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Estrategias Para Mejorar Las des de Lectura y Escritura Desde El Hogar

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ESTRATEGIAS PARA MEJORAR LAS HABILIDADES DE LECTURA Y ESCRITURA DESDE EL HOGAR.

Tallerista: María del Rosario Rivas Plata Alvarez Preparándome para ayudar a mi hijo/a desde casa a triunfar en la escuela
No podemos educar a los niños de hoy con los esquemas de ayer; y como padres no podemos criar a los hijos de la misma manera cómo fuimos criados. Todo ello por una razón fundamental: la sociedad en la que se encuentran nuestros hijos no es la de los padres, y esto reclama de ellos una exigencia distinta. Por lo tanto la ayuda que el adulto les provea a los niños para pasar con éxito las exigencias en la escuela es igualmente diferente a las de antes. Para que el niño logre que su paso por la esuela se convierta en una experiencia positiva, les corresponde a los padres mantener abierta las puertas de la comunicación con la escuela. Para ello, el intercambio de información es indispensable, y tanto los maestros como los padres tienen la responsabilidad de hacerlo. ¿Cómo puedo hacer desde mi rol de padre/madre para proveer a mi hijo de las habilidades necesarias para enfrentar el ámbito escolar? Una de las primeras cosas que compromete la participación de los padres de familia es estar preparados cuando se reúnan con los maestros. Significa que usted debe contar con información sobre su hijo/a respecto de:

Sus hábitos de estudio

Dinámica de la casa en relación con los tiempos y espacio para el estudio

Preferencias en cuento a juegos y diversión de su hijo/a.

Aquí algunas sugerencias que servirán de orientación:

⇒ Crear un ambiente de trabajo en casa que promueva el aprendizaje y la tarea escolar. ⇒ Establecer una rutina diaria de trabajo que se visualice en un horario que organice las
actividades escolares, el quehacer doméstico, las actividades de descanso y diversión – juego.

⇒ Procurar que su casa cuente con muchos materiales de lectura que sean apropiados
para su hijo (libros, revistas, periódicos, etc. en la casa).

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⇒ Que su casa cuente con un espacio donde libros, revistas, periódicos, etc., se encuentren
organizados en una biblioteca.

⇒ Que lo/la vea a usted leyendo (libros, periódicos, cartas, correos electrónico, etc.).
⇒ Alentar a su hijo a ser responsable y trabajar en forma independiente.

⇒ Mostrar interés en lo que hace su hijo en la escuela, elogiarlo y animarlo.

¿Cómo puedo darme cuenta si le está yendo bien a mi hijo en la escuela?

⇒ Pídale a su hijo que le muestre su tarea escolar, y fíjese en la nota de calificación y
comentarios que escriba el maestro. ⇒ Al recibir sus calificaciones, fíjese bien en las notas de cada materia, la asistencia y la conducta.

⇒ Averigüe si el maestro de su hijo usa el correo electrónico para comunicarse con los
padres. El uso del correo electrónico le permitirá enviar y recibir mensajes en el momento más conveniente para usted.

⇒ Pídale a los maestros que le muestren ejemplos de trabajos bien hechos y compárelos
con el trabajo de su hijo. Escuche los comentarios sobre el trabajo de su hijo, y sobre lo que él necesita hacer para mejorar.

⇒ Planee junto con el maestro cómo pueden colaborar para ayudarle a su hijo a producir
trabajos mejores. ⇒ Asista a las reuniones individuales entre los padres y el maestro que se programan durante el año escolar. Si tiene que pedir que le cambien la fecha de estas reuniones contáctese con el maestro para coordinar otra cita. ¿Cómo puedo hacer para estimular el aprendizaje de lectura y escritura desde casa? ⇒ Déle espacios a su hijo/a para que hable con usted. ⇒ Hable, cante y lea con su niño, Conversen, canten y lean juntos, con tanta frecuencia como puedan.

⇒ Involucre

a sus familiares, pídales a todas las personas que se interesen por su hijo -

tíos, abuelos, primos, encargados del cuidado infantil, vecinos y amigos - que estimulen

⇒ Trate de controlar la cantidad de tiempo que el niño ve la televisión, y que se encuentre
acompañado en el momento de ver programas televisivos con usted o con alguien encargado del cuidado del niño en casa. Los niños necesitan escuchar y conversar con los adultos acerca del programa que está mirando, además que permite reforzar el lenguaje.

al niño a triunfar en la escuela.

