y la educación
La globalización y el crecimiento del conocimiento ha propiciado el progreso y desarrollo de las Tecnología de Información, que actualmente forman parte de la vida de la sociedad en distintos ámbitos y aplicaciones, destacando entre ellos el entorno de la Educación, hablando no sólo de una educación a nivel de aula, sino traspasando hasta los valores y costumbres de una sociedad cambiante y exigente de su medio ambiente. La aplicación de las tecnologías de información en la sociedad en general tiene grandes ventajas; como la oportunidad de ponerse en contacto con expertos, la creación de nuevas comunidades sin restricción geográfica pero con intereses similares, la habilidad de ponerse en contacto a un bajo costo con seres queridos que se encuentran lejos, la comodidad de hacerse de productos sin tener que salir de casa, así como también estudiar un grado de licenciatura o maestría, comunicándote con diferentes personas de todo el mundo haciendo uso de estas herramientas y adquiriendo conocimientos óptimos para el desempeño profesional beneficiando la organización de tiempo, autodidactismo y el compartir con personas tus opiniones.

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CONCLUSIÓN
Como bien se menciona quizá la tecnología tiene sus consecuencias, sin embargo considero que son más los beneficios que se obtienen de ella dentro del plano educativo. Estoy de acuerdo con las aportaciones del autor Papert que ojala siga llenando mis expectativas para obtener un mejor panorama y me lleve a conocer cada vez mas. En la actualidad se puede considerar analfabeta aquella persona que no maneja una computadora, y eso forma parte de una transformación a la cual toda la sociedad está obligada. Y como profesionales tenemos que estar en constante contacto con la tecnología para que se le pueda apoyar al alumno brindándole las herramientas con las que debe contar y no dejar que pierda el interés así como cubrir sus necesidades de exploración y conocimiento.

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