Lista de cotejo

Nombre del alumno: Fecha: Grado: Educadora: Viana E. Tello INDICACIONES: Colocar en la casilla del Si o No una X , segn el logro de conducta.

INDICADORES A EVALUAR

SI

NO

Muestra inters por participar en el proyecto

Muestra motivacin durante todo el desarrollo del trabajo

Tiene una buena comunicacin con los compaeros

Respeta las ideas y opiniones ajenas

Expone sus propias ideas

Demuestra inters por temas de valores ticos y morales

RBRICA PARA EVALUAR UN TRPTICO

ASPECTOS A EVALUAR EXCELENTE 4 Entrega el trabajo en el da y hora acordados. BUENO 3 Entrega en el da, pero no a la hora acordado. REGULAR 2 Entrega un da despus. DEFICIENTE 1 Entrega dos despus o ms del tiempo indicado Las Imgenes no van con el texto. TOTAL

ENTREGA A TIEMPO

GRFICA

Las imgenes van bien con el texto y hay una buena combinacin de texto y grfico.

Las imgenes van bien con el texto, pero hay muchas, est recargado.

Las imgenes van bien con el ttulo, pero hay muy pocas .

CONTENIDO

Tiene una buena informacin completa del tema y las imgenes en el trptico.

La informacin e imgenes no corresponde a lo investigado.

El contenido est ms o menos, no est muy claro.

No tiene mucha informacin

CREATIVIDAD

ORTOGRAFA

Present excelentemente la informacin, las imgenes y combin colores con gran creatividad. No se encuentra ningn error. El trptico es presentado en forma limpia y bien organizada.

Present los contenidos, imgenes, combin colores .

PRESENTACIN

Hay ms de dos errores ortogrficos. Es presentado en forma limpia y ordenada pero en una hoja .

Present informacin e imgenes en forma desordenada sin seguir formato. Hay ms de cinco errores. Es presentado con arrugas y algunas manchas.

La presentacin de la informacin esta confusa , casi no tiene imgenes ni colores. Hay ms de 7 errores. El trptico no es entregado en el plazo estimado.