DOMINIO CORPORAL

) y de moverlas siguiendo la propia voluntad o realizando una consigna determinada. la sincronización de los movimientos. puesto que lo hace consciente del dominio que tiene su cuerpo en situaciones diferentes. Este dominio dará al niño confianza y seguridad en si mismo. inferiores y tronco. superando las dificultades y logrando armonía sin brusquedades. especialmente. etc. DOMINIO O EXPRESION CORPORAL .Es la habilidad adquirida de controlar las diferentes partes del cuerpo (extremidades superiores. Este dominio permite no solo el desplazamiento sino.

etc. buscando diferentes cursos a fin de posibilitar la representación del movimiento • Adquirir el dominio segmentario del cuerpo que permita moverse sincronizada mente.) • Una estimulación y ambiente propicios. de cómo tiene que hacerlo. • Favorecer la comprensión de lo que se está haciendo.PARA LOGRARLO HAY QUE TENER EN CUENTA Evitar temores o inhibiciones (miedo al ridículo o a caer. • . de qué parte se debe mover.

.MOTRICIDAD • El término motricidad se emplea en los campos de entrenamiento que tienen como referencia movimientos de ser vivo o animal se generan sus mismos movimientos cuando tienen en si su conocimiento. Su estudio sigue analizando la frecuencia entre los aspectos físicos de un ser vivo esto se ha analizado una estructura misteriosa ya que nadie encuentra como se proviene esta motricidad con el acto motor.

correr. Se refiere a las prensiones o agarres que facilita actividades de precisión. empujar. que se realiza con movimientos mediocres en sentido más primitivo del neurodesarrollo se involucran grupos musculares más grandes que implican mayor aplicación de fuerza. mayor velocidad y distancia de movimiento. que implican pequeños grupos de músculos y que requieren una mayor coordinación. Todo debidamente organizado y sincronizado previamente. GRUESA Y FINA • movimientos voluntarios mucho más precisos.• movimientos drásticos e instructurales. es decir. . Ejemplo. saltar.

dentro de ente tenemos: El equilibrio estático. . caminar. dentro de este tenemos: la coordinación general (correr. saltar) también está el equilibrio dinámico y la coordinación viso motriz. DOMINIO CORPORAL ESTATICO • la actividad motriz que le permite interiorizar el esquema corporal. la respiración y la relajación.DOMINIO CORPORAL DINAMICO ELEMENTOS DE LA MOTRICIDAD • Es la capacidad de controlar las diferentes partes del cuerpo.

en la Expresión Corporal. el espacio y el tiempo. • La creatividad y desinhibición. los elementos fundamentales son el cuerpo. que confluyen e interactúan manifestándose en el movimiento. • Constituye un medio de integración social. . • Por otro lado. • Hay que educar mediante las propias vivencias del alumno y teniendo en cuenta las características psicoevolutivas de los mismos. • La Expresión y Comunicación Corporal deben ser procesos globales que alcancen un desarrollo íntegro de todas las capacidades.ELEMENTOS BASICOS DE LA EXPRESION CORPORAL • La comunicación con el mundo que nos rodea a través del cuerpo y el movimiento. Mejora la autoestima. la autovaloración y la socialización.

• La mirada • Contiene gran poder expresivo y es un medio muy eficaz para la comunicación. ya que denota el estado emocional y afectivo del sujeto en ese determinado momento. • El gesto • el Gesto es un movimiento expresivo del cuerpo de intensidad variable.MANIFESTACIONES EXPRESIVAS ASOCIADAS AL MOVIMIENTO CORPORAL.. que refleja el sentimiento. Es implicativa. significativo. el deseo y la emoción de la persona. cargado de sentido. . • La postura • Es la disposición del cuerpo en relación a un sistema de referencia determinado.

como manera de expresión. Las articulaciones que conforman y unen nuestras partes corporales cumplen un papel fundamental a la hora de realizar un movimiento. son lo que hacen posible el movimiento y por lo tanto la expresión. . porque las articulaciones son las que le dan flexibilidad al cuerpo.CONCLUSION • Se puede concretar que el cuerpo y sus diferentes partes que lo componen.

GRACIAS … .

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