⇒ Mantenga una actitud positiva con respecto a la escuela y el aprendizaje.
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⇒ Verifique

que su hijo haga las tareas, revise las tareas de su hijo todas las noches y

pídale explicarle lo que está aprendiendo. Consejos para padres de niños en inicial Consejos para padres de niños en los primeros grados de primaria

⇒ Lea

con su hijo todos los días. Haga que

⇒ No salga de su casa sin algo para leer,
traiga consigo un libro o revista para cada vez que su hijo o hija tenga que esperar, como en una visita al doctor. Siempre trate de encontrar tiempo para la lectura.

este tiempo esté lleno de amor y cariño. ⇒ Póngale nombres a todo, Incremente el vocabulario palabras y de su hijo al hablar de Por objetos interesantes.

ejemplo: "¡Mira ese avión! Esas son las alas del avión. ¿Por qué crees que se llaman alas?"

⇒ Una vez no es suficiente, motive a que
su hijo vuelva a leer sus libros y poemas favoritos. El volver a leer las cosas ayuda a los niños a leer mejor y más rápido. sobre el argumento, pregúntele a su hijo cosas sobre el cuento que acaban de leer. Diga algo como: “¿Por qué crees que la caperucita hizo eso?”

⇒ Dígale

a su hijo o hija lo mucho que

disfruta leer con él o con ella. Haga de "la

⇒ Léale

hora de lectura" la hora favorita de su día. a su hijo con expresión, amena y con humor. Use diferentes voces al leer.

⇒ Profundice

⇒ Guarde el libro por un tiempo si ve que su hijo pierde el interés o si le cuesta trabajo poner atención. ⇒ Discuta lo que esta pasando en el libro, señale cosas que suceden en la página y haga preguntas al respecto.

⇒ Controle

la televisión. Por ello es

necesario que motive la lectura como

⇒ Lea

una y otra vez, léale a su hijo su hable sobre la escritura,

⇒ Sea

una actividad para “los ratos libres.” paciente, cuando sus hijos estén tratando de leer una palabra, déles tiempo para que lo hagan. Recuérdele mirar con atención la primera o primeras letras de la palabra.

⇒ También

cuento favorito muchas veces Explíquele a su hijo cómo leemos de izquierda a derecha y por qué las palabras se separan por espacios.

⇒ Seleccione

libros del nivel correcto,

⇒ Señale cosas escritas a su alrededor, Hable acerca de las palabras escritas que haya en su entorno. Pídale a su hijo que encuentre palabras diferentes en cada paseo o salida que hagan. ⇒ Asegúrese de evaluar a su hijo lo antes posible por su pediatra o maestro si tiene

ayude a que su hijo no seleccione libros que sean demasiado difíciles. El objetivo es darle muchas experiencias exitosas en la lectura. juegos de palabras, haga que sus hijos repitan los diferentes sonidos de palabras similares como bote y

⇒ Utilice

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dudas acerca del desarrollo del lenguaje, oído o vista de sus hijos.

lote; ratón y botón; o poco y loco.

⇒ Tome

turnos leyendo en voz alta a la

hora de dormir. Los niños disfrutan de estos momentos. ⇒ Cuando su hijo cometa algún error, gentilmente señale la letra o letras que omitió o que leyó lectores incorrectamente. Muchos

principiantes tratarán de adivinar la palabra basados en la primera letra. ⇒ Hable con su hijo todos los días sobre la escuela y cosas de la casa. Use algunas palabras interesantes durante la conversación y recuérdele palabras que ya utilizaron en el pasado para que las aprenda y recuerde mejor.

⇒ Pídale a su hijo que le ayude a escribir
la lista de compras para le mercado, una nota para abuelita o un diario de las cosas especiales que suceden en casa. Cuando esté escribiendo, trate que su hijo escriba las letras y sonidos que está aprendiendo en la escuela.

Bibliografía:

Centro de Excelencia para la capacitación de maestros “Estrategias para el aprendizaje de la Lectura y la Escritura”. Iniciación. Documento en proceso en proceso de validación -2004.

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