PORTAFOLIO ESTUDIANTIL

ARCHIVAR CADA UNA DE LAS ACTIVIDADES REALIZADAS. FECHADAS

CUIDAR MUCHO LA ORTOGRAFA. NO SE ADMITEN TRABAJOS CON FALTAS ORTOGRFICAS. LEER MUCHO ES LA NICA FORMA DE APRENDER A ESCRIBIR. RECUERDE QUE EL SECRETO DEL BUEN HABLAR, ES SABER ESCUCHAR

OBJETIVOS DE LA ASIGNATURA
Optimizar las capacidades de aprendizaje de los aspirantes al ingreso a la UNEMI, desarrollando habilidades, destrezas, competencias y desempeos necesarios, para que asuman el conocimiento disciplinar, tecnolgico, profesional y humanstico de forma responsable y exitosa, desde el ejercicio del derecho a la igualdad de oportunidades educativas.

.Presentacin de maestro. .Socializacin del sllabus. .Materiales de trabajo. .Formas de evaluar. .La asistencia. .Elaboracin del portafolio .Formar grupos de trabajo.

MATERIALES DE TRABAJO

Portar siempre en sus pertenencias: Papelgrafo. Diccionario. Hojas A4. Cinta de embalaje. Marcadores, goma, revistas a colores, tijera etc.

ESTABLECER NORMAS DE CONVIVENCIA .EXPECTATIVAS.-Que esperan de este curso;Qu esperan de los maestros, la universidad, de los compaeros. TEMORES.- Que temores les aqueja a cada uno de ustedes. A que le temen al venir al curso de nivelacin. COMPROMISOS.-cuales son sus compromisos al llegar aqu. A qu se comprometen.

FORMAS DE EVALUAR

Gestin en el aula.Lecturas. Trabajos de investigacin. Exposiciones . Lecciones orales y escritas. Talleres. Examen parcial

GESTIN EN EL AULA

Asistencia y puntualidad. Disciplina y respeto dentro del aula. Demuestra esfuerzo y deseo de superacin. Colabora y participa en los trabajos de equipo. Muestra inters por la clase y trae materiales de trabajo.

EL SLLABUS
Socializar el SLLABUS para que los alumnos conozcan los contenidos de la asignatura. Sacar copia cada alumno del plan analtico.

EL PORTAFOLIO

Es obligacin del maestro portar su portafolio con el material de trabajo y sus planificaciones diarias o semanales. El alumno debe ir archivando todos los talleres y contenidos de la asignatura que el maestro le proporcione, como material de apoyo para estudiar. Este no tendr nota alguna.

FORMAR GRUPOS DE TRABAJO

TCNICA: Numerarse ; los nmeros pares forman grupos de cinco estudiantes, lo mismo hacen los nmeros impares. Establecer las normas de convivencia.

Prueba de diagnstico
Aplicar una prueba de diagnstico para evaluar los conocimientos de cada alumno con respecto a la asignatura. Recordar a travs de un cuadro ,palabras agudas, graves, esdrjulas y sobreesdrjulas; con tilde, sin tilde y co n hiato.