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DESARROLLO COGNOSCITIVO DURANTE LOS TRES PRIMEROS AOS

Dos tipos de aprendizaje estudiados por los conductistas son el condicionamiento clsico y el condicionamiento operante. Durante la etapa sensoriomotora de Piaget los esquemas del beb se hacen ms elaborados. Progresan de las reacciones circulares primarias a las secundarias y luego a las terciarias y por ltimo al desarrollo de la habilidad de representacin, lo que hace posible la imitacin diferida, la simulacin y la solucin de problemas. Los estudios del cerebro han encontrado que algunas formas de memoria implcita y una forma primitiva de memoria preexplcita se desarrollan durante los primeros meses de vida. La memoria explcita y la memoria de trabajo emergen entre los 6 y los 12 meses de edad. Los desarrollos neurolgicos ayudan a explicar el surgimiento de las habilidades piagetanas y las destrezas de procesamiento de la informacin. Las interacciones sociales con los adultos contribuyen a la competencia cognoscitiva por medio de actividades compartidas que ayudan a los nios a adquirir habilidades, conocimiento y valores importantes en su cultura. DESARROLLO DEL LENGUAJE El habla prelingistica incluye llanto, arrullos, balbuceos e imitacin de los sonidos del lenguaje. Para los 6 meses los bebs han aprendido los sonidos bsicos de su idioma y empiezan a tomar conciencia de sus reglas fonolgicas y a relacionar el sonido con el significado. Los bebs reconocen y entienden palabras antes de que puedan decirlas. La primera palabra por lo general se produce entre los 10 y los 14 meses, iniciando el habla lingstica. Entre los 16 y los 24 meses de edad suele ocurrir una explosin de vocabulario. Las primeras oraciones breves por lo general se presentan entre los 18 y los 24 meses. Para los tres aos la sintaxis y las habilidades de comunicacin estn bastante bien desarrolladas. El habla temprana se caracteriza por la simplificacin, la subextensin y la sobreextensin de los significados de las palabras, as como por la sobrerregularizacin de las reglas.

Las influencias en el desarrollo del lenguaje incluyen la maduracin del cerebro y la interaccin social.

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